Аннотации к рабочим программам (стр. 2 )

ФИЗИКА

В результате изучения дисциплины студент должен:

способность выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, привлечение для их решения соответствующего физико-математического аппарата; знать: основные физические явления, фундаментальные понятия, законы и теории классической и современной физики; уметь: применять полученные знания по физике при изучении других дисциплин, выделять конкретное физическое содержание в прикладных задачах профессиональной деятельности; владеть: современной научной аппаратурой, навыками ведения физического эксперимента.

Аннотация: физические основы механики; электричество и магнетизм; колебания и волны; квантовая физика; молекулярная физика.

ХИМИЯ

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать: роль и место химии в познании окружающего нас мира, значение химии для утверждения материалистических воззрений в науке; роль химии в современной строительной индустрии, технологии производства строительных изделий и конструкций; основы химии и химические процессы современной технологии производства строитель­ных материалов и конструкций, свойства химических элементов и их соединений, составляющих основу строительных материалов; уметь: применять полученные знания по химии при изучении других дисциплин и в практической деятельности после окончания университета. владеть: основными знаниями, полученными в лекционном курсе химии, необхо­димыми для выполнения теоретического и экспериментального исследования, которые в дальнейшем помогут решать на современном уровне вопросы строительных технологий.

Аннотация: строение вещества; энергетика химических реакций; элементы химической термодинамики; химическая кинетика и равновесие; химические реакции в гомогенных и гетерогенных системах; растворы; электролитическая диссоциация; дисперсные системы и коллоидные растворы; химия металлов; основы химии вяжущих; основы орга­нической химии и химии высокомолекулярных соединений (ВМС).

НАЧЕРТАТЕЛЬНАЯ ГЕОМЕТРИЯ И ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать: методы построения обратимых чертежей пространственных объектов; изображения на чертеже линий и поверхностей; способы преображения чертежа; способы решения на чертежах основных метрических и позиционных задач; методы построения разверток с нанесением элементов конструкции на развертке и свертке; методы построения эскизов, чертежей и технических рисунков стандартных деталей, разъемных и неразъемных соединений; построение и чтение сборочных чертежей общего вида различного уровня сложности и назначения; правила оформления конструкторской документации в соответствии с ЕСКД; методы и средства геометрического моделирования технических объектов; методы и средства автоматизации выполнения и оформления проектно - конструкторской документации; тенденции развития компьютерной графики, ее роль и значение в инженерных системах и прикладных программах.

уметь: применять полученные знания по начертательной геометрии и инженерной графике при изучении других дисциплин и в прикладных задачах профессиональной деятельности.

владеть: навыками разработки конструкторской и технологической документации, как на бумажных, так и на электронных носителях.

Аннотация: Введение. Предмет начертательная геометрия. Задание точки, прямой, плоскости и многогранников на комплексном чертеже Монжа. Позиционные задачи. Метрические задачи. Способы преобразования чертежа. Многогранники. Кривые линии Поверхности. Поверхности вращения. Линейчатые поверхности. Винтовые поверхности. Циклические поверхности. Обобщенные позиционные задачи. Построение разверток поверхностей. Касательные  линии и плоскости к поверхности. Аксонометрические проекции.

Конструкторская документация. Оформление чертежей. Элементы геометрии деталей. Изображения, подписи, обозначения. Аксонометрические проекции деталей. Изображения и обозначения резьбы. Рабочие чертежи деталей. Выполнение эскизов деталей машин. Изображение сборочных единиц. Сборочный чертеж изделий. Компьютерная графика, геометрическое моделирование и решаемые ими задачи; графические объекты, примитивы и их атрибуты; представление видиоинформации и ее машинная генерация; графические языки; метафайлы, архитектура графических терминалов и графических рабочих станций; реализация аппаратно-программных модулей графической системы; базовая графика; пространственная графика, современные стандарты компьютерной графики; графические диалоговые системы; применение интерактивных графических систем.

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать: основные виды механизмов, классификацию и их функциональные возможности и область применения; методы расчета кинематических и динамических параметров движения механизмов, алгоритмы многовариантного анализа особенности установившихся и переходных режимов движения; методику построения алгоритмов и программ  синтеза механизмов разных видов с использованием ЭВМ; динамику машин: методы учета податливости звеньев в реальных конструкциях машин, особенности колебаний в машинах и методы виброзащиты и виброизоляции машин и механизмов; программное обеспечение автоматизированного расчета параметров характеристик механизмов и проектирование механизмов по заданным обязательным и желательным условиям синтеза и критериям качества передачи движения.

