МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема»

Кафедра психологии

Утверждено на заседании кафедры

Протокол № 7 от 01.01.2001

Зам. зав. кафедрой_________________

Методические рекомендации к подготовке и защите выпускных квалификационных работ бакалавра, магистра, специалиста

(37.03.01-Психология  , 030300.68 (37.03.01), 030301.65 – Психология)

Биробиджан, 2015

Содержание

Введение        3

2. Общие требования  к ВКР        5

2.1. Научные компоненты исследования.        6

2.2. Теоретико-методологическиие основания исследуемой проблемы и степень ее изученности        8

2.3. Программа  и  результаты эмпирического исследования        10

2.4. Структура ВКР        12

3. Специальные требования к ВКР в зависимости от завершения основной образовательной программы        15

3.1.Требования и особенности ВКР по направлению 030300.62 (бакалавриат, квалификация «бакалавр психологии»)        15

3.2.Требования и особенности ВКР по направлению 030300.68  (37.04.01) (магистратура, квалификация (степень)  «магистр психологии»)        20

3.3.Требования и особенности ВКР по специальности        33

030301.65 (Психология)        33

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

4. Правила формирования БТД, БКТ И РУДД по выпускным квалификационным работам        41

Приложение 1        55

Положение        55

о выпускных квалификационных работах        55

бакалавра и дипломированного специалиста  в государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Дальневосточная государственная социально-гуманитарная академия»        55

Приложение 2        63

Образец титульного листа        63

Приложение 3        64

Образец содержания        64

Приложение 4.        65

Образец оформления таблиц, рисунков, библиографического списка        65

Приложение 5.        67

Сопроводительные документы к ВКР        67

Введение

Реализация научных знаний в различных областях практики, возросшая степень влияния современной психологической науки на социальные, экономические и другие процессы, повысили ее значение для общества в целом. Профессия психолога, обладающая возможностью оказывать влияние на индивида, на группу людей, решать их практические задачи, приобрела специфическую ценность для общества.

С учетом особенностей профессиональной деятельности психолога, в частности психолога-практика, особое значение приобретает его ответственность за свою работу. Очевидный факт, что от профессиональной деятельности психолога-практика, независимо от того, в какой сфере он работает, зависит, во многом психологическое состояние людей, что в свою очередь определяет в известной степени результаты труда последних, их общее состояние, как психологическое, так и физическое. Далеко не каждый человек, даже не каждый дипломированный психолог, может стать психологом-практиком. Определяющим фактором в профессиональной деятельности психологов-практиков сформированные  у них в процессе обучения в вузе навыков научно-исследовательской деятельности.

Данное пособие  призвано систематизировать и по возможности облегчить прохождение студентом заключительной фазы процесса профессиональной подготовки на разных уровнях образования по направлению Психология (бакалавриат, специалитет и магистратура).

В пособии рассматриваются общие вопросы выполнения дипломного исследования: сформулированы требования и даны указания по его объему, структуре, содержанию, по организации работы студента в процессе проектирования, а также отражен порядок оформления и защиты квалификационной работы.

Главная цель издания – повышение уровня организации и качества проведения завершающей фазы процесса профессиональной подготовки студентов и повышение востребованности и конкурентоспособности выпускников вуза на рынке труда за счет их наилучшей теоретической и практической подготовки. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки - 030300.62, 030300.68 (37.04.01), 030301.65 – Психология,  а также руководителей и консультантов дипломных проектов. Практическому применению пособия будут способствовать приводимые примеры тематики дипломных проектов, оформления текстового и графического материала, методические рекомендации по выполнению основных разделов дипломного проекта, по организации работы над дипломным проектом, его оформлению и защите.

1. Общая характеристика выпускной квалификационной работы бакалавра, магистра, дипломированного специалиста

Государственная аттестация  выпускников высших учебных заведений РФ  включает сдачу Государственного экзамена и защиту выпускной квалификационной  работы (ВКР) для специалиста,  защиту ВКР (бакалаврской работы) для бакалавров и защита ВКР (магистерской диссертации) для магистров.

