Виды оценочных средств, для контроля формирования знаний, умений, владений по видам деятельности/компетенциям
Компетенции | Виды оценочных средств для групп компетенций и их составных частей | ||
Виды деятельности | Коды | Состав | |
Профессиональные компетенции | |||
Аналитическая деятельность | ПК-20; ПК-17; ПК-19 | знания | устная коммуникация |
умения | оценка достоверности полученных результатов и корректность выводов | ||
владения | анализ и систематизация полученных собственных результатов | ||
Научно-исследовательская деятельность | ПК-19; ПК-20; ПК-17 | умения | оценка достоверности полученных результатов и корректность выводов |
владения | анализ и систематизация полученных собственных результатов |
Таблица 8
Распределение оценочных средств по видам учебной работы
Виды оценочных средств | Расположение (указать путь нахождения) |
Электронный тест | Система тестирования СИТО ВГУЭС (http://cerber. vvsu. ru/cito/) |
Методические рекомендации по изучению дисциплины
4.1. Перечень и тематика самостоятельной работы студентов
В ходе изучения данного курса студент слушает и конспектирует лекции. На практических занятиях студент закрепляет лекционный материал. Для подготовки к практическим занятиям, студент дополнительно знакомится с рекомендуемой преподавателем литературой.
Темы для самостоятельной работы студентов
Этапы, определяющие развитие брендов. Изменение роли бренд - менеджмента. Регистрация торговых марок. Фирменный стиль и его составляющие. Маркетинговые исследования в бренд – менеджменте. Формирование лояльности к бренду. Правовая защита торговой марки. Организационные аспекты бренд – менеджмента: планирование и контроль; взаимодействие с внешними партнерами; создание регламентирующих документов.
4.2. Методические указания по выполнению самостоятельных работ студентов
Программой курса предусмотрены вопросы для самостоятельного изучения. Для успешного освоения предложенных тем или отдельных вопросов следует ознакомиться с рекомендованной литературой.
Написание реферата предполагает детальную проработку выбранной темы. Необходимо выделить основные вопросы, рассматриваемой проблемы и подробно раскрыть их. Отчет должен содержать следующие пункты: титульный лист, содержание, введение, основную часть, раскрывающую сущность темы, заключение, список используемой литературы.
4.3. Методические указания по выполнению контрольных работ студентами не дневных форм обучения
Студенты не дневных форм обучения выполняют одну контрольную работу, которая содержит 2 задания. Задания являются теоретическими, основанными на изучении литературных источников. При выполнении контрольной работы задание должно содержать основную сущность вопроса, в сжатом виде и без простого переписывания соответствующих разделов учебной литературы. Работа должна быть выполнена на бумаге формата А4 на компьютере.
Номер варианта контрольной работы определяется первой буквой фамилии в соответствии с данными таблицы.
Задание 1.
История зарождения брендинга. Факторы, влияющие на формирование образа марки. Сравнение западного и европейского подходов к брендингу.Задание 2.
Причины возникновения бренда. Модерн и постмодерн: символизм в потреблении. Сравнительный анализ продвижения марки на различных географических рынках( марка берется произвольно по выбору студента).
Задание 3.
Преимущества использования брендов. Позиционирование и репозиционирование бренда. Разработка бренда и стратегия его продвижения на российском рынке - показать на примере.Задание 4.
Задание 5.
Образ компании. Коммуникационное управление брендом. Разработка программы исследование образа торговой марки.Задание 6.
Существующие методики оценки результативности бренда. Основные подводные камни бренда. Показать на примере характерные ошибки при создании бренда.Задание 7.
Бренд: символы, названия, логотип. Типы ориентации потребителя. Разработка программы формирования лояльности марке (на примере).Задание 8.
Кросскультурные особенности брендинга. Комплексный подход к изучению и продвижению бренда. Примеры существующих успешных и неуспешных марок.Задание 9.
Продвижение бренда. Методики для исследования образа торговой марки. Упаковка- один из важнейших элементов брендинга. Как заставить ее работать на себя.Задание 10.
Лояльность марки. Стратегии создания и продвижения бренда на российском рынке. Выбрать товар или услугу (произвольно). На выбранный товар или услугу разработать бренд и стратегии его продвижения.4.4. Методические указания по выполнению контрольных работ
Целью выполнения контрольной работы является закрепление теоретических знаний о технических средствах и оборудовании, используемых в современных торгово-технологических процессах и системах товароснабжения.
Контрольные работы, содержащие вопросы не своего варианта, не рецензируются. Ответы на вопрос следует излагать подробно и аккуратно. Текстовый материал контрольной работы в необходимых случаях следует дополнять иллюстрациями. При выполнении контрольной работы необходимо дать полные развернутые ответы на вопросы, используя основную и дополнительную литературу. В отчете привести список используемых источников и ссылки на Интернет-сайты. Оформление контрольной работы должно соответствовать требованиям стандарта СТО 1.005-2007. Система вузовской учебной документации. Общие требования к оформлению дипломных, курсовых работ (проектов); контрольных работ, рефератов.
