№ п/п

Наименование раздела

Номер урока

Тема урока

(жирным курсивом выделено то,

что записываем в журнале)

Ориентировочная дата

(по неделям)

Примечание

1

Тема 1. Важнейшие химические понятия и законы (3 ч)


1/1

Атом. Химический элемент. Изотопы. Простые и сложные вещества

1-я неделя

1/2

Закон сохранения массы веществ, закон сохранения и превращения энергии при химических реакциях

2-я неделя

1/3

Закон постоянства состава веществ. Вещества молекулярного и немолекулярного строения

3-я неделя

2

Тема 2. Периодический закон и периодическая система
химических элементов на основе
учения о строении атомов (4 ч)


2/1

Периодический закон и Периодическая система химических элементов . Закономерности в изменении свойств химических элементов

4-я неделя

2/2

Строение электронных оболочек атомов химических элементов

5-я неделя

2/3

Строение электронных оболочек атомов химических элементов

6-я неделя

2/4

Строение электронных оболочек атомов химических элементов.

Практическая работа №1 «Моделирование построения Периодической таблицы химических элементов »

7-я неделя

3

Тема 3. Строение вещества (5 ч)


3/1

Химическая связь. Ионная и ковалентная химические связи. Типы кристаллических решеток.

9-я неделя

3/2

Металлическая и водородная связиТипы кристаллических решеток. Л/р №1 «Химическая связь»

9-я неделя

Итого за 1 четверть: кол-во часов 9 ч,  к. р. 0, пр. р. – 1, л. р –1

3/3

Причины многообразия веществ.

Практическая работа №2. «Приготовление растворов с заданной молярной концентрацией»

10-я неделя

3/4

Дисперсные системы. Обобщение знаний по темам «Основные законы химии. ПЗ ПС ДИМ, Строение вещества».

Л/р №2  «Ознакомление со свойствами дисперсных систем»

11-я неделя

3/5

Контрольная работа № 1 по темам

«Основные законы химии. Периодический закон. Периодическая система . Строение вещества».

12-я неделя

4

Тема 4. Химические реакции (6 ч)


4/1

Сущность и классификация химических реакций

13-я неделя

4/2

Скорость химических реакций. Факторы, влияющие на скорость химических реакций  Л/р№3«Изучение влияния различных факторов на скорость химических реакций»

14-я неделя

4/3

Химическое равновесие. Принцип ЛеШателье. Производство серной кислоты контактным способом

Л/р №  4«Химическое равновесие и условия его смещения»

15-я неделя

4/4

Электролитическая диссоциация. Сильные и слабые электролиты. Водородный показатель (pH) раствора

Л/р  №5«Определение реакции среды универсальным индикатором»

16-я неделя

Итого за 2 четверть: кол-во часов 7ч,  к. р.1, пр. р. –1, л. р –4

4/5

Гидролиз органических и неорганических веществПрактическая работа №4 «Гидролиз солей»

17-я неделя

4/6

Контрольная работа № 2 по теме « Типы химических реакций»

18-я неделя

4

Тема 5. Металлы (7 ч)


4/1

Положение металлов в ПСХЭ . Общие свойства металлов.

19-я неделя

4/2

Общие способы получения металлов. Сплавы Электролиз растворов и расплавов. Понятие о коррозии металлов. Способы защиты от коррозии

20-я неделя

4/3

Богатства РК (урок-экскурсия в институт геологии)

21-я неделя

4/4

Обзор металлов главных подгрупп (А-групп) периодической системы химических элементов(ПСХЭ)Л/р №6 «Сравнительный анализ физических и химических свойств металлов главных подгрупп»

22-я неделя

4/5

Обзор металлов побочных подгрупп (Б-групп) периодической системы химических элементов (медь, цинк, железо)(ПСХЭ)

Л/р №7 «Сравнительный анализ физических и химических свойств металлов побочных подгрупп»

23-я неделя

4/6

Оксиды и гидроксиды металлов

24-я неделя

4/7

Практическая работа № 4 «Решение расчетных задач по теме «Металлы»

25-я неделя

6

Тема 6. Неметаллы (9 ч)


5/1

Обзор свойств неметаллов. Окислительно-восстановительные свойства типичных неметаллов

