Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Начальное общее образование – 3 человека;
Основное общее образование – 3 человек;
Среднее общее образование – 0 человек;
Учителя проводили занятия в соответствии с расписанием и тематическим планированием. Программы были изучены в полном объеме. По итогам обучения все учащиеся были аттестованы.
Окончили учебный год на «4/5» и на «5» -407 человек (в 2015-16 уч. г. - 451 чел.), из них на отлично 54 чел. (в 2015-16 уч. г. - 68 человек).
2015-16уч. г. / 2014-2015уч. г.
Уровень начального общего образования %УО – 100 % / 100%
%КО – 67,5% / 67,2%
Уровень основного общего образования %УО – 99,4 % / 100%
%КО – 43,2% / 38,4%
Уровень среднего общего образования %УО – 100% / 100%
%КО - 50,0% / 60,3%
Всего по школе %УО – 99,8% / 100%
%КО – 53,25% /52,1%
По сравнению с 2014-2015 уч. года качество обучения повысились на 1,15%, а уровень обучения понизился на 0,2%.

Сравнительный анализ качества обучения (в %)
в сравнении с показателями за 2014-2015 уч. г.
Класс | Классный руководитель | 2015-2016уч. г. | 2014-2015уч. г. | |
2А | 90 | |||
2Б | 96 | |||
2В | 72 | |||
2Г | 69 | |||
3А | 73 | 67 | +6 | |
3Б | 50 | 64 | -14 | |
3В | 71 | 77 | -6 | |
3Г | 26 | 41 | -15 | |
4А | 65 | 74 | -9 | |
4Б | 67 | 60 | +7 | |
4В | 60 | 70 | -10 | |
4Г | 58 | 70 | -12 | |
5А | 55 | 64 | -9 | |
5Б | 66 | 64 | +2 | |
5В | 53 | 64 | -11 | |
5Г | 54 | 68 | -14 | |
6А | 35 | 34 | +1 | |
6Б | 55 | 76 | -21 | |
6В | 27 | 38 | -11 | |
7А | 59 | 59 | 0 | |
7Б | 39 | 45 | -6 | |
7В | 19 | 28 | -9 | |
8А | 52 | 58 | -6 | |
8Б | 21 | 15 | +6 | |
8В | 33 | 31 | +2 | |
9А | 47 | 37 | +10 | |
9Б | 35 | 25 | +10 | |
9В | 35 | 24 | +11 | |
10А | 44 | |||
11А | 50 | 50 | 0 |

12 классов (4А, Б,В, 5Б, 6В, 7А, В, 8Б, 9А, В, 10,11) в сравнении с 2014-2015 уч. годом повысили качественную обучения, 12 классов (3АБВГ, 4Г, 5А, В,Г, 6А, 7Б, 8АВ,) – понизили, 2 класса (6Б, 9Б) – сохранили прежний процент качественной успеваемости, 8 класса (1АБВГ,2АБВГ) не участвовали в мониторинге.

Средний балл
За 2014-2015 уч. г. | За 2015-2016 уч. г. | |||
2А | 4,7 | |||
2Б | 4,6 | |||
2В | 4,3 | |||
2Г | 4,4 | |||
3А | 4,3 | 4,4 | +0,1 | |
3Б | 4,3 | 4 | -0,3 | |
3В | 4,7 | 4,5 | -0,2 | |
3Г | 4,1 | 4 | -0,1 | |
4А | 4,4 | 4 | -0,4 | |
4Б | 4,3 | 4 | -0,3 | |
4В | 4,3 | 4 | -0,3 | |
4Г | 4,2 | 4 | -0,2 | |
5А | 4,4 | 4,4 | 0 | |
5Б | 4,4 | 4,3 | -0,1 | |
5В | 4 | 4,2 | +0,2 | |
5Г | 4 | 4,1 | +0,1 | |
6А | 4,3 | 4,3 | 0 | |
6Б | 4 | 4 | 0 | |
6В | 3,8 | 4,8 | +1 | |
7А | 4 | 4 | 0 | |
7Б | 3 | 4 | +1 | |
7В | 3,8 | 3,7 | -0,1 | |
8А | 3,9 | 4 | +0,1 | |
8Б | 3,8 | 3,7 | -0,1 | |
8В | 3,8 | 3,9 | +0,1 | |
9А | 3,9 | 3,8 | -0,1 | |
9Б | 3,8 | 3,9 | +0,1 | |
9В | 3,7 | 3,7 | 0 | |
10А | 4,1 | 4,1 | 0 | |
11А | 4,2 | 4,2 | 0 |
Для мониторинга качества обучения каждого учащегося школы, а не только учащихся, которые обучаются или на «4/5», или на «2» и «н/а» Классный руководитель отслеживает средний балл каждого своего учаника.
Средний балл понизили 3БВГ, 4АБВГ, 5Б, 7В, 8Б, 9А, классах, наибольшее понижение наблюдается
Средний балл повысили – 8 классов, наибольшее повышение наблюдается в 7Б классе (классный руководитель )
Итоговая аттестация
На конец года кол-во выпускников – 82, из них 3 не допущены к ГИА Прошли ГИА 79 выпускников, аттестатов выдано – 79, их них с отличием - 3. 15 человек получили неудовлетворительный результат по математике (9А – 4 чел., 9Б – 2 чел., 9В – 9 чел.), при повторной пересдачи минимальный порог преодолели все.
Таблица 1
кол-во вып-ков | Русский язык | Математика | Физика | Химия | Информатика и ИКТ | Биология | История | География | Английский язык | Немецкий язык | Французский язык | Испанский язык | Обществознание | Литература | |
Установленный минимальный балл | 79 | 15 | 8 | 10 | 9 | 5 | 13 | 13 | 12 | 29 | 29 | 29 | 29 | 15 | 7 |
Средний балл ОГЭ 2016 | |||||||||||||||
79 | 28,9 | 14,3 | 18,5 | 16,4 | 8,8 | 22,2 | 23,1 | 12,1 | 56,6 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 23,6 | 12,5 |
Таблица 2
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |


