Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Назначение, устройство и работа приборов смазочных систем. Система вентиляции картера.

Основные операции технического обслуживания смазочных систем. Наиболее характерные неисправности, причины возникновения и способы их устранения.

Тема 4. Системы охлаждения двигателей

Тепловой режим работы двигателя. Основные конструктивные схемы систем охлаждения и подогрева, их сравнительная оценка. Назначение, устройство и работа приборов систем охлаждения..

Основные операции технического обслуживания систем охлаждения. Наиболее характерные неисправности, причины возникновения и способы их устранения.

Тема 5. Системы питания двигателей.

Смесеобразование и горючая смесь. Назначение и требования, предъявляемые к системам питания двигателя. Основные конструктивные схемы систем питания двигателя, их сравнительная оценка. Назначение, устройство и работа приборов систем питания двигателя.

Основные операции технического обслуживания приборов систем питания. Наиболее характерные неисправности, причины возникновения и способы их устранения.

Раздел 2. Электрооборудование автомобилей

Тема 6. Электрооборудование автомобилей

Назначение и требования, предъявляемые к электрооборудованию базовых машин. Общее устройство приборов, систем и устройств электрооборудования: систем электроснабжения; систем электростартерного пуска; систем зажигания; систем освещения и сигнализации; контрольно-измерительных приборов; вспомогательного электрооборудования.

Тема 7. Системы электроснабжения

Назначение и требования, предъявляемые к аккумуляторным батареям. Принцип действия и основные характеристики свинцово-кислотного аккумулятора. Типы, устройство и условное наименование батарей.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Назначение и требования, предъявляемые к генераторным установкам. Принцип действия, классификация и основные характеристики генераторов. Устройство и работа генератора переменного тока. Принцип регулирования напряжения генераторов.

Основные операции технического обслуживания аккумуляторных батарей и генераторных установок. Наиболее характерные неисправности, причины возникновения и способы их устранения.

Тема 8. Системы электростартерного пуска двигателей.

Назначение и требования, предъявляемые к электростартерным системам пуска. Назначение, общее устройство и работа узлов и деталей электростартерной системы пуска.

Основные операции технического обслуживания систем электростартерного пуска. Наиболее характерные неисправности, причины возникновения и способы их устранения.

Тема 9. Системы зажигания бензиновых двигателей.

Назначение, устройство, принцип действия контактной, контактно-транзисторной и бесконтактной систем зажигания. Устройство и работа приборов систем зажигания.

Основные операции технического обслуживания систем зажигания. Наиболее характерные неисправности, причины возникновения и способы их устранения.

Тема 10. Системы освещения и сигнализации.

Назначение и состав систем освещения и сигнализации и требования предъявляемые к ним. Установка и работа приборов систем освещения и сигнализации.

Основные операции технического обслуживания. Наиболее характерные неисправности, причины возникновения и способы их устранения.

Тема 11. Контрольно - измерительные приборы и вспомогательное оборудование.

Назначение и состав приборов системы контроля. Устройство и работа датчиков и указателей Контрольно - измерительных приборов. Приборы звуковой сигнализации, коммутационная и защитная аппаратура.

Основные операции технического обслуживания. Наиболее характерные неисправности, причины возникновения и способы их устранения.

Раздел 3. Шасси автомобилей

Тема 12. Трансмиссия автомобилей.

Назначение и требования, предъявляемые к трансмиссии машин. типы трансмиссий, принцип их устройства и сравнительная оценка. Основные агрегаты и механизмы трансмиссии автомобилей: сцепления, коробок передач, карданных передач, раздаточных коробок, главных передач, ведущих мостов, устройство и работа агрегатов и механизмов трансмиссии.

Основные операции технического обслуживания агрегатов и узлов трансмиссии автомобилей. Наиболее характерные неисправности, причины возникновения и способы их устранения.

Тема 13. Ходовая часть автомобилей

Назначение и общее устройство ходовой части. Типы движителей, основные конструктивные схемы и их сравнительная оценка.

Устройство и работа элементов ходовой части. Наиболее характерные неисправности, причины возникновения и способы их устранения.

Тема 14. Системы управления автомобилей.

Понятие об управлении автомобилем. Принципиальные конструктивные схемы устройств, используемых для управления автомобилем. Рулевое управление. Тормозные системы. Устройство и работа тормозных систем и рулевого управления.

Основные операции технического обслуживания механизмов управления. Наиболее характерные неисправности, причины возникновения и способы их устранения.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

В ходе изучения содержание дисциплины раскрывается на основе последних достижений науки и техники в области автомобилестроения.

Изучение ведется непосредственно на машинах, экспонатах, тренажерах, агрегатах и узлах в специально оборудованных классах.

Машины изучаются в следующей последовательности:

- назначение, классификация, применение в дорожных войсках, тактико-технические характеристики, устройство, принцип работы, перспективы развития машин;

- конструкция узлов и механизмов, их назначение, расположение на машине, характеристика, работа, основные операции технического обслуживания, наиболее характерные неисправности, причины возникновения и способы их устранения.

