Современные социологические теории.
Культура как социальный феномен.
Семья как социальный институт.
Бюрократия как тип социальной организации.
Общественное мнение как институт гражданского общества.
Динамика стратификационных процессов в современном обществе.
Понятие мировой системы и процесса глобализации.
Социальные изменения и социальная стабильность.
Понятие социального прогресса и его взаимосвязь с техническим прогрессом.
Место России в мировом сообществе.
Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю)
, Макеева -методическое пособие для самостоятельной работы студентов бакалавриата направления подготовки 19.03.03 «Продукты питания животного происхождения» ФГБОУ ВПО Орел ГАУ по дисциплине «Социология» [Электронный ресурс]. – Орел: Изд-во Орел ГАУ, 2014.
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю) Вопросы по темам модулей
№ | Название модуля | Вопросы для подготовки к модулю |
1. | Социология – наука об обществе ОК-6, ОК-7 | Предмет и структура социологического знания. Место социологии среди других социально-гуманитарных дисциплин. История становления и развития социологии. Основные направления развития социологической мысли в России. Современные социологические теории. Социологическое исследование, его виды. Методы социологического исследования. Выборка в социологическом исследовании. Понятие и признаки общества. Типология обществ. Системный подход к рассмотрению общества. Основные структурные элементы общества. Личность как социальный тип. Основные теории личности. Типология личностей. Социальные статусы и роли. Социализация личности. Культура как социальный феномен. |
2. | Структура общества и ее основные элементы ОК-6, ОК-7 | Социальные общности и группы. Социально-территориальные и этнические общности. Поведение личности в группе. Социальные институты и организации. Типология социальных институтов и организаций. Семья как социальный институт. Общественное мнение как институт гражданского общества. Бюрократия как тип социальной организации. Понятие и сущность социальной стратификации Исторические типы стратификации. Динамика стратификационных процессов в современном обществе. |
3. | Многообразие социальных процессов ОК-6, ОК-7 | Понятие и сущность социальной мобильности. Каналы, механизмы и факторы социальной мобильности. Виды и последствия социальной мобильности. Миграция. Социальная мобильность в условиях общественного развития. Социальные конфликты: их понятие, сущность, типология. Роль конфликтов в жизни общества. Понятие и функции социального контроля. Социальные нормы и социальные санкции. Девиантное поведение. Социальная дезорганизация, отклоняющееся поведение и преступность. Понятие и формы социальных изменений. Социальное развитие. Социальные изменения и социальная стабильность. Социально-историческое развитие общества. |
Тестовые задания по темам модулей (находятся в соответствующем разделе УМК) ОК-6, ОК-7 Тематика рефератов
Модуль 1 ОК-6, ОК-7
Позитивистская социология О. Конта.
Классический этап в развитии социологии. Г. Зиммель и Э. Дюркгейм.
«Понимающая» социология М. Вебера.
Структурный функционализм Т. Парсонса.
Символический интеракционизм Г. Блюмберга.
Феноменологическая социология (А. Щюц).
Интегративная социологическая теория Ю. Хабермаса.
Теория социального конфликта (Р. Дарендорф).
Интегральная социология
Влияние психологических школ запада на развитие социологической мысли России (сравнительный анализ).
Социологические воззрения и
Социология семьи как важнейшая отрасль социологии.
Основные школы западной социологии труда (Ф. Тейлор, Э. Мэйо, К. Скиннер)
Конфликты на производстве: их виды, типы причины и способы разрешения.
Экономическая социология: понятие, функции и значение.
Социальные технологии как важнейшие элементы социологии управления.
Регионоведение как составная часть социологии: социология регионов, социология города, социология деревни.
Самоопределение личности в социальном пространстве России
Социальный тип безработного: особенности России.
Модуль 2 ОК-6, ОК-7
Социальное взаимодействие: типы, формы и механизмы.
Роль общественного мнения в системе управления общества
Требования к социологии в эпоху электронных и информационных технологий.
Регулирование занятости и безработицы как функция социального управления.
Становление местного самоуправления как условия политической модернизации современной России.
Реклама в социальном управлении и отношение к ней различных слоев населения.
Социальное прогнозирование и его роль в принятии социально-значимых решений в обществе.
Влияние развития политической элиты на формирование современного российского общества.
СМИ и власть: социологический аспект.
