Курсовая работа по Фотожурналистике на тему: «Маргарет Бурк–Уайт – первый военный корреспондент–женщина» (стр. 4 )

Как и многие фотографы (и не только такие знаменитые) Маргарет Бурк–Уайт готова была пойти на все ради удачного снимка. Однажды в Индии она только что попрощалась с Махатмой Ганди [см. Приложение. Изображение 1] и собиралась покидать страну, когда ей сообщили, что он убит. Она тут же вернулась к его дому, где собрались его родные и близкие, которые знали об ее хороших отношениях с Ганди. Её приглашают «разделить скорбь», поставив лишь одно условие – не фотографировать. Но это оказалось выше ее – Бурк–Уайт проносит с собой камеру и делает снимок со вспышкой, после чего её просто–напросто вышвыривают вон. Ничуть не смутившись, она ещё пыталась вернуться.

В другой раз, во времена корейской войны, она присутствовала на казни северокорейского пленного. Сам момент экзекуции она не зафиксировала, но после казни подняла отрубленную голову, и, держа ее в одной руке, а фотоаппарат в другой сделала снимок: рука держащая отрубленную голову на фоне улыбающегося палача с топором [см. Приложение. Изображение 11]. Но, может быть, самое главным в этом снимке было другое: Маргарет Бурк–Уайт была послана в Корею фотографировать зверства коммунистов–северян. Она же осмелилась показать совсем не то, что от нее ожидали. И, может быть, дело здесь не в «бездушности» фоторепортера, а его (точнее сказать ее) мужестве и профессионализме?

Родилась Маргарет Уайт в Бронксе, Нью-Йорк, в семье польского еврея Джозефа Уайта и ирландской католички Минни Бурк. От отца Маргарет заразилась просто непобедимым перфекционизмом, от матери – желанием постоянно самосовершенствоваться.

Фотографией Уайт начала интересоваться сравнительно рано; опять-таки, этим увлечением она обязана была отцу. Снимать профессионально, впрочем, Маргарет долгое время даже и не помышляла – в 1922-м она поступила в Колумбийский Университет (Columbia University), где некоторое время изучала герпетологию. Впрочем, герпетология её привлекала не особо; общение с неким Кларенсом Уайтом – привело к тому, что Маргарет еще сильнее заинтересовалась фотографией. После одного семестра Уайт ушла из университета – из-за смерти своего отца. Несколько раз Маргарет меняла колледжи; за свою продолжительную академическую карьеру Уайт успела поучиться в Университете Мичигана (University of Michigan), Университете Пердью (Purdue University) и Западном резервном университете Кейса (Case Western Reserve University). Степень бакалавра Маргарет получила в 1927-м, в Корнелльском Университете (Cornell University). Год спустя Уайт перебралась в Кливленд, Огайо (Cleveland, Ohio); там она открыла коммерческую фотостудию, где некоторое время активно занималась архитектурными и промышленными съемками.

Одним из постоянных клиентов Маргарет в то время была компания «Otis». Работа с этой компанией пошла Бурк–Уайт на пользу. Некоторое время руководство службы безопасности не хотело допускать слабую, как им казалось, женщину, в высшей степени опасные цеха. Когда же Маргарет все же сумела убедить всех в своей профпригодности, начались проблемы чисто технического плана – снимать на черно–белую пленку красно–оранжевую расплавленную сталь было довольно сложно. В полной мере передать красоту цехов компании Бурк–Уайт смогла, лишь изобретя новую разновидность вспышки.

В 1929 году происходит важное событие в жизни Бурк–Уайт, она получила место редактора в журнале «Fortune». А уже в 1930 году она впервые посетила СССР и его промышленные объекты. После чего Маргарет начала работать в журнале «Life».

Ее первой опубликованной работой в журнале «Life», стали снимки со времен сооружения дамбы Форт–Пек, позже эта знаменитая фотография использовалась на почтовых марках.

В 1930–м Маргарет доверили вести съемку на советских заводах – ранее подобной чести не удостаивался никто из зарубежных фотографов. Довелось Маргарет заснять в России еще одну в высшей степени необычную вещь – улыбающегося Иосифа Сталина [см. Приложение. Изображение 2].

Во время Второй мировой Бурк–Уайт стала первым в мире военным корреспондентом женского пола; помимо прочего ее пребывание в Москве совпало  с нарушением Германии пакта о ненападении [см. Приложение. Изображение 4].

Позже она сопровождала американские войска в северной Африке, а затем – в Италии и Германии.

