Программа учебной дисциплины Б3.Б.9 практическое (производственное) обучение (стр. 6 )

Оценка  результатов тестирования осуществляется  по следующим критериям:

Каждый правильный ответ – 2 балла.

Студент отвечает на вопросы 50 тестовых заданий.

Максимальное количество баллов – 100.

Типовое контрольное задание оценивается по 100-балльной шкале, которая переводится в пяти балльную шкалу в соответствии с действующим на текущий момент Положением о рейтинговой системе текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов.

Уровни сформированности компетенции	Основные признаки уровня
Пороговый	Знает - основные виды автослесарных работ; Умеет - пользоваться  слесарными и металлорежущими инструментами; Владеет - профессиональными навыками автослесаря в области диагностирования и технического ремонта автотранспорта.
Базовый	Знает – свойства конструкционных и эксплуатационных материалов, используемых в автомобилестроении; Умеет - работать с контрольно – измерительным инструментом  Владеет -  профессиональными навыками автослесаря в области диагностирования и технического ремонта автотранспорта.
Повышенный	Знает – основы авторемонтного производства Умеет - эксплуатировать и обслуживать учебно – производственное оборудование Владеет -  профессиональными навыками автослесаря в области диагностирования и технического ремонта автотранспорта.

Темы докладов, сообщений (типовое контрольное задание на этапе формирования ПК-34, ПК-35, ПК-36)

Раздел Выполнение регламентных работ по ТО автомобилей 

1. Техническое обслуживание двигателя. Основные неисправности двигателя.

Работы, выполняемые при техническом обслуживании кривошипно-шатунного и газораспределительного механизма.

2. Техническое обслуживание систем охлаждения и смазки двигателя. Основные неисправности и техническое обслуживание систем охлаждения  и смазки.

3. Техническое обслуживание системы питания карбюраторного двигателя. Основные неисправности и техническое обслуживание системы питания.

4. Техническое обслуживание системы питания дизеля. Основные неисправности и техническое обслуживание системы питания дизеля

5. Техническое обслуживание электрооборудования. Примерные перечни основных операций технического обслуживания  электрооборудования автомобилей. Основные неисправности и техническое обслуживание аккумуляторных батарей. Основные неисправности и техническое обслуживание генераторов постоянного и переменного тока.

Основные неисправности и техническое обслуживание реле-регуляторов. Основные неисправности и техническое обслуживание стартера. Основные неисправности и техническое обслуживание системы зажигания. Основные неисправности и техническое обслуживание приборов освещения. Основные неисправности и техническое обслуживание контрольно-измерительных приборов. Приборы и стенды для проверки электрооборудования автомобилей.

6. Техническое обслуживание и ремонт трансмиссии. Основные неисправности и техническое обслуживание агрегатов трансмиссии. Техническое обслуживание сцепления.

Техническое обслуживание коробки передач и раздаточной коробки. Техническое обслуживание карданной и главной передач.

7. Техническое обслуживание ходовой части. Основные неисправности и техническое обслуживание агрегатов и узлов ходовой части. Техническое обслуживание рамы подвески. Регулировочные работы по ходовой части. Проверка и техническое обслуживание колес и шин.

8. Техническое обслуживание  механизмов управления. Основные неисправности и техническое обслуживание рулевого управления. Основные неисправности и техническое обслуживание тормозной системы.

Раздел. Ремонт автомобиля ( 7- семестр)

1. Подготовка автомобиля к ремонту. Схема технологического ремонта. Приемка автомобиля в ремонт и наружная мойка. Разборка автомобиля. Очистка и обезжиривание деталей. Контроль и сортировка деталей. Комплектование деталей. Основы сборки сопряженных деталей.

2. Ремонт двигателей. Ремонт двигателей кривошипно-шатунного механизма. Ремонт двигателей газораспределительного механизма. Ремонт приборов систем смазки и охлаждения. Ремонт приборов системы питания. Сборка и испытание двигателей.

3. Ремонт приборов электрооборудования. Ремонт аккумуляторных батарей. Ремонт генераторов и стартеров. Ремонт приборов зажигания, освещения и контрольных.

4. Ремонт деталей механизмов трансмиссии. Ремонт сцепления. Ремонт коробки передач. Ремонт карданной передачи. Ремонт деталей ведущих мостов.

5. Ремонт ходовой части и механизмов управления. Ремонт рамы. Ремонт рессор. Ремонт амортизаторов. Ремонт деталей рулевого механизма. Ремонт тормозных систем.

