1 года обучения, 2группа (среда)

№ п/п

Тема

Количество часов

Дата

запланированная

фактическая

1

Солёное тесто. Выполнение базовых элементов

2

09.11.2016

2

Солёное тесто. Выполнение базовых элементов

2

16.11.2016

3

Солёное тесто. Выполнение базовых элементов

2

23.11.2016

4

Применение подручных материалов

2

30.11.2016

5

Применение подручных материалов

2

07.12.2016

6

Составление композиции «Цветы и листья»

2

14.12.2016

7

Составление композиции «Цветы и листья»

2

21.12.2016

8

Цветовое решение

2

28.12.2016

9

Цветовое решение

2

11.01.2017

Итого

18



Календарно-тематический план

1 года обучения, 3группа (четверг)

№ п/п

Тема

Количество часов

Дата

запланированная

фактическая

1

Солёное тесто. Выполнение базовых элементов

2

10.11.2016

2

Солёное тесто. Выполнение базовых элементов

2

17.11.2016

3

Солёное тесто. Выполнение базовых элементов

2

24.11.2016

4

Применение подручных материалов

2

01.12.2016

5

Применение подручных материалов

2

08.12.2016

6

Составление композиции «Цветы и листья»

2

15.12.2016

7

Составление композиции «Цветы и листья»

2

22.12.2016

8

Цветовое решение

2

29.12.2016

9

Цветовое решение

2

12.01.2017

Итого

18


Календарно-тематический план

1 года обучения, 4группа (пятница)

№ п/п

Тема

Количество часов

Дата

запланированная

фактическая

1

Солёное тесто. Выполнение базовых элементов

2

18.11.2016

2

Солёное тесто. Выполнение базовых элементов

2

25.11.2016

3

Солёное тесто. Выполнение базовых элементов

2

02.12.2016

4

Применение подручных материалов

2

09.12.2016

5

Применение подручных материалов

2

16.12.2016

6

Составление композиции «Цветы и листья»

2

23.12.2016

7

Составление композиции «Цветы и листья»

2

30.12.2016

8

Цветовое решение

2

13.01.2017

9

Цветовое решение

2

20.01.2017

Итого

18


Содержание

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

ЛЕПКА. СОЛЁНОЕ ТЕСТО – 18 часов

Солёное тесто. Выполнение базовых элементов

Инструменты и аксессуары. Солёное тесто. Виды окраски солёного теста (пряности, гуашь и др.).

Практика: Упражнения по лепке базовых форм (капля, лист, шарик и др.)

Применение подручных материалов

Инструменты и аксессуары.

Практика: применение пуговиц, кружев и др. для оттиска рисунка, работа со специями (гвоздика), использование ситечка, скалки, стержня и др. для достижения декоративности и реалистичности работы.

Составление композиции «Цветы и листья».

Обсуждение композиции «Цветы и листья».

Рассмотрение различных изделий, таких как панно, круглая скульптура, подвеска, облепка формы.

Практика: Лепка из базовых форм панно «Цветы и листья» (солёное тесто).

Цветовое решение.

Выбор цветового решения изделия.

Практика: раскрашивание работы (гуашь).

Планируемые результаты модуля

«Лепка. Соленое тесто».

Учащиеся знают:

    правила безопасности труда при работе с инструментами и аксессуарами, Базовые формы, основные приемы лепки, особенности раскрашивания готового изделия

Учащиеся умеют:

    организовать рабочее место в соответствии с используемым материалом и поддерживать порядок во время работы; соблюдать правила безопасной работы инструментами; под руководством педагога проводить анализ изделия, планировать последовательность его изготовления и осуществлять контроль результата практической работы по образцу изделия, схеме, рисунку; изготавливать детали для работы.


Рабочая программа модуля

«Роспись»

Дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы художественной направленности

«Умелые ручки»

Цель: создание условий для творческого развития личности, через освоение техники росписи, приобщение детей к ценностям прикладного творчества.

Задачи программы:

    Образовательные – углубление и расширение знаний по основам композиции, цветоведения и освоении навыков росписи. Метапредметные – воспитание эстетического отношения к действительности, трудолюбия, аккуратности, усидчивости, терпения. Личностные – развитие мелкой моторики рук, образного мышления, внимания, фантазии, творческих способностей, формирование эстетического художественного вкуса.

Календарно-тематический план

1 года обучения, 1группа (вторник)

№ п/п

Тема

Количество часов

Дата

запланированная

фактическая

1

Роспись пасхального яйца. Приёмы декорирования

2

17.01.2017

2

Роспись пасхального яйца. Приёмы декорирования

2

24.01.2017

3

Роспись пасхального яйца. Приёмы декорирования

2

31.01.2017

4

Кистевая роспись пасхального яйца «Цветок»

2

07.02.2017

5

Кистевая роспись пасхального яйца «Цветок»

2

14.02.2017

6

Роспись кистевая «Узор»

2

21.02.2017

7

Роспись кистевая «Узор»

2

28.02.2017

8

Оформление работы

2

07.03.2017

9

Оформление работы

2

14.03.2017

Итого

18


Календарно-тематический план

1 года обучения, 2группа (среда)

№ п/п

Тема

Количество часов

Дата

запланированная

фактическая

1

Роспись пасхального яйца. Приёмы декорирования

2

18.01.2017

2

Роспись пасхального яйца. Приёмы декорирования

2

25.01.2017

3

Роспись пасхального яйца. Приёмы декорирования

2

01.02.2017

4

Кистевая роспись пасхального яйца «Цветок»

2

08.02.2017

5

Кистевая роспись пасхального яйца «Цветок»

2

15.02.2017

6

Роспись кистевая «Узор»

2

22.02.2017

7

Роспись кистевая «Узор»

2

01.03.2017

8

Оформление работы

2

15.03.2017

9

Оформление работы

2

22.03.2017

Итого

18



Календарно-тематический план

1 года обучения, 3 группа (четверг)

№ п/п

Тема

Количество часов

Дата

запланированная

фактическая

1

Роспись пасхального яйца. Приёмы декорирования

2

19.01.2017

2

Роспись пасхального яйца. Приёмы декорирования

2

26.01.2017

3

Роспись пасхального яйца. Приёмы декорирования

2

02.02.2017

4

Кистевая роспись пасхального яйца «Цветок»

2

09.02.2017

5

Кистевая роспись пасхального яйца «Цветок»

2

16.02.2017

6

Роспись кистевая «Узор»

2

02.03.2017

7

Роспись кистевая «Узор»

2

09.03.2017

8

Оформление работы

2

16.03.2017

9

Оформление работы

2

23.03.2017

Итого

18


Календарно-тематический план

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5