5. Обобщение материала – 10 мин.

Основные вопросы:

1.Методика дренирования полых органов.

2. Зондирова­ние пищевода, желудка, двенадцатиперстной, тонкой и толстой кишки.

3. Катетеризация мочевого пузыря: показания, противопоказания.

Контрольные вопросы:

1.Показания к дренированию полых органов.

2. Гастроинтестинальные и ректальные зонды.

3.Зондирова­ние пищевода, методика и показание.

4.Зондирова­ние желудка, методика и показание.

5.Зондирова­ние двенадцатиперстной  кишки, методика и показание.

6.Зондирова­ние тонкой и толстой кишки.

7.Катетеризация мочевого пузыря: показания, противопоказания,

8.Осна­щение, техника выполнения катетеризации мочевого пузыря.

5.Длительная катетеризация мочевого пузыря. 

6.Уход за ка­тетером, профилактика осложнений.

Литература

«Общая хирургия» «Хирургические болезни с уходом за больными» «Справочник медицинской сестры по уходу за больными»

Форма проверки знаний

  1.Опрос

2.Решение ситуационных задач

3.Модуль

Занятие № 13

Тема:  Дренирование полых органов с помощью эндоскопической аппара­туры. (2 часа)

Цель занятия: Студенты должны ознакомиться с методикойдренированиеяполых органов с помощью эндоскопической аппара­туры и  дренирования через оперативно наложенные наружные свищи (гастростому, еюностому, колостому, эпицистостому и др.), уход за ними.

Оснащение:  Эндоскопический кабинет, таблицы,  шприцы,  иглы, троакар, желудочный зонд,  эндоскоптческиеаппарты (гастродуоденоскоп, колоноскоп, ректороманоскоп).

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

План занятия:

  1.Проверка присутствия студентов -5 мин.

  2.Краткое ознакомление преподавателя с тематикой заболевания,  о  распространенности и актуальности данной патологии – 25 мин. 

3.Проверка подготовленности студентов к занятиям - 20 мин.

  4. Работа в отделении – 30 мин.

  5. Обобщение материала – 10 мин.

Основные вопросы:

1. Методикадренирование полых органов с помощью эндоскопической аппара­туры.

2. Дренирование через оперативно наложенные наружные свищи (гастростому, еюностому, колостому, эпицистостому и др.), уход за ними.

3. Клизмы: показания, противопоказания, оснащение.

Контрольные вопросы:

1.Дренирование полых органов с помощью эндоскопической аппара­туры.

2.Дренирование через оперативно наложенные наружные свищи

3. Гастростома, уход за ними.

4. Еюностома, уход за ними.

5.Колостома, уход за ними.

6. Эпицистостома  уход за ними.

7.Ошибки, осложнения и их профилактика.

8.Клизмы: показания, противопоказания, оснащение.

9.Подготовка пациента и техника постановки клизм.
10.Виды клизм: опорожнительные, послабляющие, промывательные (сифон­ные), лекарственные.

11.Особенности их выполнения. Газоотведение из толстой кишки.

Литература

«Общая хирургия» «Хирургические болезни с уходом за больными» «Справочник медицинской сестры по уходу за больными»

Форма проверки знаний

  1.Опрос

2.Решение ситуационных задач

3.Модуль

Занятие № 14

Тема: Организация и проведение ухода за больными с ожогами, отморожениями, гнойно-некротичекими поражениями, с наружными  свищами желудочно кишечного тракта, с мочевыми свищами. (2 часа)

Цель занятия: ознакомить студентов с особенностями ухода за больными с ожогами, отморожениями, гнойно-некротичекими поражениями, с наружными  свищами желудочно кишечного тракта, с мочевыми свищами.

Они  должны овладеть техникой ухода за больными с ожогами, отморожениями, гнойно-некротичекими поражениями, с наружными  свищами желудочно кишечного тракта, с мочевыми свищами.

Оснащение: таблицы, предметы ухода за больными и больные

План занятия:

  1.Проверка присутствия студентов -5 мин.

