№ | Наименование разделов, темы и учебных вопросов | Кол-во часов |
Наименование разделов | ||
1 | Занятие № 1. Тема: Вводное занятие. Общественное здравоохранение и здоровье как предмет преподавания. План занятия Общественное здоровье и здравоохранение как наука и предмет преподавания.2. Роль и место общественного здоровья и здравоохранения в медицинской науке в современных условиях. 3. Современное состояние общественного здоровья и здравоохранения. Вопросы к занятию: 1. Основные понятие дисциплины и определение ОЗ - общественное здоровье, общественное здравоохранение, здоровье, медицины. 2. Теоретические основы дисциплины “Общественное здоровье и здравоохранение”. Форма проверки знаний и умений: устный опрос, тестирование Домашнее задание: Методика статистического исследования. Методика вычисления и анализа относительных величин Задание на СРС: Тема № 1-2 Контрольные вопросы: 1. Общественное здоровье и здравоохранение как наука и предмет преподавания. Методология общественного здоровья и здравоохранения. Роль и место ОЗ в медицинской науке в современных условиях. Современное состояние общественного здоровья и здравоохранения. Уровни оценки здоровья населения и способы их оценки. Социальная обусловленность здоровья. Факторы риска здоровья. Первичные и вторичные факторы риска здоровья и их характеристика. Оценка состояния общественного здоровья по критериям Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ). Оценка индивидуального здоровья по : потенциал здоровья, баланс здоровья, ресурсы здоровья.Литература: основная 1,2,3,4. Дополнительная 1, 2, 3,4,5. Кафедральная 1 | 2 |
№ | Наименование разделов, темы и учебных вопросов | Кол-во часов |
Наименование разделов | ||
1 | Занятие № 2. Тема: Методика статистического исследования. Методика вычисления и анализа относительных величин План занятия 1. Основные понятия статистики. 2.Санитарная статистика, ее цели и задачи. 3. Статистика здоровья населения и здравоохранения. Вопросы к занятию: 1. Статистика здоровья населения. 2. Статистические методы в медицине. 3. Значение курс медицинской статистики для студента-медика. Форма проверки знаний и умений: устный опрос, тестирование Домашнее задание: Методика изучения и анализа демографических процессов Задание на СРС: Тема № 3-4 Контрольные вопросы: 1. Статистика здоровья населения. 2. Статистические методы в медицине. 3. Значениекурс медицинской статистики для студента-медика. 4. Этапы статистического исследования. 5. Виды относительных величин: экстенсивные коэффициенты, интенсивные коэффициенты, коэффициент соотношения, коэффициенты наглядности. 6. Оценка достоверности статистических показателей. 7. Вычисление средних величин. Литература: основная 1,2,3,4. Дополнительная 1, 2, 3,4,5. Кафедральная 1 | 2 |
№ | Наименование разделов, темы и учебных вопросов | Кол-во часов |
Наименование разделов | ||
1 | Занятие № 3. Тема: Методика изучения и анализа демографических процессов План занятия Медико-демографические показатели. Показатели естественного прироста населения.Вопросы к занятию:
Форма проверки знаний и умений: устный опрос, тестирование Домашнее задание: Методика изучения заболеваемости населения. Основные понятия. Виды заболеваемости. Задание на СРС: Тема № 5-6 Контрольные вопросы:
Литература: основная 1,2,3,4. Дополнительная 1, 2, 3,4,5. Кафедральная 1 | 2 |
№ | Наименование разделов, темы и учебных вопросов | Кол-во часов |
Наименование разделов | ||
1 | Занятие № 4. Тема: Методика изучения заболеваемости населения. Основные понятия. Виды заболеваемости. План занятия 1. Заболеваемость - ведущий показатель общественного здоровья 2. Показатели заболеваемости.
Вопросы к занятию: 1. Основные методы изучения заболеваемости. 2. Медицинские осмотры как метод изучения заболеваемости 3. Заболеваемость с временной утратой трудоспособности как специальный показатель. Форма проверки знаний и умений: устный опрос, тестирование Домашнее задание: Методология изучения общественного здоровья. Состояние здоровья населения КР, анализ и оценка Задание на СРС: Тема № 7-8 Контрольные вопросы:
Литература: основная 1,2,3,4. Дополнительная 1, 2, 3,4,5. Кафедральная 1 | 2 |
№ | Наименование разделов, темы и учебных вопросов | Кол-во часов |
Наименование разделов | ||
1 | Занятие № 5. Тема: Методология изучения общественного здоровья. Состояние здоровья населения КР, анализ и оценка План занятия 1. Оценка состояние здоровья населения. 2. Группа здоровья и критерия их оценки Форма проверки знаний и умений: устный опрос, тестирование Домашнее задание: Основные законодательные документы по организации здравоохранения КР. Конституция, законы, национальная программа по здравоохранению. Задание на СРС: Тема № 9-10 Контрольные вопросы:
Литература: основная 1,2,3,4. Дополнительная 1, 2, 3,4,5. Кафедральная 1 | 2 |
№ | Наименование разделов, темы и учебных вопросов | Кол-во часов |
Наименование разделов | ||
1 | Занятие № 6. Тема: Основные законодательные документы по организации здравоохранения КР. Конституция, законы, национальная программа по здравоохранению. План занятия 1. Законодательные основы здравоохранения КР. 2. Перечень законов по здравоохранению в КР. 3. Программа реформирования здравоохранения КР «Ден соолук». Форма проверки знаний и умений: устный опрос, тестирование Домашнее задание: Основы организации лечебно-профилактической помощи населению. Структура здравоохранения КР. Задание на СРС: Тема № 11-12 Контрольные вопросы: Цели и задачи закона КР «Об охране здоровья граждан в КР ». Реформирование системы здравоохранения КР. Программа реформирования здравоохранения КР «Манастаалими». Программа реформирования здравоохранения КР «Денсоолук». История развития служб здравоохранения КР. Основные принципы отечественного здравоохранения.Литература: основная 1,2,3,4. Дополнительная 1, 2, 3,4,5. Кафедральная 1 | 2 |
№ | Наименование разделов, темы и учебных вопросов | Кол-во часов |
Наименование разделов | ||
1 | Занятие № 7. Тема: Основы организации лечебно-профилактической помощи населению. Структура здравоохранения КР. План занятия
Форма проверки знаний и умений: устный опрос, тестирование Домашнее задание: Эпидемиология и медико-социальные аспекты важнейших болезней, обусловленных социальными факторами: болезни кровообращения, туберкулеза, ИППП, СПИД, наркомании, психического здоровья Задание на СРС: Тема № 13-14 Контрольные вопросы: Современное состояние и тенденции заболеваемости населения КР. Международная классификация болезней, десятый пересмотр (МКБ-10), ее принципы. Понятие об укреплении здоровья и охране здоровья, цели, задачи их. .Современная концепция охраны здоровья населения. Вопросы охраны здоровья граждан в конституции КР. Международные документы, касающиеся, вопросам охраны здоровья граждан. Оздоровление окружающей среды — медико-социальная проблемаЛитература: основная 1,2,3,4. Дополнительная 1, 2, 3,4,5. Кафедральная 1 | 2 |
№ | Наименование разделов, темы и учебных вопросов | Кол-во часов |
Наименование разделов | ||
1 | Занятие № 8. Тема: Эпидемиология и медико-социальные аспекты важнейших болезней, обусловленных социальными факторами: болезни кровообращения, туберкулеза, ИППП, СПИД, наркомании, психического здоровья План занятия 1. Эпидемиология и медико-социальные аспекты важнейших болезней 2. Показатели социально-обусловленных заболеваний: туберкулез, ИППП, СПИД, наркомании Форма проверки знаний и умений: устный опрос, тестирование Домашнее задание: Эпидемиологические и медико-социальные аспекты инвалидности населения. Врачебная экспертиза трудоспособности и восстановительного лечения Задание на СРС: Тема № 15-16 Контрольные вопросы: Эпидемиология и медико-социальные аспекты болезни кровообращения. Эпидемиология и медико-социальные аспекты ИППП. Эпидемиология и медико-социальные аспекты ВИЧС\СПИД. Эпидемиология и медико-социальные аспекты туберкулеза. Эпидемиология и медико-социальные аспекты наркомании. Эпидемиология и медико-социальные аспекты травматизма. Эпидемиология и медико-социальные аспекты психического здоровья.Литература: основная 1,2,3,4. Дополнительная 1, 2, 3,4,5. Кафедральная 1 | 2 |
№ | Наименование разделов, темы и учебных вопросов | Кол-во часов |
Наименование разделов | ||