Запад и Восток как две социокультурные суперсистемы.
Понятие социокультурной суперсистемы (по ).
Культура как неотъемлемая часть социальных отношений между людьми. Культурные универсалии.
Мифология как дологический источник развития общества.
Средний класс: существует он или нет в современной России?
Феномен толпы как временного коллективного собрания людей.
Многообразие форм массового поведения людей.
Концепция социальной стратификации и преодоление односторонности классовой модели социальной структуры.
Маргинальные группы и их место в социальной структуре.
Модуль 3 ОК-6, ОК-7
Понятие социального контроля. Нормы и санкции.
Развитие девиантного и деликвентного поведения и их влияние на формирование современного российского общества.
Глобальные проблемы человечества и попытки их разрешения.
Геополитика и национальная безопасность, их влияние на развитие современного российского общества.
Теория и практика социального изменения.
Социальные революции: сущность, факторы, источники мобилизации.
Теория бунта.
Промышленная революция и НТР как факторы социальных изменений.
Межэтнические и межнациональные конфликты: природа и возможности выхода из них.
Групповое и индивидуальное сопротивление как разновидность конфликта.
Вопросы к зачету ОК-6, ОК-7
Объект, предмет и функции социологии. Структура социологического знания. Основные этапы становления социологии как самостоятельной науки, охарактеризуйте их. Классический этап развития социологии: О. Конт, Г. Спенсер, К. Маркс, М. Вебер, Э. Дюркгейм. Основные этапы становления социологии в России, охарактеризуйте их. Охарактеризуйте современные социологические школы: теории обмена, взаимодействия, конфликта и функционализма. Понятия социальной и социетальной систем. Общество как социальная система: признаки, классификация, структура. Понятие личности: признаки, структура, типология. Понятие и основные этапы социализации личности. Понятие статуса: его разновидности, статусный набор. Понятие роли: ее элементы, ролевой набор. Ролевые конфликты. Социальное неравенство, его показатели Понятие социальной стратификации: ее слагаемые, виды. Социальная мобильность: параметры мобильности, виды, последствия. Маргинализация. Процесс миграции в обществе. Понятие социальной общности, виды общностей. Понятие социальной организации. Процессы управления в организациях. Понятие, признаки и виды социальных институтов. Понятие социальных изменений. Понятие социальных агрегатов: признаки и типы. Толпа и ее признаки, типы. Понятие социальных групп: признаки, виды, значение. Общественное мнение: понятие, изменение, функции. Природа, причины, типы и уровни социального конфликта. Механизмы его разрешения. Понятие мировой системы и процесса глобализации. Понятие социального прогресса и его взаимосвязь с техническим прогрессом. Место России в мировом сообществе. Понятия коллектива, его формы. Социальный контроль и девиация. Понятие и виды социологического исследования. Программа социологического исследования, ее значение. Выборка в социологическом исследовании. Методы социологических исследований: опрос, наблюдение, анализ документов, эксперимент, социометрия.7. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля)
ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА
Глотов / – 2-у изд. перераб. и доп. М.: Изд. дом «Академия», 2013. – 400 с. Кравченко, / , . - СПб.: Питер, 2011. - 432 с. Общая социология : учебное пособие / коллектив авторов; под ред. – М.: КНОРУС – 2012. – 376 с. Социология : учебник / [и др.] ; отв. ред. . – 3-е изд., перераб. и доп. – М., Юрайт, 2011. – 399 с. Социология. Общий курс: учебник / [и др.]; отв. ред. , . - М.: ИНФРА-М, 2011. - 332 с. Тощенко, социологии: тематический словрь-справочник / . – М.: Юнити-Дана, 2012. – 487 с. [Электронный ресурс] // www. book. ru (www. orelsau. ru)ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
