B) Монолатеральная.
C) Полилатеральная.
D) Тождественная.
E) Пропорциональная.
60. В каких отношениях находятся понятия значение и значимость:
A) Тождественных.
B) Дополнительных.
C) Синтагматических.
D) Противопоставленных.
E) Парадигматических.
61. Языковой знак определяется как «двусторонняя психическая сущность» в концепции:
A) Ф. де Соссюра.
B) Л. Теньера.
C) Г. Гийома.
D) Л. Блумфилда
E) Н. Трубецкого.
62. Наука, изучающая различные типы знаковых систем:
A) Прагматика.
B) Лингвистика.
C) Семиотика.
D) Синтактика.
E) Паралингвистика.
63. Язык как систему знаков впервые рассмотрел:
A) В. фон Гумбольдт.
B) Платон.
C) А. Шлейхер.
D) Ф. де Соссюр.
E) И. Гердер.
64. Основы семиотики были заложены:
A) Ч. Морисом.
B) Ч. Пирсом.
C) Ф. де Соссюром.
D) Кантом.
E) Л. Блумфилдом.
65. Принцип асимметрии языкового знака был сформулирован:
A) Л. Ельмслевым.
B) С. Карцевским.
C) А. Мартине.
D) С. Ульманом.
E) Э. Бенвенистом.
66. Какое явление указывает на асимметричность языкового знака:
A) Паронимия.
B) Полисемия.
C) Антонимия.
D) Парономазия.
E) Оксюморон.
67. Какой принцип не характерен для языка как знаковой системы:
A) Естественность возникновения языка.
B) Вторичность языка по отношению к другим знаковым системам.
C) Универсальность выполняемых языком функций.
D) Гетерогенность языковой системы.
E) Динамичность языковой системы.
68. Система характеризуется как:
A) Совокупность единиц.
B) Иерархическая упорядоченность единиц.
C) Совокупность единиц, обладающих индивидуальными свойствами.
D) Внешнеупорядоченная совокупность единиц.
E) Единство однородных взаимообусловленных единиц.
69. По объему смыслоразличительной силы оппозиции определяются как:
A) Одномерные и многомерные.
B) Постоянные и нейтрализуемые.
C) Ступенчатые и привативные.
D) Эквиполентные и привативные.
E) Одномерные и эквиполентные.
70. По отношению данной оппозиции ко всей системе оппозиций в фонологической теории выделяются следующие оппозиции:
A) Одномерные и многомерные.
B) Постоянные и нейтрализуемые.
C) Сильные и слабые.
D) Градуальные и эквиполентные.
E) Привативные и ступенчатые.
71. Оппозиции, члены которых отличаются различной степенью одного и того же признака, называются:
A) Градуальными.
B) Многомерные.
C) Пропорциональные.
D) Изолированные.
E) Одномерные.
72. К социальным формам существования языка относятся:
A) Пиджин язык.
B) Воляпюк.
C) Эсперанто.
D) Субстрат.
E) Суперстрат.
73. Что такое литературный язык:
A) Язык в его письменной форме.
B) Книжный вариант национального языка.
C) Язык художественной литературы.
D) Язык наиболее образованной части общества.
E) Обработанная (нормализованная) форма общенародного языка.
74. Язык, предназначенный для торговых и деловых контактов и сформированный на базе максимально упрощенной модели европейского языка:
A) Эсперанто.
B) Вопяпюк.
C) Пиджин.
D) Идо.
E) Койне.
75. Устные языки межплеменного и наддиалектного общения родственных этносов:
A) Литературный язык.
B) Пиджин язык.
C) Койне.
D) Арго.
E) Диалект.
76. Своеобразный смешанный язык-посредник, обслуживающий разноязычное население в определенной социально-экономической среде общения:
A) Пиджин языки.
B) Социальные диалекты.
C) Креольские языки.
D) Койне.
E) Лингва франка.
77. Разновидность социолекта; речь какой-либо относительно автономной социальной группы, объединенной общими интересами, отличающаяся словами и выражениями искусственного образования:
A) Гендерлект.
B) Жаргон.
C) Арго.
D) Сленг.
E) Патуа.
78. Направления социолингвистических исследований, ориентированные на описание функций языка в макросоциальных группах:
A) Контенсивная типология.
B) Макросоциолингвистика.
C) Синхроническая социолингвистика.
D) Экспериментальная социолингвистика.
E) Микросоциолингвистика.
79. Направление, изучающее связь языка и общества:
A) Социолингвистика.
B) Психолингвистика.
C) Теория текста.
D) Лингвокультурология.
E) Лингвопрагматика.
80. Какой из указанных языков не относится к мировым языкам:
A) Арабский.
B) Французский.
C) Испанский.
D) Немецкий.
E) Китайский.
81.Территориально ограниченный язык, служащий средством межнационального общения:
A) Государственный язык.
B) Местный язык.
C) Региональный язык.
D) Международный язык.
E) Мировой язык.
82. Какой из указанных языков не является государственным языком в Швейцарии?
A) Немецкий.
B) Испанский.
C) Итальянский.
D) Ретороманский.
E) Французский.
83. Особый статус языка, придаваемый ему со стороны различных международных договоров:
A) Язык титульной нации.
B) Конституционный язык.
C) Ассоциированный язык.
D) Официальный язык.
E) Рабочий язык.