Контрольная работа представляется строго в срок, согласно календарному графику учебного процесса. При возврате проверенной, но не зачтенной работы студент должен внести исправления по замечаниям рецензента и сдать работу на повторную проверку вместе с первой рецензией.
4.5. Перечень вопросов для самостоятельного изучения дисциплины
№ | Название темы | Перечень вопросов |
Тема 1 | Брендинг – марочная политика | Дать определение понятию «Бренд» Дать определение фирменному стилю Перечислить слагаемые фирменного стиля Дать определение концепции бренда Перечислить рациональные и эмоциональные стороны марочной стратегии Что такое харизма марки? Перечислить особенности сильных брендов. |
Тема 2 | Разработка имени бренда на предложенный товар или услуги | Перечислить основные методы создания имени бренда. Перечислить названия для брендов, которые следует избегать. Каковы основные элементы конструирования имени бренда. Что такое метонимия? Привести примеры звукоподражания в создании названия бренда. Перечислить способы конструирования названий. Что такое композиция, слияние, присоединение в выборе названия фирмы? Как влияет ритм и поэтичность в названии бренда на его успех? Привести примеры использования юмора в названиях бренда. |
Тема 3 | Понятие и особенности товарного рынка | 1. Что понимают под товарным рынком. 2. Какие особенности товарного рынка Вам известны. 3. В чем заключается концепция продукта. 4. Назвать основные элементы рынка. 5. Какая взаимосвязь элементов рынка существует. 6. Какие существуют классификации продуктов. 7. Что представляет собой рынок товаров промышленного назначения. 8. Дать понятие потребительских и непромышленных товаров. 9. Какие особенности рынка потребительских товаров. 10. Как происходит процесс формирования товарной политики предприятий. |
Тема 4 | Формирование рынка услуг | 1. В чем заключаются особенности рынка услуг. 2. Какая существует классификация услуг. 3. Как происходит процесс оказания услуг. 4. Что представляют собой отдельные виды услуг. 5. В чем проявляется влияние государства в сфере услуг. 6. Какие услуги относятся к нематериальным, раскройте их содержание. 7. Что представляют собой услуги, оказываемые материальным производством. 8. Под воздействием каких факторов формируется ассортимент в сфере услуг. 9. В чем заключается инновационная политика в сфере услуг. 10. Какие коммуникации существуют на рынке услуг. 11. В чем заключается влияние территориальных факторов на развитие рынка услуг. |
Тема 5 | Исследование рынка | 1. Какие цели и задачи преследуют при исследовании рынка товаров и услуг. 2. Какие методы применяются при исследовании рынка. 3. Какова техника проведения исследования товарного рынка. 4. Есть ли специфика в проведении исследований рынка услуг, по сравнению с исследованием товарного рынка. 5. Как осуществляется планирование и организация сбора информации при исследовании рынка товаров и услуг. 6. Какие средства могут быть использованы в проведении рыночных исследований. 7. Назовите типовые стратегии охвата рынка. 8. Какие преимущества и недостатки различных стратегий охвата рынка. 9. Что Вы знаете об отечественном опыте исследования рынка товаров и услуг. 10. Какова практика исследования рынка за рубежом. |
Тема 7 | Методы анализа и прогнозирования развития рынка товаров и услуг | 1. Классификация методов прогнозирования по форме представления результата. 2. Классификация методов прогнозирования во величине периода упреждения. 3. Классификация методов прогнозирования по охвату исследования. 4. Какие задачи стоят перед прогнозированием рынка товаров и услуг. 5. Что представляет собой метод экспертных оценок. 6. В чем заключаются методы анализа и прогнозирования временных рядов. 7. В каких случаях применяют казуальные методы прогнозирования. 8. Какие факторы влияют на выбор того или иного метода прогнозирования. 9. Что означает количественный и качественный анализ рынка. 10. Что представляет собой прогнозирование рынка товаров и услуг. 11. Какие существуют методы прогнозирования рыночных процессов. |
Тема 8 | Конкуренция на рынке товаров и услуг | 1. Что понимают под «конкуренцией» и «конкурентными преимуществами». 2. Какие виды конкурентных преимуществ существуют. 3. Что представляет собой среда, формирующая конкурентные преимущества. 4. Каковы особенности конкурентных преимуществ в сфере услуг. 5. Назвать возможные факторы, усиливающие конкуренцию в сфере услуг. 6. В чем заключается технология формирования конкурентных преимуществ товаров и услуг. 7. Какие могут быть конкурентные стратегии на товарном рынке. 8. Как формируются конкурентные стратегии в сфере услуг. |
5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
