В 2015-2016 уч. году в школе № 65 функционировал 34 класс-комплект (стр. 4 )

Средний балл  ЕГЭ по ОУ	Средний балл  ЕГЭ по ОУ
математика	русский язык
2011/ 2012 уч. г.	2012/ 2013 уч. г.	2013/ 2014 уч. г.	2014/2015	2015/2016	2011/ 2012 уч. г.	2012/2013 уч. г.	2013/2014 уч. г.	2014/2015	2015/2016
42	53	41	37,9	37,2	56,1	71,4	65	69,3	70,2
Выполнили ниже минимального порога ЕГЭ (чел./%)	Выполнили ниже минимального порога ЕГЭ (чел./%)
математика	русский язык
2011/2012 уч. г.	2012/2013 уч. г.	2013/2014 уч. г.	2014/2015 уч. г.	2015/2016	2011/2012 уч. г.	2012/2013 уч. г.	2013/2014 уч. г.	2014/2015 уч. г.	2015/2016
0/0%	0/0%	0/0%	0/0%	0/0%	0/0%	0/0%	0/0%	0/0%	0/0%

Получили 80-99 баллов  (чел./%) по результатам ЕГЭ
(обязательные предметы + предметы по выбору)
2011/2012 уч. г.	2012/2013 уч. г.	2013/2014 уч. г.	2014/2015	2015/2016
1/2%	13/15%	4/5%	11/37%	3/11%

По данным таблиц видно, что

Достаточно высокие показатели по русскому языку; Значительно снизилось количество выпускников, получивших результат выше 80 баллов; результаты ЕГЭ выпускников 2016 года по математике значительно ниже результатов выпускников за последние пять лет; Следует обратить внимание на низкие результаты по физике, химии и информатике.

Причины низких результатов ЕГЭ по математике 2016, скорее всего, заключаются в том, что:

Администрация школы, классный руководитель и родители не смогли ликвидировать пропуски уроков учащимися без уважительной причины. Учитель-предметник не смог надлежащим образом организовать работу по подготовке к ЕГЭ.

Таким образом, для успешного проведения ЕГЭ необходимо реализация ряда мер, а именно:

Скоординировать работу МО учителей математики по подготовке выпускников к участию в ЕГЭ. Администрации школы усилить работу по привлечению к ответственности учащихся и родителей за пропуски уроков без уважительной причины.

Результаты внешних независимых проверок качества подготовки учащихся.

Школа с 2012г.  участвует в дистанционном проекте подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации в системе «СтатГрад» при  поддержки Фонда «Образование и наука» с целью:

1. Независимой оценки уровня общеобразовательной подготовки учащихся.

2. Проверки универсальных метапредметные навыков

3. Выявления наиболее трудных для учащихся элементов содержания при изучении  предметов.

4. Оценки уровня освоения основных формируемых предметом видов деятельности на этапе изучения темы.

       Анализ результатов тестирования позволят администрации школы оценить степень готовности обучаемых к переходу на ФГОС нового поколения. Работы рассчитаны были рассчитаны либо на 1 урок, либо согласно времени проведения экзаменов в новой форме для учащихся 9 и 11А классов. Задания были составлены с учетом различий в программах и охватывают только темы, изучаемые по всем распространенным программам.

В диагностических работах  задания различались как формой представления, так уровнем сложности. Работа включала следующие типы заданий:

Задание с выбором ответа, к каждому из которых приводится четыре варианта ответа, из которых только один верный. Задания с кратким ответом, в которых ответ необходимо записывать в виде набора цифр или букв

В работы были включены задания базового уровня, задания повышенного уровня и  задания высокого уровня сложности.

Сводная таблица результатов МБОУ СОШ № 65

по предметам в системе СтатГрад за 2015-2016 уч. г.

класс	дата	предмет	учитель	%УО	%КО
МАТЕМАТИКА
10А	14.01.15	Математика		77,8
7Б	08.12.15	Математика		92,3	57,7
8А	28.09.2015	Математика		75	54,1
7А	08.12.15	Математика		74,1	44,4
11А	14.01.16	Математика		77,8
10А	18.01.16	Математика		95,8	45,84
9А	20.10.16	Математика		68,2	31,8
Среднее :	80,1	46,8
5Б	30.10.14	Математика		52	20
Среднее:	52	20
10а	18.01.16	Математика		95,8	45,8
8в	28.09.15	Математика		60	28
9Б	21.10.16	Математика		75	37,5
Среднее:	76,9	24,5
7В	08.12.15	Математика		73,1	42,3
8б	28.09.15	Математика		63,6	36,3
5В	16.09.15	Математика		60,2	21,4
5Г	16.09.15	Математика		61,9        33,4
Среднее:	64,7	33,4
9в	15.12.15	Математика		63,6	54,5
5А	22.09.15	Математика		61,6	34,9
Среднее:	62,6	44,7
Итого:	67,3	42,3
Английский язык
11А	01.03.16	Английский язык		85	61,5
11А	01.03.16	Английский язык		85	51
Итого:	85	56,2
История, обществознание, право
Среднее:
9А	15.03.16	Обществознание		96,7	63,3
9Б	15.03.16	Обществознание		100	62,5
9В	15.03.16	Обществознание		100	48
Среднее:	98,9	57,9
Итого:
Русский язык
5Б	22.09.15	Русский язык		76	36
5А	22.09.15	Русский язык		84	64
5В	22.09.15	Русский язык		76,9	41,3
5Г	22.09.15	Русский язык		78,9	31,6
Среднее:	79,9	45,6
11А	22.04.16	Русский язык		100	зачёт
Итого:	83,2	43,2
Химия
9А	22.05.15	Химия		100	74,1
9Б	22.05.15	Химия		100	78
9В	22.05.15	Химия		100	83,3
9А	08.10.15	Химия		100	44
9Б	08.10.15	Химия		100	65,4
9В	08.10.15	Химия		100	38
Итого:	100	63,8
Физика
9А	13.10.2015	Физика		100	78,6
9Б	13.10.2015	Физика		100	44,4
9В	13.10.2015	Физика		100	96,8
Итого:	100	73,3

2015-2016 уч. г.- 62 работы, из них 50% - были проведены по математике и русскому языку (по запросу родительской общественности), т. к. в этом учебном году для получения учащимися 9-х классов аттестатов основного общего образования, также как и для учащихся 11-х классов достаточно сдать только русский язык и математику. УО ниже среднего по предмету : Математика – , ,
КО ниже среднего по предмету: Математика – , ,

Качественные показатели по предметам за 2015-2016 уч. г.