84. Как определен статус английского языка в конституции Индии:
A) Временный государственный язык.
B) Государственный язык.
C) Язык международного общения.
D) Официальный язык.
E) Язык межнационального общения.
85. Жизнеспособность, выживаемость, устойчивость языка:
A) Варьирование.
B) Валидность.
C) Верификация.
D) Витальность.
E) Фоссилизация.
86. Процесс становления человеческого, естественного, звукового языка, отличающегося от других систем знаков:
A) Дивергенция.
B) Онтогенез.
C) Конвергенция.
D) Интерференция.
E) Глоттогенез.
87. Совокупность наиболее устойчивых и традиционных реализаций языковой системы, отобранных и закрепленных в процессе общественной коммуникации:
A) Компетенция.
B) Кодификация.
C) Узус.
D) Языковая норма.
E) Интериоризация.
88. Какой из перечисленных признаков неверно характеризует языковую ситуацию в Казахстане:
A) Несбалансированная.
B) Диглоссная.
C) Демографически неравновесная.
D) Эндоглоссная.
E) Многокомпонентная.
89. Вариант реального использования языка (языков) в обществе:
A) Языковое регулирование.
B) Языковая политика.
C) Языковой континуум.
D) Языковая ситуация.
E) Языковое состояние.
90. Теория и практика сознательного и целенаправленного воздействия определенных субъектов на ход языкового развития:
A) Языковое строительство.
B) Языковое планирование.
C) Языковое законодательство.
D) Языковое регулирование.
E) Языковая политика.
91. Одна из форм проявления языкового конфликта: распространение одного языка путем изменения статуса языка на иную языковую общность:
A) Языковая экспансия.
B) Языковой нигилизм.
C) Языковая политика.
D) Языковая унификация.
E) Вытеснение языка.
92. В каком году был принят новый закон «О языках в Республике Казахстан»:
A) 1991 г.
B) 1993 г.
C) 1995 г.
D) 1997 г.
E) 1999 г.
93. Решение национально-расовых проблем через исключение или максимальное уменьшение соприкосновения расово-этнических групп населения:
A) Унитаризм.
B) Дискриминация.
C) Национализм.
D) Сегрегация.
E) Геноцид.
94. Название языка по этнониму:
A) Идиолект.
B) Социолект.
C) Лингвоним.
D) Лингвоцид.
E) Гендерлект.
95. Совокупность профессиональных, социальных, территориальных, психофизических, этических, эстетических и других особенностей, характеризующих речь конкретного индивида:
A) Идиолект.
B) Вариант языка.
C) Диалект.
D) Арго.
E) Социолект.
96. Мужской или женский язык; лексические, эмоционально-экспрессивные, грамматические, стилистические и прочие особенности языка женщин/мужчин в пределах одного этнического языка, национального языка:
A) Идиолект.
B) Гендерлект.
C) Индивидуальный язык.
D) Интеръязык.
E) Лингвоним.
97. Человек, находящийся в промежуточном, пограничном положении между какими-либо языками, культурами, социальными группами, утративший прежние социальные связи и не приспособившийся к новым условиям жизни:
A) Монолингв.
B) Семилингв.
C) Амбилингв.
D) Маргинал.
E) Полиглот.
98. Процесс бессознательного воздействия одного из языков билингва на другой язык, а также результат этого воздействия:
A) Компетенция.
B) Интерференция.
C) Конвергенция.
D) Парафазия.
E) Социализация.
99. Объединение языков на основании общих элементов, приобретенных в результате контактирования, определено как:
A) Языковой союз.
B) Языковая группа.
C) Языковая семья.
D) Языковая тема.
E) Языковая система.
100. «Теория волн» была сформулирована:
A) И. Шмидтом.
B) В. фон Гумбольдтом.
C) А. Шлейхером.
D) .
E) Г. Остгофом.
101. Теория «языковых союзов» была выдвинута и развита представителями:
A) Этнолингвистического направления.
B) Датского структурализма.
C) Дескриптивной лингвистики.
D) Пражской школы.
E) Младограмматиками.
102. Метод, позволяющий наглядно проследить взаимопроникновение языков в месте их контактов и последующее их проникновение в глубь территориального распространения соседних языков:
A) Метод наблюдения.
B) Метод изоглосс.
C) Контент-анализ.
D) Интерпретация.
E) Реинтерпретация.
103. Язык подоснова, ранее распространенный на данной территории:
A) Интерлингва.
B) Суперстрат.
C) Субстрат.
D) Адстрат.
E) Пиджин.
104. Термины «субстрат» и «суперстрат» впервые были введены в лингвистическую науку:
A) Американскими лингвистами.
B) Представителями пражского лингвистического кружка.
C) Итальянскими неолингвистами.
D) Компаративистами.
E) Глоссематиками.
105. Термин адстрат был введен:
A) В. Вартбургом.
B) .
C) В. Пизани.
D) И. Шмидтом.
E) М. Бартоли.
106. Явление функционального распределения двух языков за различными сферами реализации:
A) Внешняя диглоссия.
B) Контаминация.
C) Интердепенденция.
D) Констелляция.
E) Детерминация.
107. Для какой страны двуязычие является редким феноменом:
A) Казахстан.
B) Великобритания.
C) Индия.
D) Таиланд.
E) Западная Африка.
108. Вид двуязычия, при котором каждый из двух языков существует у билингва как отдельная система:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
