English Tenses in the Active Voice (Theory and Tests) Практикум (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Нижегородский государственный университет им.

, ,

English Tenses

in the Active Voice

(Theory and Tests)

Практикум

Рекомендовано методической комиссией филологического факультета для студентов ННГУ, обучающихся по специальности «Английский язык»

Нижний Новгород

2015

УДК 802.0(07)

ББК 81.2АНГЛ

Теория в таблицах и тесты по грамматике английского языка ( раздел “English Tenses in the Active Voice”)/ Сост. ст. преп. , проф. , доц. , ст. преп. – Нижний Новгород: Нижегородский госуниверситет, 2015. – 76 с.

Рецензент: C. С. Иванов, к. ф.н., доцент кафедры иностранных языков НГТУ им.

Настоящее пособие предназначено для студентов колледжа I курсов дневной, заочной и дистанционной формы обучения. Целью данного пособия является развитие грамматических навыков корректной речи устной и письменной формы коммуникации.

Пособие является эффективным средством овладения грамотным английским языком, поскольку в него включены все основные структуры нормативной грамматики по тематике English Tenses in the Active Voice.

Характер изложенного материала, сопоставление грамматических структур, наличие тестов и ключей к ним (даны отдельно) позволяет студентам широко использовать данное пособие для самостоятельного усвоения программного материала с последующим применением полученных знаний в практике разговорной речи и в практике чтения литературы по своей специальности.

Ответственный за выпуск:

председатель методической комиссии филологического факультета ННГУ,

к. ф.н., доцент

УДК 802.0(07)

ББК 81.2АНГЛ

© Нижегородский государственный

университет им. ,  2015

  Сontents

Методическая записка        5

Simple Tenses in the Active Voice        7

  Theory. Present Simple        7

Test 1.  Present Simple        8

Theory. Past Simple        10

Test 2.  Past Simple        11

Theory. Future Simple        13

Test 3.  Future Simple        14

Theory. Present, Past, Future Simple - compared        16

Test 4.  Present, Past, Future Simple - compared        18

Theory. Future Simple and Future Simple in the Past - compared        20

  Test 5.  Future Simple and Future Simple in the Past - compared        22

Continuous Tenses in the Active Voice        24

Theory. Present, Past, Future Continuous  (формы вспомогательного глагола to be )        24

Test 6. Present, Past, Future Continuous  (формы вспомогательного глагола to be )        26

  Theory. Present, Past, Future Continuous - compared        28

  Test 7. Present, Past, Future Continuous - compared        30

Theory.  Present Simple and Present Continuous - compared        32

Test 8. Present Simple and Present Continuous - compared        34        

Theory. Past Simple and Past Continuous - compared        36

Test 9. Past Simple and Past Continuous - compared        38

Theory. Future Simple / Future Continuous - compared        40

  Test10. Future Simple / Future Continuous - compared        42

Perfect Tenses in the Active Voice        45

  Theory. Present, Past, Future Perfect - compared        45

  Test 11. Present Perfect        47

  Test 12. Past Perfect        49

  Test 13. Future Perfect        51

  Theory. Present Perfect/Past Simple - compared        53

  Test 14. Present Perfect/Past Simple - compared        55

  Theory. Future Perfect/Future Simple - compared        57

  Test 15. Future Perfect/Future Simple - compared        59

Perfect Continuous Tenses in the Active Voice        61

  Theory. Present/Past/Future Perfect Continuous        61

  Test 16. Present/Past/Future Perfect Continuous        63

  Theory. Present Continuous and Present Perfect Continuous        65

  Test 17. Present Continuous and Present Perfect Continuous        67

  Theory. Past Continuous and Past Perfect Continuous        69

  Test 18. Past Continuous and Past Perfect Continuous        71

  Theory. Future Continuous and Future Perfect Continuous        73

  Test 19. Future Continuous and Future Perfect Continuous        75

Методическая записка

В современных условиях развития мирового сообщества, в процессе его глобализации и интеграции значение иностранного языка приобретает глобальное значение для подготовки высококвалифицированного специалиста.

Основной целью обучения иностранному языку является практическое владение иностранным языком как средством письменной и устной коммуникации в определенных сферах социально-бытовой и профессиональной деятельности.

Специфика иностранного языка заключается в том, что целью обучения является не только передача лингвистической информации о языковой системе и закономерностях ее функционирования в речи, но и формирование профессионально-коммуникативной компетенции, необходимых навыков практического использования языка в профессиональной деятельности.