Выпускная квалификационная работа (ВКР) имеет профессиональную направленность, подтверждает способность автора к самостоятельному исследованию на основе приобретенных теоретических знаний и практических навыков и представляется автором для публичной защиты. ВКР представляет собой самостоятельное исследование, имеющее основные признаки научной работы.

Защита ВКР завершает подготовку студента и показывает готовность выпускника решать теоретические и практические задачи в сфере своей профессиональной деятельности.

ВКР является самостоятельной творческой работой, характеризующейся рядом требований: теоретическим, методологическим и методическим уровнем исследования в решении конкретных задач психологической науки и применения полученных научных результатов в практической психологической (профессиональной) деятельности. Результаты защит ВКР демонстрируют достаточно полную характеристику готовности студента к самостоятельному осуществлению профессиональной деятельности в рамках присвоенной квалификации.

Таблица 1.  Присваиваемые квалификации профессиональной подготовки студентов при выполнении ими ООП различного уровня в области психологического знания.


п/п

Уровень

подготовки

Общий

Номер ООП

Номер

конкретной

ООП

Присваимая квалификация

(степень)

Форма ВКР

(защита)

1.

Направление

«Психология»

030300

2

030300.62

Бакалавриат

Бакалавр

психологии

ВКР

Бакалавра

3

030300.68

Магистратура

Магистр

психологии

Магистерская

диссертация

4

Специалитет

«Психология»

030301 

030301.65

Дипломированный

специалист.

Психолог.

Преподаватель

Дипломная работа


ГОС ВПО  и ФГОС ВПО по основным образовательным программам определяет ВКР как самостоятельное исследование студента, в котором он на основе овладения программой ООП (включая и полученную специализацию: общая психология, практическая психология и психология личности) обосновывает, определяет по той или иной выбранной для ВКР проблеме, предмет научного поиска, имеющий теоретическое, методическое или практическое значение. В процессе исследования заявленной проблемы (формулировка которой утверждается кафедрой), реализуется исследовательский замысел и форма применения полученных результатов в психологической практике.

Выпускник по любой ООП должен продемонстрировать основные умения:

- сознательно применять, обобщать и критически анализировать научные проблемы в области современной психологии и ее истории;

- самостоятельно выбирать для исследования проблему и формулировать тему ВКР, обосновывать ее при утверждении на кафедре;

- использовать научные методы сбора, обработки и анализа фактического материала, делать логически обоснованные выводы, представлять осмысленные и интерпретированные результаты;

- выполнять авторское прогнозирование динамических, структурных и профессиональных характеристик исследуемых психологических явлений;

- применять полученные теоретические и практические знания в психологической практике или той активности человека, которая изучалась в ВКР;

- презентировать полученные результаты в различных формах (диаграммы, графики, схемы, таблицы, рисунки, продукты деятельности испытуемых, психологические портреты), используя возможности мультимедийной презентации.

2. Общие требования  к ВКР

(бакалавра, магистра, дипломированного специалиста)

В настоящем разделе указываются основные требования (нормы), предъявляемые к подготовке и защите ВКР по различным основным образовательным программам: бакалавриата, магистратуры, специалитета. В высшей школе выработаны определенные стандарты процедур подготовки и защиты ВКР по различным ООП. Необходимость следования им объясняется тем, что «ставит» всех авторов ВКР в равные условия осмысления, передачи научных идей и знаний. Следование им является обязательным для всех выпускников, завершающих подготовку по разным (психологическим) ООП. Это свидетельствует также и о научной, профессиональной культуре студента. В обсуждаемом аспекте, ниже обозначены ведущие процедуры работы над ВКР:

1.Тема ВКР может быть предложена руководителем или студентом с обоснованием ее целесообразности. На основании личного заявления студента рассматривается на заседании соответствующей кафедр. На том же заседании утверждается научный руководитель.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15