Вы можете создать любые геометрические узоры: зигзаги, квадраты, кривые линии, овалы и более сложные фигуры - в технике прошивания можно сделать практически любое изображение.

  Для создания изделия в технике «узелковый батик» Вам понадобятся краски «Батик акрил», платок или шарф из любого вида тонкой ткани (например, шелк), нитки, кисть, перчатки, салфетка, вода. Вы можете создать любую цветовую гамму, используя только три краски — синюю, красную, желтую — три цвета, при смешении которых можно получить любой оттенок. Единственное правило — не смешивать все три цвета одновременно, иначе получится грязно-черный цвет.

Сначала нужно «сформировать» ткань произвольным образом и зафиксировать ее ниткой.

  Основная задача — в том, чтобы не осталось свободных кусков ткани, вся она должна быть каким-то образом «замята», и именно эти «замятости» создадут рисунок.

  Если Вы правша, наденьте перчатку на левую руку и штампующими движениями пропитывайте ткань краской.

  Старайтесь не использовать только один цвет при раскрашивании изделия, потому что все богатство оттенков создается при смешении цветов. Выберите один основной цвет, напитайте краской ткань, используйте воду, если хотите, чтобы гамма была мягче и светлее, затем покрывайте ткань краской другого цвета, которая, затекая в складки ткани, даст рисунок.

  Убедитесь, что ткань насквозь пропитана краской и водой, и оставьте Ваше изделие сушиться. Для ускорения процесса можно использовать фен.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Когда ткань подсохнет, ее нужно освободить от ниток...

... и прогладить.

Шелковый платок готов!

  Ваш платок может быть выполнен в нежной пастельной гамме, с плавными переходами цвета, а может быть таким же ярким и многоцветным. Фантазируйте!

Занятие № 29-30. (6 часов)

Роспись ткани с применением соли мочевины

«Букет цветов»

Эскиз, контур

Заливка цветом

  Содержание занятия: создание панно из растительных элементов в технике батика, совершенствование навыков работы с резервом и колерами, обучение приемам стилизации и законам ко­лорита.

Материалы и оборудование: подрамник, кнопки, ткань (атлас), карандаши простые (2М, ЗМ), резервирующий со­став, стеклянная трубочка, кисти беличьи № 4, 6, кисти щетинные № 7, 10, красители для батика, емкости для колеров, емкость для воды, салфетки.

Последовательность действий

Дети разрабатывают эскиз панно на основе стилизованных рас­тительных мотивов. В качестве основы для стилизации использу­ются наброски с изображением маков, выполненные в ходе рисо­вания с натуры. Полученное изображение наносят на ткань и об­водят его резервирующим составом. После высыхания резерва ткань натягивают на подрамник и приступают к росписи. Прокраска ткани темной краской с применением солей мочевины. Доработка изображения бронзовой и серебряной краской.

Примерное цветовое решение для схемы  «Букет цветов»

В соответствии со схемой покройте участки, обозначенные но­мером колера. После этого произведите свободную роспись фона внутри рамки, используя колер № 13.

  Рекомендуемый размер работы 35x45. Цвет резерва - бордовый. Номера колеров:


коричневый; золотисто-коричневый; темно-коричневый; охристый; темно-желтый; алый; темный оранжевый; темно-красный; бордовый;
темно-зеленый; ярко-зеленый; желто-зеленый; бледно-бирюзовый.



Занятие № 31-33. (9 часов)

Выполнение панно на свободную тему

«Я создаю батик»

Содержание занятия: создание панно на свободную тему в технике  холодного батика, совершенствование навыков работы с резер­вом и колерами, работа над художественным образом, рождение, разработка и реализация художественного замысла.

Материалы и оборудование: подрамник, кнопки, ткань, карандаши простые (2М, ЗМ), резервирующий со­став, стеклянная трубочка, кисти беличьи № 4, 6, кисти щетинные № 7, 10, красители для батика, емкости для колеров, емкость для воды, салфетки.

Последовательность действий

Дети разрабатывают эскиз тематического панно. Полученное изображение наносят на ткань и обводят его резервирующим составом. После высыхания резерва ткань натягивают на подрамник и приступают к росписи.

Занятие № 34. (3 часа)

Итоговое занятие

Оформление выставки работ

  I этап-отбор работ

В течение года проводились обсуждения работ учащихся, и был проведен отбор работ для итоговой выставки.

  II этап - оформление работ

Как правильно оформить батик

Следует отметить, что после высыхания батик как таковой уже готов. Однако в таком виде он может быть легко испорчен в случае попадания на него воды или других жидкостей. Чтобы этого не случилось, готовые батики запаривают. Существуют специальные промышленные установки-автоклавы, в которых производится об­работка произведений батика паром при высокой температуре. Но произвести запарку небольших по размеру батиков можно и в до­машних условиях.

Для этого понадобится утюг с отпаривателем и тонкая белая бумага (папиросная). Поверх батика прокладывают два-три слоя бумаги, ставят утюг на максимальную температуру и режим отпа­ривания, а затем тщательно проглаживают поверхность бумаги. Для достижения наибольшего эффекта производят проглаживание два или три раза. После этого бумагу снимают, а готовый батик оформляют в соответствии с его назначением.

Как правило, станковые работы с художественной росписью по ткани помещают в рамку под стекло. Для этого вырезают из ДВП или очень плотного картона пластину, соответствующую размеру подрамника, на котором был выполнен батик, так чтобы края, кре­пившиеся к подрамнику кнопками, оказались выступающими за пластину. Затем кладут готовый батик лицевой стороной на стол, а сверху помещают пластину из ДВП. Края пластины нежирно про­мазывают клеем ПВА, загибают свободные края ткани и крепят их к пластине степлером, следя при этом за равномерной натяжкой ткани. Обтянутую батиком пластину помещают в заранее подго­товленную раму со стеклом, закрывают с обратной стороны карто­ном и закрепляют в раме с помощью маленьких гвоздиков или спе­циальных креплений. С обратной стороны рамы укрепляют шнур или петли для размещения батика на стене.

  Подписи к работам выполняются на специальных этикетках. Этикетки закрепляются в нижнем правом углу или на стене справа от работы на уровне ее нижнего края.

  III этап - оформление выставки

В оформлении экспозиции можно использовать разные методы.

Традиционный, когда работы развешиваются в один ряд по нижнему уровню. Высота развески находится на уровне глаз.

В оформлении может быть использован театральный подход. Пространство можно моделировать, исходя из образа выставки, устанавливая различные щиты или навешивая рулоны в виде лабиринта, по кругу и так далее.



Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8