Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. аль-Фараби
Факультет истории, археологии и этнологии
Образовательная программа по специальности «6D020300 - История »
Утвержденона заседании Ученого совета факультета истории, ар Протокол №____от « ____»________ 2012 г. Декан факультета ___________ |
СИЛЛАБУС
по профессиональному элективному модулю «Новые подходы в современной исторической науке » 8 кредита(ов)
включает дисциплины
«Код» - « » (2 кредита)
2 курс, р/о, семестр (осенний )
СВЕДЕНИЯ о преподавателях, ведущих дисциплины модуля:
По дисциплине «История советской цензуры периода сталинизма»
Ф. И.О. преподавателя, ученая степень, звание, должность:
, д. и.н., профессор
Тел:87772174633
Email: *****@***ru
каб.: 4.6
ПАСПОРТ дисциплины:
Цель курса:
Целью данного курса является дать на основе критического анализа отечественной и зарубежной историографии полную и объективную картину истории советской цензуры в период сталинизма и ее влияние на политические и социокультурные процессы в стране.
Задачи :
1. Максимально полно рассмотреть историографию цензуры сталинского периода, охватывающую все её составляющие.
2.Рассмотреть исторические предпосылки возникновения цензуры и суть этого явления
3. Проаналировать сущность сталинизма в контексте изучения истории цензуры
4. Проследить эволюцию советской цензуры на различных этапах сталинского периода
5. Рассмотреть динамику видов и форм цензуры .
6. Показать влияние цензуры на политические и социокультурные процессы.
7. Показать репрессивную политику сталинизма в контексте в контексте изучения цензуры.
8. Стимулировать творческое, критическое применение концепций сталинизма в историческом исследовании и анализе.
- Общие компетенции:
Результаты обучения по модулю: : умение критического анализа, оценки и сравнения различных научных теорий и идей; аналитической и экспериментальной научной деятельности;
Компетенции:
инструментальные: докторант должен знать об основных этапах развития и смене парадигм в исторической науке; о научных исторических школах, их теоретических и практических разработках; о научных концепциях мировой и казахстанской науки в соответствующей области.;
- межличностные: формирование у студентов представления о тематическом поле проблемы с целью выбора научного направления исследования и темы диссертации; выработка навыков ведения научных дискуссий и презентации теоретических концепций и результатов собственных исследований и возможностей их практической реализации (написание докладов и статей, выступления на конференциях);
- системные: обеспечение необходимой методологической и методической подготовки докторанта в соответствии с целями и задачами его диссертации; введение в междисциплинарные практики исследования, знакомство с основными релевантными концепциями разных социальных и гуманитарных наук;
- предметные: формирование навыков научно-исследовательской работы, включающей в себя работу с источниковыми базами, реферирование научной литературы и интерпретацию получаемых результатов; формирование навыков участия в научно-исследовательских проектах по тематике докторской программы, включая навыки администрирования проектной работы.
■ Пререквизиты:
- Историография Культурология; Социология; Политология
Постреквизиты:
- История Казахстана;
- Всемирная история
СТРУКТУРА, ОБЪЕМ И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИН
Не Деля | Современная российская историография сталинизма | ||
Название темы | Час. | Задания на СРС | |
Виды и формы цензуры | |||
1 | Лекция 1 Предмет курса Семинар 1 Историография советской цензуры | 1 1 | Господства партийной цензуры в общегосударственном масштабе |
2 | Лекция 2 .У истоков цензуры: цензура в царской России Семинар 2. Декрет Совнаркома «О печати» | 1 1 | |
3 | Лекция 3 Способы осуществления цензуры(предварительная и цензура последующая (карательная)). Семинар3 Цензура и социалистические идеалы | 1 1 | |