Критерии оценки компетенции ПК-34, ПК-35, ПК-36 в рамках типового контрольного задания:

Соответствие ответа формулировке вопроса. Содержательность, глубина и полнота ответа. Достоверность излагаемого материала (0-40 баллов). Аргументированность, логичность (0-30 баллов). Достаточный  научно-теоретический уровень ответа (0-30 баллов).

Типовое контрольное задание оценивается по 100-балльной шкале, которая переводится в пяти балльную шкалу в соответствии с действующим на текущий момент Положением о рейтинговой системе текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов.

Уровни сформированности компетенции	Основные признаки уровня
Пороговый	Знает – основы авторемонтного производства Умеет - эксплуатировать и обслуживать учебно – производственное оборудование Владеет -  профессиональными навыками автослесаря в области диагностирования и технического ремонта автотранспорта.
Базовый	Знает - основы технологии и организации текущего ремонта автомобилей  Умеет - эксплуатировать и обслуживать учебно – производственное оборудование  Владеет - профессиональными навыками автослесаря в области диагностирования и технического ремонта автотранспорта.
Повышенный	Знает – способы восстановления деталей Умеет - определять техническое состояние агрегатов и деталей в со­ответствии с требованиями «Технических условий на капитальный ремонт автомобилей»;  Владеет - профессиональными навыками автослесаря в области диагностирования и технического ремонта автотранспорта.

Лабораторные работы (типовое контрольное задание на этапе формирования

ПК-34, ПК-35, ПК-36)

№ п/п	Наименование лабораторных работ
1	Общие сведения о слесарном деле. Гигиена труда, производственная санитария и профилактика травматизма.
2	Плоскостная и пространственная разметка.
3	Рубка металла.
4	Правка и рихтовка.
5	Гибка металла.
6	Резка металла
7	Опилование металла.
8	Сверление, зенкерование и развертывание.
9	Нарезание резьбы.
10	Пригоночные операции.
11	Клепка.
12	Склеивание.
13	Пайка и лужение.
14	Техническое обслуживание двигателя.
15	Техническое обслуживание систем охлаждения и смазки двигателя.
16	Техническое обслуживание системы питания карбюраторного двигателя.
17	Техническое обслуживание системы питания дизеля.
18	Техническое обслуживание электрооборудования
19	Техническое обслуживание и ремонт трансмиссии.
20	Техническое обслуживание ходовой части.
21	Техническое обслуживание  механизмов управления.
22	Подготовка автомобиля к ремонту.
23	Ремонт двигателей.
24	Ремонт приборов электрооборудования
25	Ремонт деталей механизмов трансмиссии.
26	Ремонт ходовой части и механизмов

Целью проведения лабораторных работ  является усвоение и закрепление теоретических знаний, приобретение навыков по ремонту и обслуживанию автомобильной техники, формирование профессиональных умений и навыков обучения по рабочей профессии в области автомобильного транспорта.

Критерии оценки компетенции ПК-34, ПК-35, ПК-36 в рамках типового контрольного задания:

  1.Знание теоретического материала по теме лабораторной работы  -20%

  2.Знание методики проведения лабораторной работы  -20% 

  3. Умение выполнять экспериментальную часть работы  -20%

  4.Умение выполнять теоретическую часть работы  -20%

  5  Качество оформления отчёта  -20%

Типовое контрольное задание оценивается по 100-балльной шкале, которая переводится в пяти балльную шкалу в соответствии с действующим на текущий момент Положением о рейтинговой системе текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов.

Уровни сформированности компетенции	Основные признаки уровня
Пороговый	Знает - основы технологии и организации текушего ремонта автомобилей  Умеет - эксплуатировать и обслуживать учебно – производственное оборудование  Владеет - профессиональными навыками автослесаря в области диагностирования и технического ремонта автотранспорта.
Базовый	Знает – способы восстановления деталей Умеет - определять техническое состояние агрегатов и деталей в со­ответствии с требованиями «Технических условий на капитальный ремонт автомобилей»; Владеет - профессиональными навыками автослесаря в области диагностирования и технического ремонта автотранспорта.
Повышенный	Знает –  основное техноло­гическое оборудование для диагностирования ТО и текущего ремонта, виды, физические причины отказов, методы и средства обеспечения  надежности и работоспособности транспортных средств Умеет -  обеспечивать безопас­ность работ по ремонту автомобилей и двигателей. Владеет - профессиональными навыками автослесаря в области диагностирования и технического ремонта автотранспорта.

Собеседование (типовое контрольное задание на этапе формирование ПК-34, ПК-35, ПК-36)