Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Шелеховского района

«Средняя общеобразовательная школа №12 села Шаманка»

Рассмотрено на заседании

Протокол №____от____ _______2012 г.

МО классных руководителей

«Утверждаю»

Директор МКОУ «СОШ №12 с. Шаманка»

___________

План

воспитательной работы школы

на 2012-2013 учебный год

ЦЕЛЬ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ: создание условий для формирования личности творческой, самостоятельной, гуманной, способной ценить себя и уважать других.

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ:

•        Развитие общей культуры школьников через традиционные мероприятия школы.

•        Выявление и развитие творческих способностей обучающихся путем создания творческой атмосферы через организацию кружков, спортивных секций; совместной творческой деятельности учителей, учеников и родителей.

•        Создание условий для физического, интеллектуального, нравственного и духовного развития детей.

•        Повышение социальной активности учащихся, их самостоятельности и ответственности в организации жизни детского коллектива и социума.

•        Пропаганда здорового образа жизни.

•        Укрепление связи семья-школа.

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ:

•        Совершенствование деятельности органов ученического самоуправления.

•        Совершенствование форм и методов воспитательной работы.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

•        Изучение и внедрение новых воспитательных технологий.

•        Повышение уровня эффективности воспитательной работы через систему контроля.

•        Совершенствование форм и методов воспитания через повышение мастерства классных руководителей.

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:

«Ребёнок и его внутренний мир»

Изучение и развитие внутренних потенциалов ребёнка, укрепление его физического и духовного здоровья, побуждение к творческому развитию.

«Ребёнок и его семья»

Изучение социальных возможностей развития личности ребёнка, условий обучения и состояния семейного воспитания, выявление трудностей и проблем семейного воспитания.

«Ребёнок и мир людей»

Воспитание гражданина Отечества, знающего и любящего свою культуру, уважающего культуру других народов; достойного члена семьи, общества; воспитание личности, адекватно оценивающей значение взаимодействия с социумом.

«Ребёнок и мир природы»

Воспитание бережного отношения к природе; восприятие себя, как частица природы; целостного восприятия. Формирование у учащихся ценностного отношения к природе, людям и собственному здоровью, сохранение и укрепление нравственного, психического и физического здоровья, формирование основ безопасности, воспитание способности выпускника школы осознанно вести здоровый образ жизни, заниматься физическим совершенствованием, организация деятельности по формированию здорового образа жизни, по профилактике употребления психоактивных веществ, организация туристической, спортивной работы, воспитание гармонично развитой личности.

«Ребёнок и мир прекрасного»

Воспитание творческой индивидуальности, богатой духовно, способной к творческому самовыражению, предполагает организацию деятельности по развитию эстетического вкуса, творческих способностей и задатков на основе приобщения к выдающимся художественным ценностям отечественной и мировой культуры, формирование способностей восприятия и понимания прекрасного, обогащение духовного мира детей средствами искусства и непосредственного участия в творческой деятельности.

ТРАДИЦИОННЫЕ ПРАЗДНИКИ ШКОЛЫ:

Сентябрь

    Праздник «Здравствуй школа»

Октябрь

    Праздник «День учителя» Праздник «В наши края осень пришла»

Ноябрь

    Праздник «День матери»

Декабрь

    День рождение школы Акция «Красота своими руками» Новогоднее представление у елки

Февраль

    Патриотический период

Март

Апрель

    Экологические субботники

Май

    Праздник «Салют, Победа!» Праздник последнего звонка Фестиваль талантов


Сентябрь – «Русь бескрайняя, Русь богатая»

Вид деятельности

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Работа с классными руководителями

Организация дежурства по школе;
Организация питания учащихся.
Составление банка данных о классных руководителях. Оформление классных уголков (состояние информированности учащихся об организации учебно-воспитательного процесса в классе).

Традиционные мероприятия «Ребёнок и мир прекрасного»

Праздник «Первого звонка».

Урок знаний.

«Ребёнок и мир людей»


Классные часы, мероприятия по профилактике дорожно-транспортному травматизму, по пожарной безопасности в рамках месячника безопасности детей.


«Я и его внутренний мир»

Подготовка ко дню учителя по плану проведения.

Внутришкольный контроль

Сбор информации о летнем труде и отдыхе учащихся (справка).

Работа с детьми «группы риска»

Выявление трудновоспитуемых детей, неблагополучных семей, постановка их на внутришкольный контроль (социальный паспорт).