Алексеёнок, адаптация вынужденных мигрантов в условиях трансформаций современного российского общества: монография / . - Орел: Изд-во ОРАГС, 2009. – 184 с. Антонов, семьи (методология исследования структур и процессов): Учеб. пособие для вузов / . - М.: Nota Bene, 1998. – 360 с. Арутюнян, : Учеб. пособие для вузов / , , . - М.: Аспект Пресс, 1998. – 271 с. Батыгин, по методологии социологических исследований: Учебник / . - М.: Аспект Пресс, 1995. – 286 с. Бауман, З. Мыслить социологически: Учеб. пособие: Пер. с англ. / З. Бауман; Под ред. . - М.: АСПЕКТ ПРЕСС, 1996. – 255 с. Бляхер, состояния социума, или шансы и риски открытого общества в России / . - М.: Магистр, 1997. – 48 с. Бутенко, прикладного социологического исследования / . - М.: Тривола, 1998. – 228 с. Волков, : учебник / ; под общ. ред. . - 2-е изд. - Ростов н/Д: Феникс, 2005. – 576 с. Волков, : учебник / ; под ред. . - М.; Ростов н/Д: Дашков и К; Наука-Пресс, 2007. - 384 с. Гараджа, религии: Учеб. пособие / . - М.: Наука, 1995. – 223 с. Генкин, и социология труда: Учебник / . - 2-е изд., испр. и доп. - М.: НОРМА: ИНФРА-М, 1999. – 412 с. Голод, и брак: историко-социологический анализ / . - СПб.: Петрополис, 1998. – 272 с. Голосенко, русской социологии ХIХ-ХХ вв.: Учеб. пособие / , . - М.: Онега, 1995. – 288 с. Гофман, лекций по истории социологии: Учеб. пособие / . - М.: Мартис, 1995. – 204 с. Джери, Д. Большой толковый социологический словарь. В 2 т. Т.1: А-О: Пер. с англ. / Д. Джери, Джери, Дж. - М.: Вече: АСТ, 1999. – 544 с. Джери, Д. Большой толковый социологический словарь. В 2 т. Т.2: П-Я: Пер. с англ. / Д. Джери, Джери, Дж. - М.: Вече: АСТ, 1999. – 528 с. Добреньков, : Учебник. В 3 т. Т.1: Методология и история / , . - М.: ИНФРА-М, 2000. – 400 с. Добреньков, : Учебник. В 3 т. Т.2: Социальная структура и стратификация / , . - М.: ИНФРА-М, 2000. – 536 с. Добреньков, : Учебник. В 3 т. Т.3: Социальные институты и процессы / , . - М.: ИНФРА-М, 2000. – 520 с. Зборовский, социология: учеб. пособие / , . - М.: Гардарики, 2004. – 176 с. Здравомыслов, конфликта: Учеб. пособие / . - 3-е изд.,перераб. и доп. - М.: Аспект Пресс, 1996. – 317 с. Здравомыслов, конфликта: Россия на путях преодоления кризиса: Пособие для студ. вузов / . - М.: Аспект Пресс, 1994. – 317 с. Игнатова, молодежи: учеб. пособие / . - Орел: Изд-во ОРАГС, 2005. – 172 с. Ионин, культуры: Учеб. пособие / . - М.: Логос, 1996. – 280 с. История теоретической социологии. В 5 т. Т.2: Социология ХIХ века (Профессионализация социально-научного знания). - М.: Магистр, 1997. - 448с. Комаров, в социологию: Учебник / . - М.: Наука, 1994. – 317 с. Кравченко, : учебник / . - М.: Велби; Проспект, 2005. – 536 с. Краткий словарь по социологии / Под общ. ред. , . - М.: Политиздат, 1989. – 479 с. Краткий словарь по социологии [Электронный ресурс] / авт.-сост. . - Электрон. данные. - М.: ИНФРА-М, 2000. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM): цв. - (Б-ка малых словарей "ИНФРА-М"). - Систем. требования: IBM PC/AT, совместимый с процессором i80486 и выше, 8Mb ОЗУ, четырехскоростной CD-ROM, Windows 95 или Windows NT 3.51 и выше. Кудрявцев, социология права: Учеб. для вузов / , . - М.: Юристъ, 1995. – 297 с. Куликов, социологии и политологии : учеб. пособие / . - М.: Финансы и статистика, 1999. - 336 с. Кулинцев, и социология труда / . - М.: Центр экономики и маркетинга, 2001. – 312 с. Международные отношения: социологические подходы / Под