- Образовательные – углубление и расширение знаний по основам композиции, цветоведения и освоении навыков аппликации. Метапредметные – воспитание эстетического отношения к действительности, трудолюбия, аккуратности, усидчивости, терпения. Личностные – развитие мелкой моторики рук, образного мышления, внимания, фантазии, творческих способностей, формирование эстетического художественного вкуса.
Календарно-тематический план
1 года обучения, 1группа (вторник)
№ п/п | Тема | Количество часов | Дата |
запланированная | фактическая | ||
1 | Вводное занятие. Инструктаж по ТБ | 2 | 06.09.2016 |
2 | Аппликация «Волшебные листья» | 2 | 13.09.2016 |
3 | Аппликация «Волшебные листья» | 2 | 20.09.2016 |
4 | Аппликация «Волшебные листья» | 2 | 27.09.2016 |
5 | Композиция «Мир холодных и тёплых оттенков» | 2 | 04.10.2016 |
6 | Композиция «Мир холодных и тёплых оттенков» | 2 | 11.10.2016 |
7 | Композиция «Цветы и бабочки» | 2 | 18.10.2016 |
8 | Композиция «Цветы и бабочки» | 2 | 25.10.2016 |
9 | Коллективная работа «Сказочный букет» | 2 | 01.11.2016 |
Итого | 18 |
Календарно-тематический план
1 года обучения, 2группа (среда)
№ п/п | Тема | Количество часов | Дата |
запланированная | фактическая | ||
1 | Вводное занятие. Инструктаж по ТБ | 2 | 07.09.2016 |
2 | Аппликация «Волшебные листья» | 2 | 14.09.2016 |
3 | Аппликация «Волшебные листья» | 2 | 21.09.2016 |
4 | Аппликация «Волшебные листья» | 2 | 28.09.2016 |
5 | Композиция «Мир холодных и тёплых оттенков» | 2 | 05.10.2016 |
6 | Композиция «Мир холодных и тёплых оттенков» | 2 | 12.10.2016 |
7 | Композиция «Цветы и бабочки» | 2 | 19.10.2016 |
8 | Композиция «Цветы и бабочки» | 2 | 26.10.2016 |
9 | Коллективная работа «Сказочный букет» | 2 | 02.11.2016 |
Итого | 18 |
Календарно-тематический план
1 года обучения, 3 группа (четверг)
№ п/п | Тема | Количество часов | Дата |
запланированная | фактическая | ||
1 | Вводное занятие. Инструктаж по ТБ | 2 | 08.09.2016 |
2 | Аппликация «Волшебные листья» | 2 | 15.09.2016 |
3 | Аппликация «Волшебные листья» | 2 | 22.09.2016 |
4 | Аппликация «Волшебные листья» | 2 | 29.09.2016 |
5 | Композиция «Мир холодных и тёплых оттенков» | 2 | 06.10.2016 |
6 | Композиция «Мир холодных и тёплых оттенков» | 2 | 13.10.2016 |
7 | Композиция «Цветы и бабочки» | 2 | 20.10.2016 |
8 | Композиция «Цветы и бабочки» | 2 | 27.10.2016 |
9 | Коллективная работа «Сказочный букет» | 2 | 03.11.2016 |
Итого | 18 |
Календарно-тематический план
1 года обучения, 4 группа (пятница)
№ п/п | Тема | Количество часов | Дата |
запланированная | фактическая | ||
1 | Вводное занятие. Инструктаж по ТБ | 2 | 09.09.2016 |
2 | Аппликация «Волшебные листья» | 2 | 16.09.2016 |
3 | Аппликация «Волшебные листья» | 2 | 23.09.2016 |
4 | Аппликация «Волшебные листья» | 2 | 30.09.2016 |
5 | Композиция «Мир холодных и тёплых оттенков» | 2 | 07.10.2016 |
6 | Композиция «Мир холодных и тёплых оттенков» | 2 | 14.10.2016 |
7 | Композиция «Цветы и бабочки» | 2 | 21.10.2016 |
8 | Композиция «Цветы и бабочки» | 2 | 28.10.2016 |
9 | Коллективная работа «Сказочный букет» | 2 | 11.11.2016 |
Итого: | 18 |
Содержание
Аппликация – 18 часов
Вводное занятие
Цель и задачи объединения. Режим работы. План занятий. Демонстрация изделий. Инструменты и материалы, необходимые для работы. Организация рабочего места. Правильное положение рук и туловища во время работы. Правила техники безопасности, ПДД, ППБ.