Практическое владение языком в условиях дистанционного обучения предполагает умение самостоятельно работать над языком, формирование навыка работы с различной справочной литературой на иностранном языке, умение читать специальную литературу с целью извлечения профессионально-значимой информации для повышения своего профессионального уровня.

Особенностью обучения деловому английскому языку в неязыковом вузе является необходимость достижения коммуникативной компетенции в минимально ограниченный период времени. В связи с этим возникает необходимость создания условий для интенсификации учебного процесса и управления самостоятельной познавательной деятельностью студентов.

Под самостоятельной работой принято понимать вид учебной деятельности, выполняемой без непосредственного контакта с преподавателем или управляемой преподавателем опосредованно через специальные учебные материалы.

Одним из способов управления деятельностью студентов является создание специальных пособий для самостоятельной работы.

Пособие “English Tenses in the Active Voice” (Theory and Tests)  предназначено как для аудиторной работы студентов с преподавателем, так и для самостоятельной работы студентов и ставит целью развитие грамматических навыков чтения специальной литературы на английском языке у студентов разных форм обучения.

В результате обучения по данному пособию студент должен:

Усвоить основные структуры нормативной грамматики английского языка по тематике English Tenses in the Active Voice. Сформировать навыки практического использования грамматических знаний для чтения и перевода литературы по своей специальности с целью извлечения профессионально-значимой информации и, соответственно, повышения своего профессионального уровня.

Пособие состоит из практических тестов.

Порядок выполнения грамматического теста:

Прежде чем приступить к выполнению теста, проработайте соответствующий теоретический материал из раздела “Theory”. Затем  выполните ряд заданий на самоконтроль из раздела “Test Yourself”. Все задания в тесте имеют форму множественного выбора (Multiple Choice), а именно: необходимо заполнить свободную позицию в предложении посредством выбора правильного варианта из четырех предложенных. Задания и предложения переписывать не надо. В тетрадь записывается выбранный Вами ответ на каждый пункт задания в виде сочетания, например 1с. В случае неправильного ответа повторите учебный материал из раздела “Theory” еще раз или проконсультируйтесь у преподавателя.

Желаем успеха в изучении английского языка!

Tenses in the Active Voice

Simple Tenses in the Active Voice

Theory. Present Simple

Present Simple
Характеристика действия	Констатация факта совершения действия. Обычное регулярно повторяющееся действие. Физические законы. Постулирование чего-либо.
Слова-сигналы	every day (year) usually generally always sometimes often rarely never
Формула образования	V – для всех лиц, кроме 3-го лица ед. числа (он, она, оно) Vs(es) – для 3-го лица ед. числа
Утвердительное предложение	Не makes many mistakes. Он делает много ошибок. We work for IBM company. Мы работаем в компании IBM.
Отрицательное предложение	Не doesn’t make many mistakes. Он не делает много ошибок. We don’t work for IBM company. Мы не работаем в компании IBM.
Вопросительное предложение	Does hе make many mistakes? Он делает много ошибок? Do you work for IBM company? Работаете ли вы в компании IBM?

TEST 1. Test Yourself

Present Simple	Answer
Выберите правильный вариант из четырех возможных
Укажите схему образования Present Simple:
V ed / V II irregular verb
shall / will + V
be + V ing
V / Vs(es)
Какой вспомогательный глагол необходим для образования Present Simple?
was
have
do/does
shall / will
Какая из четырех форм смыслового глагола (на примере глагола to buy) используется для образования Present Simple?
buys
bought
shall / will buy
buying
Заполните пропуск соответствующей формой глагола to be в следующем предложении: ________ you usually busy during the day?
are
were
was
will be
Какую форму английского глагола Вы употребили бы при переводе следующего предложения: Эта фирма выпускает офисное оборудование.
will produce
produced
produces
produce
Какой вариант перевода английского предложения является верным? The boss sometimes discusses business matters on the phone.
Начальник иногда обсуждает деловые вопросы по телефону.
Начальник иногда обсуждал деловые вопросы по телефону.
Начальник обсудит деловые вопросы по телефону.
Начальник уже обсудил деловые вопросы по телефону.
Какой вариант перевода русского предложения является верным? Мне очень нравится английский язык.
I’ll like English very much.
I like English very much.
I liked English very much.
I’d like English very much.

Theory. Past Simple