уметь: решать задачи и разрабатывать алгоритмы анализа структурных и кинематических схем основных видов механизмов с определением кинематических и динамических параметров характеристик движения; проводить оценку функциональных возможностей различных типов механизмов и областей их возможного использования в технике; выбирать критерии качества передачи движения механизмами разных видов; формулировать задачи синтеза механизмов, используемых в конкретных машинах; пользоваться системами автоматизированного расчета  параметров и проектирования механизмов на ЭВМ.

владеть навыками: самостоятельной работы с учебной и справочной литературой; самостоятельно

Проводить расчеты основных параметров  механизмов по заданным условиям с использованием графических, аналитических и численных методов исчислений; оформления графической и текстовой конструкторской документации в соответствии с требованиями ЕСКД и ЕСПД; использования при выполнении расчетов прикладных программ вычислений на ЭВМ; самостоятельно разрабатывать алгоритмы вычислений на ЭВМ для локальных задач анализа и синтеза механизмов; самостоятельного проведения экспериментов на лабораторных установках, планирования и обработки результатов экспериментов, в том числе и с использованием ЭВМ.

Аннотация: Основные понятия теории механизмов и машин. Основные виды механизмов. Структурный анализ и синтез механизмов. Кинематический анализ и синтез механизмов. Кинетостатический анализ механизмов. Динамический анализ и синтез механизмов. Колебания в механизмах. Линейные уравнения в механизмах. Нелинейные уравнения движения в механизмах. Колебания в рычажных и кулачковых механизмах. Вибрационные транспортеры. Вибрация. Динамическое гашение колебаний. Динамика приводов. Электропривод механизмов. Гидропривод механизмов. Пневмопривод механизмов. Выбор типа приводов. Синтез рычажных механизмов. Методы оптимизации в синтезе механизмов с применением ЭВМ. Синтез механизмов по методу приближения функций. Синтез передаточных механизмов. Синтез по положениям звеньев. Синтез направляющих механизмов.

ИСТОРИЯ АРХИТЕКТУРЫ

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать: социальную значимость своей будущей профессии, овладением высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;

уметь: анализировать социально-значимые проблемы и процессы;

владеть: культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения.

Аннотация:

- Формирование строительной культуры первобытного общества. Пещеры и землянки в первобытном обществе. Архитектура рабовладельческих государств. Мегалитические архитектурные сооружения - менгиры, дольмены, кромлехи.

История архитектуры Древнего Египта. Культовые сооружения Древнего Египта - мастабы, и пирамиды храмы. Античный мир - архитектура Древней Греции. Храмы древней Греции и их ордера - дорический, ионический, коринфский. Афинский акрополь. Греческие города. Архитектура Древнего Рима. Развитие античной архитектуры Рима в таких архитектурных памятниках, как Пантеон, Колизей, акведуки, термы, триумфальные арки. Развитие куполов, сводов в строениях римлян. Архитектура феодального общества. Развитие, базилики и ротонды. Развитие Византийской архитектуры. Эволюция форм ротонды. Крестово-купольные структуры. Романская и готическая архитектура, а также храмы и дворцы, выполненные в этих стилях. Романские и готические своды в покрытиях зданий этого периода. Развитие форм базилики в романской и готической архитектуре. Архитектурное творчество Микеланджело. Архитектура домов палаццо. алладио. Архитектурные стили - Ренессанс, Барокко, Рококо. Храмы и ордера этих стилей. Арки и своды в строительстве зданий этого периода. Архитектура Руси X – XVI веков. Архитектура храмов Руси и их ордера. Арки и своды в строительстве зданий на Руси. Архитектура Новгорода и Пскова XIV-XV вв. Архитектура Российской империи XVII - XIX веков. Архитектура Московского государства XV - XVII вв. Архитектура Западной Европы и США XIX - начала ХХ вв. Развитие строительной техники, урбанизация строительства. Современная архитектура капиталистических стран. Творчество архитекторов , Ле Корбюзье, В. Гропиуса. Небоскребы Нью-Йорка, Японии. алто, О. Перре, Мисс ван дер Роэ, О. Нимейера, М. Ямасаки, Ю. Сакакуры. Архитектура СССР. усева, И. Леонидова, К. Мельникова, С. Чернышова и др. советских архитекторов. И. Жолтовский и новая архитектурная политика 30-х годов. Архитектура других социалистических стран ХХ в. Современная архитектура. Небоскребы Нью-Йорка, Японии. История строительной техники. Строительные машины и механизмы. Строительные конструкции и детали. Проектное дело.

СОПРОТИВЛЕНИЕ МАТЕРИАЛОВ