Программа рассчитана на 4 (5) лет обучения. Возраст учащихся – 10-18 лет. На изучение предмета отводится 1 час в неделю. Целью программы является воспитание творчески независимой личности, способной применить полученные знания и навыки в любой сфере деятельности.
- Задачи программы:
Декоративно-прикладное искусство
Данная программа составлена на основе программ для подготовительных групп детских художественных школ «Декоративно-прикладная композиция» и «Изобразительное искусство» , , и , предложенных методическим кабинетом по учебным заведениям искусств и культуры (г. Москва) в качестве примерных, а также программы для детских художественных школ и художественных отделений школ искусств «Композиция прикладного искусства и работа в материале. Искусство росписи по дереву», разработанной сектором методики НИИ художественной промышленности Министерства местной промышленности РФ (1999 г.). В то же время программа является обобщением собственного педагогического опыта преподавателя Детской школы искусств № 24 «Триумф» Кировского района.
Целью программы является воспитание творчески независимой личности, способной применить свои знания и навыки в области прикладного творчества в любой сфере деятельности; формирование национального самосознания, уважения к историческому и культурному наследию народов России и мира.
- Задачи программы:
ОП «Основы декоративно-прикладного искусства»
Изобразительное искусство.
Данная программа составлена на основе программы для дошкольного и младшего школьного возраста «Художественное творчество», одобренной Управлением культуры администрации Красноярского края, (Красноярск, 2000г.) и программ для подготовительных групп детских художественных школ «Декоративно-прикладная композиция» и «Изобразительное искусство» , , и , предложенных методическим кабинетом по учебным заведениям искусств и культуры (г. Москва) в качестве примерных. В то же время программа является обобщением собственного опыта преподавателя Детской школы искусств № 24 «Триумф» Кировского района. Программа предназначена для отделения общего эстетического воспитания ДШИ.
Программа рассчитана на три года обучения. Возраст учащихся – 6-10 лет. На изучение предмета отводится два часа в неделю.
Целью программы является воспитание творчески независимой личности, способной применить свои знания и навыки в области изобразительного искусства в любой сфере деятельности.
- Задачи программы:
Лепка
Данная программа составлена на основе программы для дошкольного и младшего школьного возраста «Художественное творчество», одобренной Управлением культуры администрации Красноярского края (Красноярск, 2000г.), и программ для подготовительных групп детских художественных школ «Лепка» , , и , предложенных методическим кабинетом по учебным заведениям искусств и культуры (г. Москва) в качестве примерных. В то же время программа является обобщением собственного опыта преподавателя Детской школы искусств № 24 «Триумф» Кировского района. Программа предназначена для отделения общего эстетического воспитания ДШИ.
Программа рассчитана на три года обучения. Возраст учащихся – 6-10 лет. На изучение предмета отводится 1 час в неделю.
Целью программы является воспитание творчески независимой личности, способной применить полученные знания и навыки в любой сфере деятельности.
- Задачи программы:
Декоративно-прикладное искусство
Данная программа составлена на основе программы для дошкольного и младшего школьного возраста «Художественное творчество», одобренной Управлением культуры администрации Красноярского края, (Красноярск, 2000г.) и программ для подготовительных групп детских художественных школ «Декоративно-прикладная композиция» и «Изобразительное искусство» , , и , предложенных методическим кабинетом по учебным заведениям искусств и культуры (г. Москва) в качестве примерных. В тоже время программа является обобщением собственного педагогического опыта преподавателя Детской школы искусств № 24 «Триумф» Кировского района.
Программа рассчитана на три года обучения. Возраст учащихся – 6-10 лет. На изучение предмета отводится два часа в неделю.
Целью программы является воспитание творчески независимой личности, способной применить свои знания и навыки в области прикладного творчества в любой сфере деятельности.
- Задачи программы:
ОП «Основы изобразительного искусства»
Рисунок
Программа разработана с учетом примерной программы «Рисунок» для детских художественных школ и изобразительных отделений детских школ искусств (М., 2003), адаптирована к условиям образовательного процесса на отделении общего эстетического воспитания, обобщает педагогический опыт ее составителя.
Целью программы и курса в целом является:
привить учащимся любовь к художественному творчеству посредством изучения основ изобразительной грамоты.
Задачами курса являются:
- формирование базовых теоретических и практических навыков по рисунку; формирование осмысленного видения окружающего мира и
способности реально отображать его в условном пространстве на
плоскости листа;
- воспитание художественно-эстетического вкуса; формирование положительных личностных качеств: уважения друг к другу, трудолюбия, аккуратности, ответственности.
Основным видом учебной деятельности является групповое занятие. Группы состоят из 10-12 человек. Весь курс художественных дисциплин ведет один преподаватель. Занятия по рисунку проводятся в объеме 1 недельного часа.