Аппликация «волшебные листья»
Знакомство с техникой монотипия, основные приемы аппликации, работа инструментами (клей, ножницы, и т. д.), беседа о цветовых сочетаниях на основе цветового круга. Знакомство с композицией по кругу «Цветы и бабочки». Знакомство с композицией по диагонали. Понятие «пятно». Отбор материала для печати. Выполнение отпечатков в холодной цветовой гамме (листья, травы, гуашь, кисть)
Практика: Выполнение отпечатков в тёплой цветовой гамме (гуашь), вырезание заготовок по контуру. Составление аппликации «волшебные листья».
Композиция «Мир холодных и тёплых оттенков»
Знакомство с техникой монотипия. Беседа о цветовых сочетаниях на основе цветового круга. Беседа о холодных оттенках и теплых оттенках. Правила построения композиции. Соответствие цветовой гаммы фона и изображения.
Практика: Составление композиции на основе ранее выполненных заготовок. Наклеивание силуэтов на основу (картон, ткань, клей ПВА). Выполнение композиции «Цветы и бабочки».
Коллективная работа «Сказочный букет»
Понятие в композиции «центра» на примере аппликации «Сказочный букет».
Практика: коллективная работа. Техника аппликации (бумага) «Сказочный букет».
Планируемые результаты модуля
«Аппликация».
Учащиеся знают:
- правила безопасности труда при работе с ножницами, клеем, бумагой техникой монотипия, основные приемы аппликации, работа инструментами цветовой круг
Учащиеся умеют:
- организовать рабочее место в соответствии с используемым материалом и поддерживать порядок во время работы; соблюдать правила безопасной работы инструментами; под руководством педагога проводить анализ изделия, планировать последовательность его изготовления и осуществлять контроль результата практической работы по образцу изделия, схеме, рисунку; подбирать детали для работы.
Рабочая программа модуля
«Лепка. Соленое тесто»
Дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы художественной направленности
«Умелые ручки»
Цель: создание условий для творческого развития личности, через освоение техники работы с соленым тестом.
Задачи программы:
- Образовательные – углубление и расширение знаний по основам композиции, цветоведения и освоении навыков лепки из соленого теста. Метапредметные – воспитание эстетического отношения к действительности, трудолюбия, аккуратности, усидчивости, терпения. Личностные – развитие мелкой моторики рук, образного мышления, внимания, фантазии, творческих способностей, формирование эстетического художественного вкуса.
Календарно-тематический план
1 года обучения, 1группа (вторник)
№ п/п | Тема | Количество часов | Дата |
запланированная | фактическая | ||
1 | Солёное тесто. Выполнение базовых элементов | 2 | 08.11.2016 |
2 | Солёное тесто. Выполнение базовых элементов | 2 | 15.11.2016 |
3 | Солёное тесто. Выполнение базовых элементов | 2 | 22.11.2016 |
4 | Применение подручных материалов | 2 | 29.11.2016 |
5 | Применение подручных материалов | 2 | 06.12.2016 |
6 | Составление композиции «Цветы и листья» | 2 | 13.12.2016 |
7 | Составление композиции «Цветы и листья» | 2 | 20.12.2016 |
8 | Цветовое решение | 2 | 27.12.2016 |
9 | Цветовое решение | 2 | 10.01.2017 |
Итого | 18 |
Календарно-тематический план
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