  2.Краткое ознакомление преподавателя с тематикой заболевания,  о  распространенности и актуальности данной патологии – 25 мин. 

3.Проверка подготовленности студентов к занятиям - 20 мин.

  4. Работа в отделении – 30 мин.

  5. Обобщение материала – 10 мин.

Основные вопросы:

1.Организация и проведение ухода за больными с ожогами, отморожениями, гнойно-некротичекими поражениями, с наружными  свищами желудочно кишечного тракта, с мочевыми свищами.

Контрольные вопросы:

Понятие о ожогах Первая медицинская помощь при ожогах Особенности ухода за больными с ожогами Санитарно-гигиенический режим при лечении обоженных Понятие о отморожении Особенности ухода за отмороженными Особенности ухода за гнойно-некротичекими поражениями Особенности ухода больных  с наружными  свищами желудочно - кишечного тракта

9.Особенности ухода больных  с  мочевыми свищами.

Литература:

«Общая хирургия» «Хирургические болезни с уходом за больными» «Справочник медицинской сестры по уходу за больными»

Форма проверки знаний

Опрос Решение ситуационных задач Модуль

Занятие № 15

Тема: Уход за травматологическими больными.  Уход за больными с повреждениями грудной клетки. Первая помощь при пневмотораксах. Транспортная иммобилизация. ( 2 часа)

Цель занятия: Ознакомить студентов с особенностями ухода  за травматологическими больными, больными с повреждениями грудной клетки, правилами транспортной иммобилизации.

Оснащение: травматологическое отделение, транспортные шины, гипс, бинты, ножницы.

План занятия:

  1.Проверка присутствия студентов -5 мин.

  2.Краткое ознакомление преподавателя с тематикой заболевания,  о  распространенности и актуальности данной патологии – 25 мин. 

3.Проверка подготовленности студентов к занятиям - 20 мин.

  4. Работа в отделении – 30 мин.

  5. Обобщение материала – 10 мин.

Основные вопросы:

1.Уход за травматологическими больными. 

2.Уход за больными с повреждениями грудной клетки.

3.Транспортная иммобилизация.

Контрольные вопросы:

1.Уход за травматологическими больными.

2.Перелом – определение

3.Клинические симптомы переломов

4.Первая помощь при переломах

5.Транспортная иммобилизация, правила иммобилизаций.

6.Транспортные шины, гипсовые повязки и их приготовления.

7.Уход за больными с повреждениями грудной клетки.

8.Первая помощь при пневмотораксах.

Литература:

«Общая хирургия» «Хирургические болезни с уходом за больными» «Справочник медицинской сестры по уходу за больными»

Форма проверки знаний

Опрос Решение ситуационных задач Модуль

МОДУЛЬ №2 (2 часа)

Р Е Ц Е Н З И Я

на рабочую программу по дисциплине «Общий уход за больными» для студентов 2-курса по специальности лечебное дело на 2015-2016 учебный год.

Рабочая программа была составлена профессором , доцентом , ст. преподавателем , преподавателем на основе Государственного образовательного стандарта. В рабочей программе имеются все составляющие элементы УМК.

Титульный лист оформлен по образцу: утвержден деканом факультета, согласована с УМК факультета, рассмотрена на заседании факультета. Четко указаны часы (всего - 60, аудиторные практические - 30 , лекция - 0, СРС - 30) и формы отчетности. Имеется пояснительная записка, где ясно указаны цели, задачи предмета, необходимые уровни знаний по данному курсу и сетка часов. Имеется критерии оценки знаний студентов, тематический и календарный план  практических занятий, которые  состоят из двух модулей. В рабочую программу включен СРС, контрольные вопросы для приема модулей и список литературы и график приема модулей. Имеются методические разработки к практическим занятиям. В конце методической разработки указаны форма проверки знаний студентов и перечень рекомендуемой литературы. Составленная рабочая программа соответствует всем требованиям УМК.

Зав. кафедрой хирургических

болезней, к. м.н., доцент 



Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5