1 | Занятие № 9. Тема: Эпидемиологические и медико-социальные аспекты инвалидности населения. Врачебная экспертиза трудоспособности и восстановительного лечения План занятия 1. Анализ заболеваемости с ВУТ как критерий оценки экономической эффективности медико-социальных мероприятий 2. Медико-социальные аспекты инвалидизации населения. 3. Структура и организация работы экспертной комиссии. Форма проверки знаний и умений: устный опрос, тестирование Домашнее задание: Основные понятия доказательной медицины. Виды подбора. Задание на СРС: Тема № 17 Контрольные вопросы: Медико-социальное значение восстановительного лечения. Предмет и задачи врачебно-трудовой экспертизы. Медицинские и социальные критерии трудоспособности. Экспертиза временной нетрудоспособности в ЛПУ. Экспертиза стойкой утраты трудоспособности. Порядок учета и регистрации ЗВУТ на предприятиях и в учреждениях Организация и порядок выдачи листков нетрудоспособности при заболеваниях и травмах Порядок оформления документов по стойкой утрате трудоспособности Оздоровление окружающей среды — медико-социальная проблемаЛитература: основная 1,2,3,4. Дополнительная 1, 2, 3,4,5. Кафедральная 1 | 2 |
№ | Наименование разделов, темы и учебных вопросов | Кол-во часов |
Наименование разделов | ||
1 | Занятие № 10. Тема: Основные понятия доказательной медицины. Виды подбора. План занятия 1. Основы доказательной медицины. 2. Основные характеристики подбора. Форма проверки знаний и умений: устный опрос, тестирование Домашнее задание: Реформа здравоохранения Задание на СРС: Тема № 20 Контрольные вопросы: Понятие о научной доказательной медицине (НДМ). Значение доказательной медицины для практикующего врача. Значение клинических протоколов ведения больных. Организационная структура системы управления качеством медицинской помощи в лечебном учреждении. Направления экспертизы и показатели качества медицинских услуг в лечебно-профилактических учреждениях.Литература: основная 1,2,3,4. Дополнительная 1, 2, 3,4,5. Кафедральная 1 | 2 |
№ | Наименование разделов, темы и учебных вопросов | Кол-во часов |
Наименование разделов | ||
1 | Занятие № 11. Тема: Реформа здравоохранения План занятия 1. Реформа здравоохранения и первичной медико-социальной помощи. 2. Основные направления реформы здравоохранения. 3. Программы «Манас», «Манас таалими», «Ден соолук». Форма проверки знаний и умений: устный опрос, тестирование Домашнее задание: Социальное и медицинское страхование Задание на СРС: Тема № 21-22 Контрольные вопросы: Классификация организации здравоохранения в КР по типу. Классификация организации здравоохранения в КР по видам и уровням оказания медико-санитарной помощи. Основные цели политики реформы здравоохранения в соответствии с программой «Манас таалими» 2006-2010 гг. Основные задачи реформы здравоохранения в соответствии с программой «Манас таалими» 2006-2010 гг. Компоненты национальной программой «Манас таалими» 2006-2010 гг. . .Основные цели политики реформы здравоохранения в соответствии с программой «Ден соолук» 2012-2016гг.. Основные задачи реформы здравоохранения в соответствии с программой «Ден соолук» 2012-2016гг ». Компоненты национальной программой «Де нсоолук» 2012-2016ггЛитература: основная 1,2,3,4. Дополнительная 1, 2, 3,4,5. Кафедральная 1 | 2 |
№ | Наименование разделов, темы и учебных вопросов | Кол-во часов |
Наименование разделов | ||
1 | Занятие № 12. Тема: Социальное и медицинское страхование План занятия 1. Медицинское страхование, его роль и пути совершенствования Основные принципы и виды медицинского страхования Медицинское страхование и социальное обеспечение населенияФорма проверки знаний и умений: устный опрос, тестирование Домашнее задание: Качество медицинских услуг Задание на СРС: Тема № 23-24 Контрольные вопросы: Право на социальное обеспечение и его функции. Виды социального обеспечения. Социальное страхование, медицинское страхование. Виды медицинского страхования. Основные принципы оказания амбулаторной медицинской помощи населения. Фонд обязательного медицинского страхования.Литература: основная 1,2,3,4. Дополнительная 1, 2, 3,4,5. Кафедральная 1 | 2 |
№ | Наименование разделов, темы и учебных вопросов | Кол-во часов |
Наименование разделов | ||
1 | Занятие № 13. Тема: Качество медицинских услуг План занятия 1. Проблема качества в медицине и здравоохранении. 2. Подходы к определению качества. Признаки качественной медицинской услуги. 3. Методологические подходы к обеспечению качества медицинской помощи. Форма проверки знаний и умений: устный опрос, тестирование Домашнее задание: Менеджмент в здравоохранении. Задание на СРС: Тема № 25-26 Контрольные вопросы: Социально-экономическое содержание медицинской деятельности. Показатели определения качества медицинской помощи по ВОЗу Важнейшие болезни и их медико-социальное значение. Показатели, характеризующие деятельности стационара. .Показатели, характеризующие деятельности амбулаторных учреждений. Понятие укрепления здоровья и охраны здоровья, их принципы, законодательные основы. Основные принципы государственной политики в области охраны здоровья граждан КР. Полномочия Правительства КР в области охраны здоровья граждан. Основные положения Программ государственных гарантий по обеспечению граждан КР медико-санитарной помощью. Виды медико-санитарной помощи, предоставляемые гражданам в КР т их характеристика. Национальные программы по организации медико-санитарной помощи гражданам в КР.Литература: основная 1,2,3,4. Дополнительная 1, 2, 3,4,5. Кафедральная 1 | 2 |
