Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Московский государственный технический университет имени »

(МГТУ им. )

Мытищинский филиал

Факультет лесного хозяйства, лесопромышленных технологий и        садово-паркового строительства

Кафедра ландшафтной архитектуры и садово-паркового строительства

(ЛТ-9)

, ,

ГЕОДЕЗИЯ

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

для студентов 35.03.01

Вариант №

Студент ______________________________

Группа_______________________________

Преподаватель ________________________

Москва 2016

УДК 630.232

  В19

Разработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом ВО 2015 г. в качестве рабочей тетради по выполнению лабораторных работ студентами, обучающимися по направлению подготовки бакалавров 35.03.01.

       

Рецензент: , доц. кафедры промышленного и транспортного строительства

Работа подготовлена на кафедре ландшафтной архитектуры и садово-паркового строительства.

Б2.В1         Щербакова : рабочая тетрадь / ,  , / – М.: МФ МГТУ им. ., 2016. –41 с.

В рабочей тетради изложены материалы для выполнения лабораторных работ по геодезии.

УДК 630.232  ГЕОДЕЗИЯ  Учебное издание

 

         

Подписано в печать  . Формат 6090 1/8. Бумага 80 г/м2.

Ризография. Усл. печ. л 2,6 Тираж 200 экз. Заказ №  .

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Издательство ФГБОУ ВО МФ МГТУ им. ,141005, Мытищи-5,

Московская обл., 1-ая Институтская, 1, МГУЛ.

E-mail: *****@***ac. ru

По вопросам приобретения литературы издательства ФГБОУ ВО МФ МГТУ им. обращаться в отдел реализации.

                         

© , , 2016

                               © ФГБОУ ВО МФ МГТУ им. , 2016

ОГЛАВЛЕНИЕ

Лабораторная работа №1. Измерение расстояний по карте …………….4

Лабораторная работа № 2. Определение координат точек местности …6

Лабораторная работа № 3. Ориентирование направлений……………….7

Лабораторная работа № 4.  Решение задач на топокарте ………………..8

Лабораторная работа № 5. Устройство и поверки теодолита …………...10

Лабораторная работа № 6. Измерение горизонтальных углов ………..10

Лабораторная работа № 7. Измерение вертикальных углов …...……… 11

Лабораторная работа №8. Обработка результатов измерений  горизонтальных и вертикальных углов теодолитного хода. ……………  12

Лабораторная работа №9. Вычисление координат вершин теодолитного хода, составление плана полигона ………………………….………………16

Лабораторная работа № 10. Вычисление отметок вершин теодолитного хода …………………………………………...………………………………19

Лабораторная работа № 11 Обработка журнала тахеометрической съемки......………………………………………………………………...........21

Лабораторная работа №12. Составление топографического плана участка местности по материалам тахеометрической съемки ……………………..24

Лабораторная работа № 13.  Изучение устройства и поверок нивелира. Измерение и вычисление превышений ……………………………………..30

Лабораторная работа №14. Обработка журнала геометрического нивелирования вдоль трассы проектируемой  лесовозной дороги………..30

Лабораторные работы № 15. Вычисление параметров горизонтальных кривых по трассе дороги ……………………..…………………………...….35

Лабораторная работа. №16, №17.  Построение продольного профиля  по трассе проектируемой дороги. Графическое оформление продольного и поперечного профилей ……………………………………………………….36

Лабораторная работа №18. Элементы теории погрешностей при обработке геодезических измерений ………………………………………..36

Список  литературы……………………………………………………40

Лабораторная работа № 1

Измерение расстояний по карте

  Цель. Научиться определять по карте (плану) расстояния на местности, а также откладывать на плане, измеренные на местности отрезки линий.

Пособия, материалы, приборы, принадлежности. Комплект учебных топографических карт, геодезический транспортир, линейка с миллиметровыми делениями, циркуль-измеритель, микрокалькулятор, лист чертежной бумаги формата А5 (148x210мм), листы бумаги формата А4, ручка, карандаш ТМ, ластики.

  Упражнение 1.1. Определить по карте, пользуясь ее численным масштабом, кратчайшее расстояние на местности между точками 1 и 2; 1 и 3.

  Исходные данные.                                                


Масштаб карты


Точка 1


Точка 2


Точка 3

Точки 1, 2, 3 выбираются на карте произвольно.

Кратчайшее расстояние между точками 1 и 2; 1 и 3 на местности –

  Упражнение 1.2. Измерить длину участка дороги, пользуясь линейным масштабом карты. Дорога выбирается произвольно.

  Исходные данные.

Масштаб карты

Класс дороги и конечные точки ее участка


Длина участка дороги на местности –

Упражнение 1.3. Измерить длину окружной межи лесного массива.

Лесной массив выбрать произвольно.

  Исходные данные.

Масштаб карты

Лесной массив


Длина окружной межи лесного массива –

  Упражнение 1.4. Пользуясь графиком поперечного масштаба, выгравированного на металлической линейке, измерить по картам кратчайшие расстояния между заданными точками; в ответе записать само расстояние и точность, с которой оно измерено.

  Исходные данные.



Конечные пункты отрезка на карте масштаба

1:10000

1:25000

1:50000

1:100000


1. Масштаб карты 1:10000

  1 основание – 200м,  1/10 основания – 20м,  1/100 основания – 2м

Кратчайшее расстояние между заданными точками =

2. Масштаб карты 1:25000

  1 основание – 500м,  1/10 основания – 50м,  1/100 основания – 5м

Кратчайшее расстояние между заданными точками =

3. Масштаб карты 1:50000

  1 основание – 1000м,  1/10 основания – 100м,  1/100 основания – 10м

Кратчайшее расстояние между заданными точками =

4. Масштаб карты 1:100000

  1 основание – 2000м,  1/10 основания – 200м,  1/100 основания – 20м

Кратчайшее расстояние между заданными точками =

Упражнение 1.5. Построить на чертежной бумаге нормальный поперечный масштаб. На его номограмме отложить отрезки a, b, c.


1:500

1:10000

1:25000

a

b

c


Выполнил:  _______________________________________________

Принял:  _______________________________________________

Лабораторная работа № 2

Определение координат точек местности

  Цель. Научиться измерять по карте (плану) географические и прямоугольные координаты точек местности, наносить на карту точки по их координатам, а также определять по карте азимуты и румбы направлений.

Пособия, материалы, приборы, принадлежности. Комплект учебных топографических карт, геодезический транспортир, линейка с миллиметровыми делениями, циркуль-измеритель, микрокалькулятор, лист чертежной бумаги формата А5 (148x210мм), листы бумаги формата А 4 (школьная тетрадь для лабораторных работ (18 листов), ручка, карандаш, ластики.

Упражнение 2.1. Определить по топографическим картам географические координаты объектов (точек) местности.

  Исходные данные.1.                        


Масштаб карты

Объект (точка) местности

Объект (точка) местности

Объект (точка) местности


1. ц =                 л =                                 2. ц =                 л =

3. ц =                         л =

  Упражнение 2.2. Определить по топографическим картам прямоугольные координаты объектов (точек) местности.

  Исходные данные. 2.


Масштаб карты

Объект (точка) местности

Объект (точка) местности

Объект (точка) местности


1. X=                        Y=                        2. X=                 Y=                

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9