Весной 1945 года Бурк–Уайт сопровождала американского генерала Джорджа Паттона в его поездке по Германии. В этот же период она посетила концентрационный лагерь Бухенвальд [см. Приложение. Изображение 9,10]. Позже она сказала: «Использование камеры давало некоторое облегчение. Она создавала небольшой барьер между мною и окружающим меня ужасом» (англ. Using a camera was almost a relief. It interposed a slight barrier between myself and the horror in front of me.).https://ru. m.wikipedia. org/wiki/%D0%91%D1%83%D1%80%D0%BA-%D0%A3%D0%B0%D0%B9%D1%82,_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B5%D1%82 - cite_note-sen-3

В дальнейшем Маргарет работала в Северной Африке, Италии и Германии.

После войны Бурк–Уайт некоторое время трудилась в Индии [см. Приложение. Изображение 12, 13] и Пакистане. Маргарет называли одним из наиболее выдающих хроникеров тех событий – никому более не удавалось столь ярко передать ужас происходящего в то время на полуострове.

В 1953–м у Бурк–Уайт обнаружили первые симптомы болезни Паркинсона, а в 1971-м Маргарет скончалась.

3.2 Особенности работ Маргарет Бурк–Уайт

Одной из особенностей работ легендарной Маргарет Бурк–Уайт было то, что  сначала она выясняла объективную сущность любого события, выделяла главное и затем снимала так, чтобы каждый отдельный снимок демонстрировал её отношение ко всему этому материалу. Она создавала динамичные журналистские фото эссе, законченные рассказы, передававшие её визуальные впечатления не только о том, как человек выглядел, но и о том, что он ей говорил. «Мы (фотожурналисты) находимся в привилегированном положении: мы видим мир. Наш долг показать его остальным» – говорила Маргарет в одном из интервью.

Она стремилась фотографировать внешнее окружение и социальный фон своих героев, их работу, жизнь. Она знала их внешний вид, знала, что они представляют собой как личности, и та доля секунды, когда делался снимок, была живой, наполненной большим содержанием. Тот, кто смотрел поверхностно, быстро узнавал объект съёмки, а кто был более проницателен – видел глубокий смысл. «Мы, фотографы, идем по жизни очень быстро. Весь наш опыт учит нас выхватывать самые яркие моменты в происходящем. Но эти интересные прекрасные моменты очень часто бывают не самыми важными. Может быть, стоит копнуть глубже». Её способ передачи образа вызывает эмоциональные отклики разных уровней, а её эссе представляют собой сложные композиции, новые опыты в журналистской фотографии.

Заключение

Целью курсовой работы было всесторонне знакомство с таким видом деятельности как профессиональна фотожурналистика и в частности с ее особым видом военной фотографией. В процессе исследования автор пришел к следующим выводам.

Фотожурналистика – это такая особа форма журналистики, которая использует в качестве основного средства выражения фотографию. Для нее свойственны такие показатели, как: время, объективность и повествовательность. Что касается жанровой принадлежности, то здесь  принять разделять фотожурналистику на новостную, документальную и репортажную. История возникновения, становление и развитие данного вида деятельности были рассмотрены в первой главе, здесь кратко были изложены основные этапы становления фотожурналистики и знаковые события. Вторая глава посвящена изучению военной журналистики в России и мире, а также рассмотрены особенности данного вида. В третьей практической части автор изучил творческую и профессиональную деятельность Маргарет Бурк–Уайт – первой женщине – фотографу, которая снимала войну, а также выявлены характерные особенности ее работ.

Таким образом, автор считает, что поставленные задачи выполнены, вследствие чего цель курсовой работы достигнута.

Список литературы

, (ред.) В мастерской фотожурналиста. Сборник статей. – М.: Факультет журналистики МГУ имени , 2011. – 150 с. Бальтерманц содержания и формы фотожурналистики. Лекции. – М.: Изд-во МГУ, 1981. – 64 с. Березин, : учебник для академического бакалавриата / . – М.: Издательство Юрайт, 2016. – 226 с. Ворон фотожурналистики Учеб. пособие для вузов по специальности "Журналистика". М.: Изд-во МГУ, 2012. – 145 с. екции по фотожурналистике  http://www. photographer. ru/cult/practice/400.htm Сайт Photographer. Ru http://www. photographer. ru/ Сайт Meduza https://meduza. io/

Приложение

Изображение 1. Махатма Ганди (Makhatma Ghandi) рядом со своей прялкой, 1946

Изображение 2. Иосиф Сталин в рабочем кабинете в Кремле, 1941

Изображение 3. Екатерина Джугашвили, мать Иосифа Сталина, Тбилиси, 1931 г

Изображение  4.Налет ВВС вермахта на Москву, 1941

т
Изображение 5.Москва, ВДНХ, 1941  Изображение 6.Москва, 1941

  Изображение 7.

  Дети Москвы, 1941
 
Изображение 8. Москва, 1941

Изображение 9. Бухенвальд, 1945

Изображение 10.Бухенвальд, 1945

Изображение 11. Голова убитого северокорейского партизана во время конфликта между Северной Кореей и Южной Кореей, 1952

Изображение 12. Холера в Индии, 1947

Изображение 13. Холера в Индии, 1947