1 года обучения, 2группа (среда)
№ п/п | Тема | Количество часов | Дата |
запланированная | фактическая | ||
1 | Солёное тесто. Выполнение базовых элементов | 2 | 09.11.2016 |
2 | Солёное тесто. Выполнение базовых элементов | 2 | 16.11.2016 |
3 | Солёное тесто. Выполнение базовых элементов | 2 | 23.11.2016 |
4 | Применение подручных материалов | 2 | 30.11.2016 |
5 | Применение подручных материалов | 2 | 07.12.2016 |
6 | Составление композиции «Цветы и листья» | 2 | 14.12.2016 |
7 | Составление композиции «Цветы и листья» | 2 | 21.12.2016 |
8 | Цветовое решение | 2 | 28.12.2016 |
9 | Цветовое решение | 2 | 11.01.2017 |
Итого | 18 |
Календарно-тематический план
1 года обучения, 3группа (четверг)
№ п/п | Тема | Количество часов | Дата |
запланированная | фактическая | ||
1 | Солёное тесто. Выполнение базовых элементов | 2 | 10.11.2016 |
2 | Солёное тесто. Выполнение базовых элементов | 2 | 17.11.2016 |
3 | Солёное тесто. Выполнение базовых элементов | 2 | 24.11.2016 |
4 | Применение подручных материалов | 2 | 01.12.2016 |
5 | Применение подручных материалов | 2 | 08.12.2016 |
6 | Составление композиции «Цветы и листья» | 2 | 15.12.2016 |
7 | Составление композиции «Цветы и листья» | 2 | 22.12.2016 |
8 | Цветовое решение | 2 | 29.12.2016 |
9 | Цветовое решение | 2 | 12.01.2017 |
Итого | 18 |
Календарно-тематический план
1 года обучения, 4группа (пятница)
№ п/п | Тема | Количество часов | Дата |
запланированная | фактическая | ||
1 | Солёное тесто. Выполнение базовых элементов | 2 | 18.11.2016 |
2 | Солёное тесто. Выполнение базовых элементов | 2 | 25.11.2016 |
3 | Солёное тесто. Выполнение базовых элементов | 2 | 02.12.2016 |
4 | Применение подручных материалов | 2 | 09.12.2016 |
5 | Применение подручных материалов | 2 | 16.12.2016 |
6 | Составление композиции «Цветы и листья» | 2 | 23.12.2016 |
7 | Составление композиции «Цветы и листья» | 2 | 30.12.2016 |
8 | Цветовое решение | 2 | 13.01.2017 |
9 | Цветовое решение | 2 | 20.01.2017 |
Итого | 18 |
Содержание
ЛЕПКА. СОЛЁНОЕ ТЕСТО – 18 часов
Солёное тесто. Выполнение базовых элементов
Инструменты и аксессуары. Солёное тесто. Виды окраски солёного теста (пряности, гуашь и др.).
Практика: Упражнения по лепке базовых форм (капля, лист, шарик и др.)
Применение подручных материалов
Инструменты и аксессуары.
Практика: применение пуговиц, кружев и др. для оттиска рисунка, работа со специями (гвоздика), использование ситечка, скалки, стержня и др. для достижения декоративности и реалистичности работы.
Составление композиции «Цветы и листья».
Обсуждение композиции «Цветы и листья».
Рассмотрение различных изделий, таких как панно, круглая скульптура, подвеска, облепка формы.
Практика: Лепка из базовых форм панно «Цветы и листья» (солёное тесто).
Цветовое решение.
Выбор цветового решения изделия.
Практика: раскрашивание работы (гуашь).
Планируемые результаты модуля
«Лепка. Соленое тесто».
Учащиеся знают:
- правила безопасности труда при работе с инструментами и аксессуарами, Базовые формы, основные приемы лепки, особенности раскрашивания готового изделия
Учащиеся умеют:
- организовать рабочее место в соответствии с используемым материалом и поддерживать порядок во время работы; соблюдать правила безопасной работы инструментами; под руководством педагога проводить анализ изделия, планировать последовательность его изготовления и осуществлять контроль результата практической работы по образцу изделия, схеме, рисунку; изготавливать детали для работы.
Рабочая программа модуля
«Роспись»
Дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы художественной направленности
«Умелые ручки»
Цель: создание условий для творческого развития личности, через освоение техники росписи, приобщение детей к ценностям прикладного творчества.
Задачи программы:
- Образовательные – углубление и расширение знаний по основам композиции, цветоведения и освоении навыков росписи. Метапредметные – воспитание эстетического отношения к действительности, трудолюбия, аккуратности, усидчивости, терпения. Личностные – развитие мелкой моторики рук, образного мышления, внимания, фантазии, творческих способностей, формирование эстетического художественного вкуса.
Календарно-тематический план
1 года обучения, 1группа (вторник)
№ п/п | Тема | Количество часов | Дата |
запланированная | фактическая | ||
1 | Роспись пасхального яйца. Приёмы декорирования | 2 | 17.01.2017 |
2 | Роспись пасхального яйца. Приёмы декорирования | 2 | 24.01.2017 |
3 | Роспись пасхального яйца. Приёмы декорирования | 2 | 31.01.2017 |
4 | Кистевая роспись пасхального яйца «Цветок» | 2 | 07.02.2017 |
5 | Кистевая роспись пасхального яйца «Цветок» | 2 | 14.02.2017 |
6 | Роспись кистевая «Узор» | 2 | 21.02.2017 |
7 | Роспись кистевая «Узор» | 2 | 28.02.2017 |
8 | Оформление работы | 2 | 07.03.2017 |
9 | Оформление работы | 2 | 14.03.2017 |
Итого | 18 |
Календарно-тематический план
1 года обучения, 2группа (среда)
№ п/п | Тема | Количество часов | Дата |
запланированная | фактическая | ||
1 | Роспись пасхального яйца. Приёмы декорирования | 2 | 18.01.2017 |
2 | Роспись пасхального яйца. Приёмы декорирования | 2 | 25.01.2017 |
3 | Роспись пасхального яйца. Приёмы декорирования | 2 | 01.02.2017 |
4 | Кистевая роспись пасхального яйца «Цветок» | 2 | 08.02.2017 |
5 | Кистевая роспись пасхального яйца «Цветок» | 2 | 15.02.2017 |
6 | Роспись кистевая «Узор» | 2 | 22.02.2017 |
7 | Роспись кистевая «Узор» | 2 | 01.03.2017 |
8 | Оформление работы | 2 | 15.03.2017 |
9 | Оформление работы | 2 | 22.03.2017 |
Итого | 18 |
Календарно-тематический план
1 года обучения, 3 группа (четверг)
№ п/п | Тема | Количество часов | Дата |
запланированная | фактическая | ||
1 | Роспись пасхального яйца. Приёмы декорирования | 2 | 19.01.2017 |
2 | Роспись пасхального яйца. Приёмы декорирования | 2 | 26.01.2017 |
3 | Роспись пасхального яйца. Приёмы декорирования | 2 | 02.02.2017 |
4 | Кистевая роспись пасхального яйца «Цветок» | 2 | 09.02.2017 |
5 | Кистевая роспись пасхального яйца «Цветок» | 2 | 16.02.2017 |
6 | Роспись кистевая «Узор» | 2 | 02.03.2017 |
7 | Роспись кистевая «Узор» | 2 | 09.03.2017 |
8 | Оформление работы | 2 | 16.03.2017 |
9 | Оформление работы | 2 | 23.03.2017 |
Итого | 18 |
Календарно-тематический план
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