Изучение каждой отдельной темы начинается с лекций, которые составляют основу теоретической подготовки студентов; в лекциях даются систематизированные основы научных знаний по дисциплине, раскрываются состояние и перспективы развития автотранспортных средств. Лекции читаются с использованием технических средств обучения.

Практическое изучение конструкции машин и оборудования проводится на групповых занятиях, на которых приобретаются знания тактико-технических характеристик, состава, общего устройства и компоновки машины в целом; назначение, характеристика, устройство, работа их основных составных частей, систем, механизмов, агрегатов, узлов, деталей. Занятия проводятся методом рассказа и показа преподавателем устройства изучаемого объекта с практической разборкой и сборкой студентами отдельных узлов и агрегатов. После изучения каждого учебного вопроса проводится контроль его усвоения путем опроса 2-3 студентов.

Практические занятия проводятся с целью углубленного изучения автотранспортных средств. В ходе таких занятий отрабатываются навыки в выполнении основных операций обслуживания механизмов, узлов, агрегатов и систем базовых машин, изучаемых марок. На таких занятиях широко используются реальные машины, экспонаты, тренажеры, узлы и агрегаты.

При проведении всех видов занятий применяются новые системы и технологии обучения студентов (проблемность, обучение студентов с использованием ТСО, ЭВМ и др.).

Контроль усвоения изучаемого материала осуществляется: текущий - систематическим опросом студентов на практических, лабораторных занятиях, итоговый - экзамен - во втором семестре.

ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

Тема: Устройство и работа кривошипно-шатунного механизма.

Учебно-материальное обеспечение

Разрезные двигатели ЗИЛ, ЯМЗ, КамАЗ.

Детали двигателей ВАЗ, ЗИЛ, ЯМЗ, КамАЗ.

Практическое занятие №1

I. Учебные и воспитательные цели.

Изучить назначение и устройство неподвижных деталей кривошипно-шатунных механизмов (КШМ) двигателей. Уяснить условия их работы и методы обеспечения работоспособности неподвижных деталей КШМ в эксплуатации.

II. Учебные вопросы

1. Назначение и устройство неподвижных деталей КШМ.

2. Обеспечение работоспособности неподвижных деталей КШМ

Практическое занятие №2

I. Учебные и воспитательные цели.

Изучить назначение и устройство подвижных деталей кривошипно-шатунных механизмов (КШМ) двигателей. Уяснить условия их работы и методы обеспечения работоспособности подвижных деталей КШМ в эксплуатации.

II. Учебные вопросы

1) Назначение, устройство и работа деталей шатунно-поршневой группы.

2) Назначение, устройство и работа деталей группы коленчатого вала.

3) Обеспечение работоспособности деталей КШМ в эксплуатации

Тема: Устройство и работа газораспределительного механизма

Практическое занятие №3

Учебно-материальное обеспечение

- плакаты ГРМ двигателей автомобильной техники

- двигатели КамАЗ-740, ЯМЗ-238, ЗиЛ-131;

- детали ГРМ двигателей ЗИЛ, ЯМЗ, КамАЗ.

I. Учебные и воспитательные цели.

Изучить назначение и устройство газораспределительного механизма (ГРМ).

Уяснить условия их работы и методы обеспечения работоспособности деталей газораспределительного механизма.

II. Учебные вопросы

1. Назначение, общее устройство и работа газораспределительного механизма (ГРМ)

2. Устройство и работа деталей клапанной группы

3. Устройство и работа деталей клапанного привода

Практическое занятие № 4

I. Учебные и воспитательные цели.

1. Закрепить и углубить теоретические знания студентов по  назначению и устройству ГРМ двигателей автомобильной  техники.

2. Изучить состав, компоновку и работу узлов и деталей ГРМ  двигателей автомобильной техники.

3.  Выработать практические умения и приобрести навыки в проверке и регулировке зазоров в клапанном приводе.

II. Учебные вопросы

Зазоры в клапанном приводе и их влияние на работоспособность газораспределительного механизма Регулировка зазоров в клапанном приводе

Тема: Устройство и работа приборов смазочной системы

Практическое занятие № 5

Учебно-материальное обеспечение

Разрезные двигатели ЗИЛ-508.10; ЯМЗ-238; КамАЗ-740.

Плакаты.

Планшеты с приборами смазочной системы.

I. Учебные и воспитательные цели.

1. Изучить назначение, устройство и техническую характеристику смазочных систем бензиновых (ЗИЛ-508.10) и дизельных (ЯМЗ-238, КамАЗ-740) двигателей военной автомобильной техники.

2. Уяснить принцип действия приборов смазочных систем, а также мероприятия по обеспечению их работоспособности.

3. Развивать у студентов творческое мышление, совершенствовать навыки самостоятельного изучения ВАТ.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6