Композиция
Учебная программа по композиции ДШИ №24 «Триумф» составлена с учетом примерной программы «Рисунок, живопись, скульптура, композиция» для художественных отделений ДХШ и ДШИ 1990г. (составители , , и др.).
Основная цель программы
Получение учащимися представления об основных структурных компонентах и законах построения композиции, развитие посредством этого осознанного подхода к творчеству, образного мышления и эстетического вкуса.
Программа «композиция» рассчитана на 2 года обучения, занятия проводятся в объеме 2х недельных часов. Основным видом учебной деятельности является групповое занятие. Основными критериями оценки работ выпускников являются:
– знание основных законов композиции;
– знание основных правил композиции (ритм, сюжетно-композиционный центр, симметрия, расположение главного на втором пространственном фоне);
– знание композиционных средств (линия, штрих-линия, пятно);
– владение алгоритмом работы над композицией.
Живопись
Программа по живописи ДШИ №24 «Триумф» составлена на основе примерных программ для ДШИ и ДХШ Министерства культуры и Всесоюзного методического кабинета по учебным заведениям искусств и культуры (Москва 1990 г.), «Живопись» для ДХШ и изобразительных отделений ДШИ Научно-методического центра по художественному образованию Министерства культуры РФ, разработанную (2003 г.), которые адаптированы к условиям образовательного процесса на отделении общего эстетического воспитания. Также в основу программы положен опыт, накопленный преподавателями ДШИ №24 « Триумф».
Цель программы: формирование у учащихся интереса к живописи, развитие у них способности видеть и отображать окружающий мир во всем многообразии его цветовых отношений.
Поставленная цель реализуется посредством решения ряда задач:
- развитие эмоционального, индивидуального видения натуры и творческого претворения живописных задач; формирование у учащихся базового комплекса знаний, умений и навыков, необходимых для решения живописных задач; воспитание эстетического вкуса, развитие образного мышления.
Программа «живопись» рассчитана на 2 года обучения детей с 9 до 12 лет. Занятия проводятся в объеме 1-го недельного часа. Основной формой учебной деятельности является групповое занятие.
Декоративно-прикладное искусство
Данная программа составлена на основе программы для дошкольного и младшего школьного возраста «Художественное творчество», одобренной Управлением культуры администрации Красноярского края, (Красноярск, 2000г.) и программ для подготовительных групп детских художественных школ «Декоративно-прикладная композиция» и «Изобразительное искусство» , , и , предложенных методическим кабинетом по учебным заведениям искусств и культуры (г. Москва) в качестве примерных. В то же время программа является обобщением собственного педагогического опыта преподавателя Детской школы искусств № 24 «Триумф» Кировского района.
Программа рассчитана на два года обучения. Возраст учащихся – 9-11 лет. На изучение предмета отводится 1 час в неделю.
Целью программы является воспитание творчески независимой личности, способной применить свои знания и навыки в области прикладного творчества в любой сфере деятельности.
- Задачи программы:
ОП «Культура и искусство западноевропейских стран»
Английский язык
В содержание обучения входят: языковые, речевые, социокультурные знания, навыки и умения, обеспечивающие формирование элементарной коммуникативной компетенции.
Языковые знания.
- Произносительная сторона речи: относительная правильность произношения; соблюдение долготы и краткости гласных; соблюдение звонкости согласных на конце слов; произношение предложений с соблюдением основных типов интонации английского языка; правильное членение предложений на смысловые группы.
- Графическая сторона речи: буквы алфавита; графика (полупечатный шрифт); основные правила орфографии; правила чтения.
- Лексическая сторона речи: 2300 слов для рецептивного усвоения, из них 800 слов – для продуктивного усвоения.
Программа реализуется в течение 7 лет, с 6-летнего возраста по 3 часа в неделю в 1-3 классах, по 2 часа в неделю в 4-7 классах.
Программа соотносится с требованиями к обязательному минимуму по иностранным языкам, утвержденными приказом Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации № 000 от 01.01.2001г.
Культура и искусство Великобритании
Цель учебного курса – совершенствование практических языковых навыков посредством погружения в культурно-эстетическое пространство англоязычной страны (Великобритании).
Задачи:
Знакомство с традициями, жизненным укладом, государственным устройством Великобритании; приобщение к духовным и художественным ценностям Великобритании; расширение общекультурного кругозора учащихся; воспитание художественно-эстетического вкуса учащихся; совершенствование практических навыков владения английским языком (расширение словарного запаса, активизация лексических единиц, совершенствование навыков аудирования, разговорной речи, практической грамматики)Программа рассчитана на 4 года (4 – 7 классы), занятия проходят в объеме 2-х-недельных часов. В конце каждой четверти предполагается проведение контрольного урока, в конце года – проведение итогового контрольного урока.
Обучение осуществляется на русском языке.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |
