Коммуникативные способности будущих учителей
Статьи:
Багдасарян, начинающего преподавателя : [опыт гимназии N 6 г. Сочи] / . - (Управление персоналом) // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2013. - № 3. - С. 58-71. Барахович, коммуникативного потенциала будущего педагога / . - (Психологические аспекты инноваций в образовании) // Инновации в образовании. - 2013. - № 11. - С. 108-114. Блинова, -теоретическое обоснование формирования коммуникативной компетентности студентов педагогического вуза / . - (Теория и методика профессионального образования) // Педагогические науки. - 2014. - № 2 (65). - С. 18-19. Галакова, образование будущего педагога / . - (Качество дополнительного образования в вузе) // Педагогическое образование и наука. - 2012. - № 11. - С. 46-48. Дюкачева, Т. Профессиональный сайт педагога, как средство формирования и повышения уровня ИКТ-компетентности / Т. Дюкачева. - (Журнал в журнале) (Общественная лаборатория педагогов-новаторов) // Учитель. - 2013. - № 3. - С. 82-84 Игнатенко, оценивания коммуникативных компетенций студентов педагогических специальностей / . - (Русская словесность в образовательном процессе) // Вестник Челябинского государственного университета. - 2013. - № 2. - С. 31-38. Капунова, формирования коммуникативной компетентности педагогов / . - (Управленческая кухня) // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2014. - № 4. - С. 113-119. Кашина, студентов - будущих учителей к коммуникативной деятельности / , . - (Педагогика) // Вестник Самарского государственного университета. - 2012. - № 5. - С. 27-31. Козлова, и профессиональные качества учителя как резервы его педагогического мастерства / . - (Методика преподавания) // Биология в школе. - 2010. - N 6. - С. 28-31. Литвинова, А. Коммуникативная культура учителя / А. Литвинова. - (Важная тема) // Учитель. - 2012. - № 5. - С. 13-15. Макарова, Д. Речевое поведение учителя: содержание и структура / Д. Макарова. - (Журнал в журнале) (Создаем "Модель образования XXI века") // Учитель. - 2014. - № 1. - С. 51-54. Малкарова, развития коммуникативного ресурса педагога / . - (Практическая психология в образовании) // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. - 2013. - № 4. - С. 93-98. Малкарова, ресурс и акмеологическое профессиональное развитие педагога / . - (Профессиональное образование) // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. - 2013. - № 2. - С. 113-118. Михеенко, видят ученики своего учителя / . - (Общие вопросы технологического образования) // Школа и производство. - 2010. - N 7. - С. 3-5 Мустафаева, И. Учебный диалог в начальной школе / И. Мустафаева. - (Журнал в журнале) (Общественная лаборатория педагогов-новаторов) // Учитель. - 2013. - № 6. - С. 16-20. Просвернина, повышения уровня психологической компетентности классных руководителей "Слагаемые успеха" / . - (Повышение профессиональной квалификации классного руководителя) // Классный руководитель. - 2014. - № 5. - С. 30-34 Раджабова, коммуникативной компетентности студентов педвузов в процессе патриотической деятельности / , . - (Компетентность специалиста) // Высшее образование сегодня. - 2014. - № 2. - С. 54-58 Сизова, профессионально-значимых качеств педагога дополнительного образования / . - (Наука - педагогу-практику) // Внешкольник. - 2013. - № 2. - С. 20-28. Стукалова, деятельность педагогов как фактор профессионального успеха / . - (Работа с кадрами) // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 3. - С. 26-34. Фадеева, компетентность педагогических работников как ресурс эффективности их деятельности / - (Менеджмент) // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 10. - С. 26-31. Федотов, компетентность как фактор психологической культуры преподавателей высшей и средней школы / , // Каспийский регион: политика, экономика, культура. - 2014. - № 1. - С. 202-208. - Библиогр.: с. 207-208. Филиппова, О. Речевое поведение учителя: стратегия близости / О. Филиппова. - (Журнал в журнале) (Создаем "Модель образования XXI века") // Учитель. - 2014. - № 1. - С. 55-58. Чиеу Тхи Хыонг. Взаимосвязь коммуникативных способностей и уровней профессионально-педагогической направленности у студентов педагогического вуза / Чиеу Тхи Хыонг. - (Психология и образование) // Преподаватель XXI век. - 2011. - № 3, ч. 1. - С. 153-159.
Электронные ресурсы:
Актуальные проблемы современной науки: сборник статей международной научно-практической конференции. 13-14 декабря 2013 г. : в 4-х ч. Ч. 1. / отв. ред. . – Уфа: РИЦ БашГУ, 2013. – 332 с. http://aeterna-ufa. ru/sbornik/APSN_TOM1.pdf Современное образование: опыт педагогов и студентов [Электронное издание комбинированного распространения]: сборник статей /сост. , . – Иркутск: ОГОБУ СПО «ИРКПО», 2012. – 185 с. http://irkpo. ru/rc/inc/conference/doc/sbor2012.pdf
Составитель: , главный библиограф Отдела информационного обеспечения и коммуникации
