курсы повышения квалификации-134; проведение РМО, ТГ, августовских секций, малых групп-1221 ; участие в семинарах,  НПК,  вебинарах, конференциях-455 ; участие  в конкурсах-85.

Отмечается рост потребности у педагогов повышать квалификацию не только на базовых курсах (один раз в пять лет), но и в межаттестационный период.

Мероприятия:

Научно-практическая конференция «Реализация ФГОС: результаты и проблемы» 7 февраля 2014 г. 

Участие в НПК по годам

Год

2010

2011

2012

2013

2014

НПК районный уровень

17

12

12

19

15

НПК региональный уровень

12

4

29

2

1


Конкурс профессионального мастерства «Мой лучший урок»

Победители

Лауреат  -  , учитель начальных классов МКОУ Егорьевской  СОШ. 

1 место -  , учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №3 

2 место - , учитель биологии МБОУ СОШ№3

3 место - , учитель истории и обществознания  МБОУ ООШ №4

Электронный портфолио

В 2013/2014 учебном году в конкурсе  «Электронный портфолио учителя» приняли участие 5 педагогов.

    -победитель, МКОУ Александровская ООШ;
    МБОУ Чупинская СОШ;
    МБОУ Чупинская СОШ; МКОУ Дубровская СОШ; МКОУ Бажинская ООШ.

Сайт учителя

В 2013/2014 учебном году дебютировал  районный конкурс «Сайт учителя», в котором приняли участие 8 педагогов:

    МБОУ Маслянинской СОШ №1 - лауреат Леус Сергей  Никонорович МКОУ Александровская ООШ - лауреат МБОУ Чупинская СОШ МКОУ Суенгинская СОШ МБОУ Маслянинская СОШ №3 МБОУ Маслянинская ООШ № 4 МКОУ Дубровская СОШ МБОУ Маслянинская  СОШ №5

Смотр-конкурс учебно-опытных участков

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

По итогам областного тура Всероссийского заочного смотра-конкурса ученических производственных бригад и учебно-опытных участков образовательных  учреждений  в номинации «УОУ образовательного учреждения находящегося в селе» отмечен Дипломом I степени учебно-опытный участок МКОУ Бажинской ООШ Маслянинского района, заведующая:  , директор:

Укрепление материально-технической базы

образовательных учреждений

Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» (утверждена Президентом Российской Федерации 04.02.2010 г. Пр-271) предполагает качественное изменение школьной инфраструктуры.

Из ФБ, ОБ, МБ на подготовку учреждений к новому учебному году направлено около 10 000,000 тыс. рублей.

       Во всех 32 образовательных учреждений проведён текущий ремонт на сумму 1 100,000 тыс. рублей. Выполнены виды работ:

- побелка, покраска учебных помещений;

- ремонт сантехнического оборудования, теплоузлов, канализационной системы;

- шпаклёвка стен;

- частичная замена полов;

- ремонт ограждения;

- замена обоев;

- настил линолеума;

- покраска спортивной и игровой площадок, ограждения;

- ремонт электропроводки;

- замена межкомнатных дверей;

- ремонт крыльца;

- ремонт отмостки и фундамента;

- ремонт системы водоснабжения

На сумму 2 925 724,65 руб. из средств муниципального бюджета проведён капитальный ремонт 21 образовательной организации на устранение замечаний Роспотребнадзора, Госпожнадзора, Прокуратуры,

Выполнены работы:

монтаж системы видеонаблюдения (Александровская ООШ, Чудиновская ООШ, Дресвянская ООШ, Бажинская ООШ, Пайвинская ООШ, Жерновская НШ-ДС, д/с Тополёк, д/с Ленок, д/с/ Золотой ключик, д/с Светлячок); 

ремонт помещений пищеблока (Маслянинская ООШ №4, д/с Ивушка); 

установка горячего водоснабжения в учебные кабинеты (Борковская СОШ, Пеньковская СОШ, Пайвинская ООШ, Жерновская НШ-ДС);

ремонт кровли (Маслянинская СОШ №1, Маслянинская ООШ №2),

ремонт тревожной сигнализации (Маслянинская СОШ №5, Маслянинская ООШ №2),

ремонт спортивного зала (Пеньковская СОШ),

ремонт входных дверей (Бажинская ООШ, Серебренниковская ООШ, д/с Рябинка),

ремонт игровой площадки (д/с Ленок).

       К отопительному сезону подготовлены 12 котельных, находящихся на балансе образовательных организаций (школы – 11, детский сад – 1). 8 котельных работают  на угле, в 2 – газовая котельная, в 1 – электрокотёл, в 1 – дрова). Уголь завезён во все котельные.

За счёт муниципального бюджета (378 788,00 тыс. руб.) проведён капитальный ремонт котельных и теплосетей 4 образовательных организаций: отремонтированы 3 котла: Борковская СОШ, Дресвянская ООШ, Мало-Томская СОШ и водопровод в Маслянинской ООШ №4.

Большой объём проведённых работ за счёт муниципального бюджета и привлечённых средств, качественный текущий ремонт, эстетика помещений и территории, наличие разнообразного спортивно-игрового оборудования  комиссия отмечает следующие образовательные учреждения:

1. МБОУ Маслянинская СОШ №1 (директор )

2. МБОУ Маслянинская ООШ №4 (директор )

3. МБОУ Пеньковская СОШ  ( директор )

4. МКОУ Александровская ООШ  ( директор )

5. МКОУ Жерновская НШ-ДС  (директор )

6. МКДОУ детский сад «Ивушка»  (заведующая )

7. МКДОУ детский сад «Тополёк» (заведующая ) 

В соответствии с соглашением между Министерством образования, науки и инновационной политики Новосибирской области и администрацией Маслянинского района «О предоставлении в 2014 году субсидии из областного бюджета Новосибирской области бюджету Маслянинского района на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, условий для занятия физической культурой и спортом» отремонтированы спортивные залы в трех образовательных организациях: МБОУ Пеньковская СОШ, МКОУ Елбанская СОШ, МКОУ Дресвянская ООШ.

В целях повышения безопасности бесплатных перевозок обучающихся и воспитанников образовательных учреждений, расположенных на территории Маслянинского района, между поселениями, транспортные средства переданы в специализированное автотранспортное предприятие для оказания услуг подвоза обучающихся к местам обучения.

Выводы и заключения

Подводя итоги за 2014 год, можно отметить, что система образования Маслянинского района работала в соответствии с федеральной и региональной программами развития образования.

Создавались условия для обеспечения доступного и качественного образования для обучающихся всех категорий:

- доля охвата детей дошкольного образования в сравнении с прошлым годом увеличилась;

- укрепилась материально-техническая база общеобразовательных учреждений по оснащению их современным учебно-лабораторным оборудованием, спортивным инвентарем, проведена по обеспечению комплексной безопасности, по развитию школьной инфраструктуры;

- организовано обучение  детей с ОВЗ, детей-инвалидов;

- проводилась планомерная работа по реализации федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования во всех ОУ, осуществлен переход к внедрению ФГОС основного общего образования в 5-х классах в Маслянинской СОШ №1;

- повысился уровень зарплаты педагогов;

- улучшились конечные результаты учебных достижений обучающихся: 100 % выпускников средних школ получили аттестаты, из них 5 человек – аттестат с отличием, повысились результаты ЕГЭ по обязательным предметам;

Вместе с тем, в развитии муниципальной системы образования имеются проблемы и нерешенные задачи, связанные:

- с повышением безопасности образовательного пространства;

- 100% обеспеченностью  потребности населения дошкольными местами;

- формированием системы работы с одаренными детьми; необходимо привлечение внимания всех педагогических коллективов района, родителей учащихся и общественности к проблеме одаренности, поиска дополнительных ресурсов и возможностей для оптимизации этого важного направления в деятельности района;

- слабые результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников по физике;

В связи с этим, деятельность управления образования в 2015 году будет направлена на решение следующих задач:

1. Повышение качества предоставляемых образовательных услуг.

2. Совершенствование содержания и форм работы по развитию и поддержке одаренных детей и талантливой молодежи.

3. Формирование здоровьесберегающего образовательного пространства.

4. Развитие системы воспитательной работы в условиях введения новых образовательных стандартов.

5. Развитие системы дополнительного образования, ориентированной на развитие интеллектуального и творческого потенциала обучающихся с учетом образовательных запросов и интересов.

6. Интеграция системы дошкольного, общего и дополнительного образования в развитии духовно-нравственных и творческих способностей детей.

7. Создание системы мониторинга контроля и оценки учебных достижений обучающихся осваивающих образовательные программы ФГОС НОО и ФГОС ООО.

8. Развитие эффективных форм методической работы в решении задач ФГОС нового поколения.

Начальник управления образования  ____________   

  (подпись)  (Ф. И.О,)

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6