ред. проф. . - М.: Гардарика, 1998. – 352 с. Миллс, воображение / ; Пер. с англ. ; Под ред. . - М.: Стратегия, 1998. – 264 с. Мостовая, расслоение: символический мир метаигры: Учеб. пособие / . - М.: Механик, 1996. – 208 с. Назаренко, : учеб. пособие / . - 2-е изд. - СПб.: Питер, 2009. - 496 с. Основы прикладной социологии: Учебник / Под. ред. , . - М.: Интерпракс, 1996. – 184 с. Основы социологии: Курс лекций / [и др.]; Под ред. . - М.: Знание, 1993. – 384 с. Очерки по истории теоретической социологии XIX - нач. XXв.: Пособие для студентов гуманитарных вузов / Отв. ред. . - М.: Наука, 1994. - 239с. Очерки по истории теоретической социологии ХХ столетия. От Вебера к Ю. Хабермасу, от Г. Зиммеля к постмодернизму: Учеб. пособие для гуманитарных вузов / [и др.]. - М.: Наука, 1994. – 380 с. Перевозкин, экономики и социологии труда: учеб. пособие / . - Орел: Изд-во ОРАГС, 2007. – 164 с. Плотинский, и эмпирические модели социальных процессов: Учеб. пособие / . - М.: Логос, 1998. – 280 с. Практикум по социологии. Тесты: вопросы - ответы: учеб. пособие / Воронежский экономико-правовой институт. - Воронеж, 2003. – 76 с. Пригожин, социология организаций: Учебник / . - М.: Интерпракс, 1995. – 296 с. Радаев, стратификация: Учеб. пособие / , . - М.: Наука, 1995. – 237 с. Радаев, социология: Курс лекций: Учеб. пособие / . - М.: Аспект Пресс, 1997. – 368 с. Ромашов, труда: Учеб. пособие / . - М.: Гардарики, 1999. – 320 с. Российская социологическая энциклопедия / Под ред. акад. РАН . - М.: НОРМА: ИНФРА-М, 1998. – 672 с. Россия на новом переломе: страхи и тревоги / под ред. , Р. Крумма, . - М.: Альфа-М, 2009. - 160 с. Сикевич, самосознание русских (социологический очерк): Учеб. пособие / . - М.: Механик, 1996. – 208 с. Смелзер, Н. Социология: Пер. с англ. / Н. Смелзер. - М.: Феникс, 1994. – 688 с. Социальное развитие села в новых условиях хозяйствования: Сборник научных трудов / Под ред. . - Л., 1990. – 235 с. Социологический энциклопедический словарь. На русском, английском, немецком, французском и чешском языках / Ред. . - М.: ИНФРА-М: НОРМА, 1998. – 488 с. Социология в России / Под ред. . - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Изд-во РАН, 1998. – 696 с. Социология. Основы общей теории: Учеб. пособие / [и др.] ; Под ред. . - М.: Аспект Пресс, 1996. – 461 с. Социология: наука об обществе: Учеб. пособие / Под ред. , . - Харьков, 1996. – 687 с. Социология: Учеб. пособие / Под ред. д-ра филос. наук, проф. . - М.: Знание, 1995. – 272 с. Социология: учеб. пособие / под ред. . - Воронеж, 2002. - 268 с. Социология: Учебник / [и др.] ; Под ред. . - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002. – 407 с. Татарова, анализа данных в социологии (введение): Учеб. пособие для вузов / . - М.: Стратегия, 1998. – 224 с. Тексты по истории социологии XIX-XX веков: Хрестоматия / Сост. д. ф.н. И. Добреньков, к. ф.н. . - М.: Наука, 1994. – 383 с. Тихонова, класс: теория и реальность: монография / , . - М.: Альфа-М, 2009. - 320 с. Толстова, в социологии: Курс лекций / . - М.: ИНФРА-М, 1998. – 224 с. Тощенко, . Общий курс : Учеб. пособие / . - 2-е изд., доп. и перераб. - М.: Прометей: Юрайт, 1999. – 512 с. Фролов, : Учебник / . - 3-е изд., доп. - М.: Гардарики, 1999. – 344 с. Штомпка, П. Социология социальных изменений: Пер. с англ. / П. Штомпка; Под ред. . - М.: Аспект Пресс, 1996. – 416 с. Ядов, исследование: методология, программа, методы / . - Самара: СамГУ, 1995. – 328 с. Ядов, социологического исследования: Описание, объяснение, понимание социальной реальности: Учебник / . - М.: Добросвет, 2001. – 596 с.ПЕРИОДИЧЕСКИЕ ИЗДАНИЯ
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