№ | Наименование разделов, темы и учебных вопросов | Кол-во часов |
Наименование разделов | ||
1 | Занятие № 14. Тема: Менеджмент в здравоохранении. План занятия 1. Организационная структура в системе здравоохранения. 2. Основы менеджмента в здравоохранении. 3. Критерии управления в здравоохранении. Форма проверки знаний и умений: устный опрос, тестирование Домашнее задание: Маркетинг в здравоохранении Задание на СРС: Тема № 27-28 Контрольные вопросы: Менеджмент в современном здравоохранении Специфика рынка медицинских услуг Управление персоналом сфере медицины Кто должен руководить медицинскими учреждениями? Контроль качества в системе здравоохраненияЛитература: основная 1,2,3,4. Дополнительная 1, 2, 3,4,5. Кафедральная 1 | 2 |
№ | Наименование разделов, темы и учебных вопросов | Кол-во часов |
Наименование разделов | ||
1 | Занятие № 15. Тема: Маркетинг в здравоохранении План занятия Особенности маркетинга в системе здравоохранения Методологические основы моделирования маркетинговойсистемы здравоохранения. Форма проверки знаний и умений: устный опрос, тестирование Домашнее задание: Планирование, финансирование экономики здравоохранения Задание на СРС: Тема № 29 Контрольные вопросы: Маркетинг в современном здравоохранении Понятие медицинской услуги Содержание медицинской услуги Реклама медицинских услуг Стационар-поликлиника: маркетинговые проблемыЛитература: основная 1,2,3,4. Дополнительная 1, 2, 3,4,5. Кафедральная 1 | 2 |
№ | Наименование разделов, темы и учебных вопросов | Кол-во часов |
Наименование разделов | ||
1 | Занятие № 16. Тема: Планирование, финансирование экономики здравоохранения План занятия 1. Планирование и финансирование стационаров, его принципы и виды. 2. Планирование деятельности ЦСМ. Форма проверки знаний и умений: устный опрос, тестирование Домашнее задание: Система здравоохранения в зарубежных странах Задание на СРС: Тема № 30 Контрольные вопросы: Основы финансирования учреждений здравоохранения, источники финансирования. Оплата труда работников учреждений здравоохранения, формы оплаты руда. Общие показатели деятельности ПМСП . Показатели деятельности ЦСМ по оказанию амбулаторной помощи. Показатели деятельности стационаров районного и городского уровня. Оценка эффективности медицинской помощи: медицинская, экономическая, экономический ущерб (прямой, косвенный). Планирование деятельности ЦСМ, его принципы и виды. Система «Единого плательщика».Литература: основная 1,2,3,4. Дополнительная 1, 2, 3,4,5. Кафедральная 1 | 2 |
№ | Наименование разделов, темы и учебных вопросов | Кол-во часов |
Наименование разделов | ||
1 | Занятие № 17. Тема: Система здравоохранения в зарубежных странах План занятия 1. Организационная структура системы здравоохранения зарубежных стран. 2. Основные принципы службы здравоохранения в мире. Форма проверки знаний и умений: устный опрос, тестирование Домашнее задание: Задание на СРС: Тема № 18 Контрольные вопросы: Основная характеристика модели здравоохранения. Современное состояние и тенденции здравоохранения ближнего и дальнего зарубежья. Модель Бевериджа, основная характеристика. Модель Бисмарка, положительные и отрицательные черты. Частная система здравоохранения.Литература: основная 1,2,3,4. Дополнительная 1, 2, 3,4,5. Кафедральная 1 | 2 |
№ | Наименование разделов, темы и учебных вопросов | Кол-во часов |
Наименование разделов | ||
1 | Занятие № 18. Тема: Закон об общественном здравоохранении План занятия Общие положения Лечебно-профилактические организации Правовые основы функционирования организаций здравоохраненияФорма проверки знаний и умений: устный опрос, тестирование Домашнее задание: Итоговый контроль. Задание на СРС: Тема № 19 Контрольные вопросы: Классификация организаций здравоохранения Организации здравоохранения Государственные и муниципальные учреждения здравоохранения Государственные и муниципальные предприятия здравоохранения Финансовые основы деятельности организаций здравоохранения Регулирование деятельности организаций здравоохранения Лицензирование и аккредитация организаций здравоохраненияЛитература: основная 1,2,3,4. Дополнительная 1, 2, 3,4,5. Кафедральная 1 | 2 |
Задание по самостоятельной работе студентов (СРС) по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение» по специальности «Лечебное дело»
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |


