Цель: Способствовать развитию познавательной активности учащихся; расширять кругозор детей; прививать любовь к чтению художественной литературы; развивать чувство ответственности и умение работать в коллективе.
Ход игры
Ведущий: Добрый день уважаемые гости, учителя и дети. Мы с вами находимся на игре «Счастливый случай». Именно счастливый случай свел нас сегодня вместе, чтобы еще раз подумать, поразмышлять еще раз о таком важном вопросе как общение с художественными произведениями.
Этой теме мы и посвящаем нашу игру. Главными действующими лицами будут две команды.
«Почемучки» «Эрудит»
Девиз: «Хотим все знать» Девиз: « Книга – наш лучший друг,
Без неё как без рук.»
Гейм 1.
Дается 1 минута за которую участники должны дать как можно больше правильных ответов, правильный ответ 1 очко.
Вопросы к команде «Почемучки»
«Бедный поп подставил лоб». Кому? (балде) Жилище Бабы Яги? (Избушка на курьих ножках). Второе название скатерти.(Самобранка). Кто из обитателей болот стал женой царевича. (Лягушка) Что попало Каю в глаз?(Осколок зеркала) Кукла из театра Карабаса Барабаса. (Мальвина) Веселый человек – луковка? (Чиполлино) Лиса –спутница кота Базилио? (Алиса) Крокодил, друг Чебурашки? (Гена) Кто такой дядя Федор? (Мальчик)
Вопросы к команде «Эрудит»
Крыса старухи Шапокляк? (Лариса) Оружие железного дровосека? (Топор) Прозвище дяди Степы? (Каланча) Содержимое Страшилы? (Солома) Почтальон деревни Простоквашино? (Печкин) Кем стал гадкий утенок? (Лебедем) Кто потерял хрустальную туфельку? (Золушка) Кто попал в Зазеркалье? (Алиса) Пантера, друг Маугли? (Багира). Самый умный коротышка Цветочного города?(Знайка).Гейм 2
« Замрочки из бочки»
( Из бочки каждый участник достает себе номер вопроса, записанном на маленьком бочонке и отвечает на заданный вопрос.
Из каких произведений взяты строки?
1.« И к нам вошел какой то дяденька. Я как на него взглянул, так сразу понял, что в Кремль я не пойду. На голове у этого дяденьки была шляпа. А на этой шляпе наша каша.» (В. Драгунский «Тайное всегда становится явным»).
2. Вдруг шляпа поползла к Вадику. Он как закричит «Ай!»- ипрыг на диван». (Н. Носов «Живая шляпа»).
3. «Я остановился на лестнице и внятно сказал; « Ни какие не сыски». Ни какие не «хыхки». А коротко и ясно «фыфки!» (В Драгунский «Заколдованная буква»)
4. «В одном сказочном городе жили коротышки. Коротышками их называли потому, что они были маленькие» (Н. Носов «Приключения незнайки и его друзей».)
5. « В одном густом тропическом лесу жил да был один забавный зверек. Звали его Чебурашка». (Э. Успенский «Чебурашка»).
6. «У одних родителей мальчик был. Звали его дядя Федор. (Э. Успенский «Дядя Федор, пес и кот»).
7. «Обе девочки густо покраснели: Маша за себя, а Таня за Машу».
(В. Осеева «До первого дождя»).
8. Вот свернули санки,
И я на бок - хлоп!
Кубарем качуся
Под гору в сугроб. (И. Суриков «Детство»).
«ДОБАВЬ НУЖНОЕ СЛОВО»:
ерро «Красная…» (шапочка) ерро «Синяя…»(борода). Рассказ В. Осеевой «Синие…»(листья). Волшебная повесть А. Погорельского «Черная…»(курица) уприна «Белый…» (пудель). Сказочная повесть А. Волкова « Желтый…(туман). Рассказ Д. Мамина - Сибиряка «Серая…» (шейка). ианки «Оранжевое…» (горлышко).Игра со зрителями
От кого убежала посуда? (от Федоры). Из чего варил солдат кашу? (из топора). Кто написал рассказ «Живая шляпа»? (Н. Носов). Кого вылепил старик со старухой из снега? (Снегурочку). Кто спас Муху-цокотуху? (Комар) Кто носил сковороду на голове? (Человек рассеянный с улицы Бассейной). В какой сказке удалось Лисе заманить козла в колодец? (Лиса и козел). На чем играл медведь в рассказе В. Бианки «Музыкант»? (На пеньке сухой щепкой). Кому лиса помогла делить головку сыра? (медвежатам)
10. Кто выручил из беды Петушка в русской народной сказке «Кот, Петух и Лиса»? (кот).
СОЕДИНИТЬ ГЕРОЕВ КНИГ С ИХ АВТОРАМИ.
1 СТОЛБИК 2 СТОЛБИК
Дениска Кораблев К. Булычев
Алиса Селезнева Л. Лагин
Хоттабыч П. Бажов
Незнайка А. Барто
Серебряное копытце В. Драгунский
Вовка-добрая душа Н. Носов
Муха-цокотуха Э. Успенский
Крокодил Гена К. Чуковский
(Ключи: Дениска Кораблев-В. Драгунский, Алиса Селезнева - К. Булычев, Хоттабыч - Л. Лагин, Незнайка - Н. Носов, Серебряное копытце – П. Бажов, Вовка-добрая душа-А. Барто, Муха - цокотуха-К. Чуковский, Крокодил Гена - Э. Успенский.).
1 столбик 2 столбик
Чипполино С. Михалков
Дядя Степа Н. Некрасов
Айболит Д. Родари
Саша К. Чуковский
Балда
Человек рассеянный Э. Успенский
Дюймовочка А. Пушкин
Чебурашка С. Маршак
(Ключи: Чипполино - Д. Родари, Дядя Степа-С. Михалков, Айболит - К. Чуковский, Саша-Н. Некрасов, Балда-А. Пушкин, Человек рассеянный-С. Маршак, Дюймовочка - . Чебурашка-Э. Успенский.)
Гейм 3
1.Кто говорил такие волшебные слова: «Симсим, открой дверь!»
(Али-Баба).
2. В кого превратились11 братьев-принцев из сказки ? (Лебедей).
3.Какое волшебное средство было у Урфина Джюса? (Живительный порошок).
4. На чем летала на юг лягушка? (На прутике, который держали утки.)
5. Кто из литературных героев был другом маркиза де Карабаса Барабаса из сказки Ш. Перро? (Кот в сапогах).
6. Кто из литературных героев был обманут в стране Дураков? (Буратино).
7. Кто подсказал Павлику волшебное слово? (Старичок)
8. Черепаха подарившая Буратино золотой ключик? (Тартила).
9. Что держала в клюве Ворона, в басне «Ворона и лисица»? (Сыр).
10. Кто написал сказку «Аленький цветочек») (С. Аксаков)
11. Кто написал стихотворение «Веревочка»? (А. Барто)
12. Сказка «Колосок», где повествуется о героях Круть и Верть, русская или украинская? (Украинская).
Гейм 4
ТЫ –МНЕ, Я – ТЕБЕ
(Команды задают друг другу по вопросу, подготовленному дома.)
Подведение итогов.
Награждение.