4 | Лекция 4 Внутрипартийная цензура как средство борьбы за власть Семинар4 Цензура в произведениях культуры | 1 1 | |
5 | Лекция 5 Система ведомственной цензуры Семинар 5 Вопросы цензурного контроля за литературой естественнонаучного характера, | 1 1 | |
Организация и становление государственной цензурной системы | |||
6 | Лекция6 Система ограничительных мер и надзора за печатью и Главлит Семинар 6 Главлит – как официальное учреждение советской цензуры (1922–1927) | 1 1 | «Философский пароход»: высылка из страны неугодной Советской власти российской интеллигенции. |
7 | Лекция 7. Период ведомственной цензуры при Реввоенсовете, ВЧК, Наркомпросе, Госиздате и Главполитпросвете Семинар 7 Цензура в период НЭПа | 1 1 | |
8 | Лекция 8. Деятельность Главлита в составе Наркомпроса (1930—1953) Семинар8. Охрана государственной тайны | 1 1 | |
РК 1 | |||
9 | Лекция 9 Партийный контроль над цензурой и ее аппаратом
| ||
10 | Лекция 10 Создание и функционирование спецхранов
| 1 1 | |
Тотальная цензура в бывшем СССР (1930-1953гг.) | |||
11 | Лекция 11 Сталин как главный цензор цензоров | 1 1 | |
12 | Лекция 12. Цензура и массовые репрессии в СССР Семинар 12. Постановление ЦК ВКП(б) от 15 августа 1931 года «Об издательской работе» | 1 1 | |
13 | Лекция 13. Бдительность – основополагающий принцип журналистики 30-х годов Семинар 13 «Открытое письмо Сталину» от бывшего советского военного и дипломатического деятеля Фёдора Раскольникова | 1 1 | |
14 | Лекция 14. Тотальная партийная цензура Семинар14 Сталинское государство пропаганды и цензура | 1 1 | |
15 | Лекция 15. Влияние цензуры на развитие науки и культуры Семинар15. Постановление ЦК ВКП(б) «О журналах „Звезда“ и „Ленинград“». | ||
РК2 | |||
Экзамен |
Литература
1. История советской политической цензуры. Документы и комментарии / Составитель . — М.: «Российская политическая энциклопедия» (РОССПЭН), 1997. — 672 с. — ISBN 5-86004-121-7
2. Горяева, Татьяна Михайловна. Политическая цензура в СССР. 1917-1991. — Монография. — М.: «Российская политическая энциклопедия» (РОССПЭН), 2002. — 400 с. — 1000 экз. — ISBN 5-8243-0279-03 Горяева, Татьяна Михайловна. Радио России. Политический контроль советского радиовещания в 1920-х — 1930-х годах. Документированная история. — М. — ISBN 978-5-8243-1085-6
4. Большая цензура. Писатели и журналисты в Стране Советов. 1917—1956 / Составитель . — М.: Материк, 2005. — 752 с. — 3000 экз. — ISBN 5-85646-145-2
5. Блюм, Арлен Викторович. За кулисами «Министерства правды». Тайная история советской цензуры, 1917—1929. — СПб.: Академический проект, 1994. — 320 с. — 2000 экз. — ISBN 5-7331-0027-3
6. Блюм, Арлен Викторович. Советская цензура в эпоху тотального террора. 1929—1953. — Монография. — СПб.: Академический проект, 2000. — 283 с. — ISBN 5-7331-0190-3
7. Жирков, Геннадий Васильевич. История цензуры в России XIX—XX вв. Учебное пособие. — Аспект пресс, 2001. — 358 с. — ISBN 5-7567-0145-1
8. Дэвид Кинг. Пропавшие комиссары. Фальсификация фотографий и произведений искусства в сталинскую эпоху. — Контакт-культура, 2005. — 208 с. — ISBN 5938820235
9. Глазков, Михаил Николаевич. Чистки фондов массовых библиотек в годы советской власти (октябрь 1917 — 1939). — Монография. — М.: Пашков дом, 2001. — 102 с. — (Отечественная история библиотечного дела). — ISBN 5-7510-0238-5
10. Смыкалин, Александр Сергеевич. Перлюстрация корреспонденции и почтовая военная цензура в России и СССР. — Монография. — «Юридический центр Пресс», 2008. — 320 с. — (Теория и история государства и права). — 1000 экз. — ISBN 978-5-94201-519-6
11. Сталин и космополитизм. 1945–1953: документы Агитпропа ЦК КПСС. 1945 – 1953. - М., 2005.
12. Фатеев врага в советской пропаганде, 1945 – 1954 гг. М., 1999.
13. Фатеев и детская литература в политике номенклатуры СССР, (1930-е - 1950-е гг.). М., 2007.
14. Фирсов в СССР. 1940-е – 1960-е годы: история, теория и практики. – СПб.: м, 2008
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