26-я неделя

Итого за 3 четверть: кол-во часов 10 ч,  к. р.1, пр. р. –2, л. р –2

5/2

Оксиды неметаллов и кислородсодержащие кислоты

Водородные соединения неметаллов

Л/р №9 «Сравнительная характеристика кислот»

27-я неделя

5/3

Практическая работа № 5 «Решение экспериментальных задач по неорганической химии»

28-я неделя

5/4

Практическая работа № 6 «Решение экспериментальных задач по органической химии»

29-я неделя

5/5

Практическая работа № 7«Решение практических расчетных задач»

30-я неделя

5/6

Генетическая связь неорганических и органических веществ

31-я неделя

5/7

Обобщение и систематизация знаний по темам «Металлы» и «Неметаллы»

32-я неделя

5/8

Контрольная работа № 3 Итоговая (промежуточная аттестация)

33-я неделя

5/9

Бытовая химическая грамотность. Обобщающий урок-конференция

34-я неделя

Итого за 4 четверть: кол-во часов 8 ч,  к. р.1, пр. р. –3, л. р –1

Итого за год: кол-во часов 34ч., к. р – 3, пр. р – 9, л. р. – 9


V. СРЕДСТВА КОНТРОЛЯ

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

V.1 Cистема контроля знаний и умений учащихся

На уроках химии используются следующие виды контроля:

    предварительный (определение уровня базовых знаний перед  изучением  темы); текущий  (выявление объёма, глубины и качества восприятия учебного материала); тематический (проверка прочности усвоения полученных знаний через более продолжительный период времени); итоговый (выявление степени усвоения знаний раздела, нескольких тем) 

10 класс

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №1: “УГЛЕВОДОРОДЫ”

Вариант 1

1 Общей формуле алканов соответствует:

а) СnH2n+2

б) СnH2n

в) С6H6

г) СnH2n+1

2  Вещество, формула которого 

называется:

а) гексен

б) 4 - метилпентен-3

в) 2 - метилпентен-2

г) 2,2-диметилбутен -3

3  Для алкиновне характерны реакции

а) горения

б) замещения

в) присоединения

г) гидрирования

4  Природный каучук – это изомер:

а) дивинила

б) изопрена

в) бутадиена-1,3

г) хлоропрена

5  При гидратации вещества бутен-1 образуется:

а) бутанол 1

б) бутанол-2

в) бутан

г) бутин  и водород

6  Гомологомэтилена является:

а) бензол

б) бутен

в) бутадиен

г) бутанол

7  В схеме превращений  С2Н4 +Сl2→ Х  неизвестным веществом Х является:

а) хлорэтан

б) дихлорэтан

в) хлорпропан

г) дихлорметан

8  Массовая доля углерода в углеводороде составляет 85,7%, относительная плотность паров этого вещества по водороду равна 42. Найти молекулярную формулу улеводорода. Написать его название и структурную формулу.

Вариант 2

1  Вещество, формула которого С4H6 относится к классу:

а) алкены

б) алканы

в) циклоалканы

г) алкины

2  Бензол:

а) бесцветный, легко сжижающийся газ

б) бесцветная жидкость, нерастворим в воде, ядовит

в) жидкость, растворим в воде, с неприятным запахом

г) желто-зеленый газ, ядовит

3  Вещество, формула которого 

называется:

а) гексан

б) 3- метилпентен-3

в) 2-метилпентан

г) 2-этилбутен 2

  катализатор

4  Реакция СH2=СH2→  [-СH2-СH2-]n относится к типу:

а)  замещения

б)  пиролиза

в)  полимеризации

г) обмена

5  При дегидрировании этана образуется:

а) этанол

б) этилен

в) этановая кислота

г) этандиол

6  Сумма коэффициентов в реакции горения ацетилена равна:

а) 3

б) 10

в) 13

г) 20

7  Число изомеров вещества бутан:

а)  1

б)  2

в)  3

г)  4

8  Массовая доля водорода в углеводороде составляет 20,0%, относительная плотность паров этого вещества по воздуху равна 1,034. Найти молекулярную формулу улеводорода. Написать его название и структурную формулу

Вариант 3

1  Вещество, формула которого СН2=СН –СН =СН2 называется

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11