Привлечение «трудных детей» к участию в досуговой и спортивной деятельности.

Работа с родителями

«Ребёнок и его семья»

Сбор информации о различных социальных категориях учащихся и их семей (пополнение базы данных для проведения школьного мониторинга и составления социального паспорта школы); Сбор сведений о поступлении выпускников; Выявление учащихся, не севших за парту (акция «Образование всем детям»).

Классные родительские собрания «Анализ работы за прошлый год и планирование работы на новый учебный год.

Самоуправление

Выбор актива; Планирование работы. Подготовка ко «Дню учителя». Организация и проведение «Дня самоуправления».

Работа с документацией

Составление графика работы кружков и спортивных секций.

Дополнительное образование

Составление программ объединений дополнительного образования.

Утверждение расписаний объединений дополнительного образования.

Октябрь – «Русь бескрайняя, Русь богатая»

Вид деятельности

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Работа с классными руководителями

Индивидуальная работа классных руководителей с учащимися, состоящими на учете в ОДН и школе (проверка системности и эффективности индивидуальной работы классных руководителей с учащимися, состоящими на учете в ОДН).

Деятельность классного руководителя по правовому воспитанию учащихся и профилактике преступлений и безнадзорности среди учащихся (проверка деятельности классных руководителей по выполнению «Закона о профилактике преступлений и безнадзорности среди учащихся»).

Организация осенних каникул. Инструктаж по ППД.

Традиционные мероприятия

«Ребёнок и мир прекрасного»

«День учителя».

Самоуправление.

«Праздник Осени».



Вечер  по творчеству А. Вампилова для учащихся

5 -11 классов.


«Ребёнок и мир природы»


Выставка поделок «Природа и фантазия».

«Ребёнок и его внутренний мир»

Открытый классный час «Все мы равные, все мы разные».

Проведение предметных олимпиад.

Внутришкольный контроль


Выявление фактов правонарушений учащимися, формирование группы риска.

2)  Организация работы ГПД.

Работа с детьми «группы риска»

Посещение уроков (предупреждение неуспеваемости и пропусков уроков учащимися 1-й четверти).

Работа с родителями

«Ребёнок и его семья»

Общешкольное родительское собрание. Публичный отчёт.

Посещение семей, где проживают опекаемые дети (акты обследования).

Привлечение родителей к организации отдыха учащихся.


Самоуправление

Рейд «Лучший уголок класса».

Рейд-проверка «Качество организации дежурства в классе и по школе» (соблюдение требований Устава школы и Положения о дежурстве).

Работа с документацией

Мониторинг досуга учащихся школы.

Дополнительное образование

Работа творческих объединений.

Участие в районных конкурсах.


Ноябрь – «Русь мудрая, Русь учёная»

Вид деятельности

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Работа с классными руководителями

Работа классных руководителей с детьми из неблагополучных семей и их родителями (проверка системности и эффективности индивидуальной работы классных руководителей с учащимися, состоящими на учете в школе, детьми из неблагополучных семей и их родителями).

Традиционные мероприятия

«Ребёнок и мир прекрасного»

Праздник «Спасибо вам, милые мамы!»

«Ребёнок и его внутренний мир»

Подготовка к празднованию «Дня рождения школы».

Внутришкольный контроль

Посещение классных часов  (справка). Анкетирование учащихся 1 класса с целью изучения уровня адаптации к школе (справка). Качество деятельности и наполняемость школьных кружков и кружков учреждений дополнительного образования (занятость учащихся во внеурочное время, охват дополнительными образовательными услугами).

Работа с детьми «группы риска»


Беседа инспектора ОДН «Последствия правонарушения для юного гражданина».

Работа с родителями

«Ребёнок и его семья»

Консультации для родителей по социальным, правовым и психологическим вопросам.

Конкурс рисунков, фотоконкурс «Сегодня мамин день».

Самоуправление

Обновление стенда «Школьная страна».

Дополнительное образование


Работа творческих объединений.


Декабрь – «Русь мудрая, Русь учёная»

Вид деятельности

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Работа с классными руководителями

Состояние работы классных руководителей с учащимися «группы риска» (справка).

Организация зимних каникул.

Инструктажи.

Традиционные мероприятия

«Ребёнок и мир прекрасного»

Подготовка и проведение новогодних праздников.

Конкурс новогодней игрушки.

Праздник 1-4 классы «Новогодний хоровод»,

5 -11классы «Новогодний маскарад».

«Ребёнок и мир природы»

Акция «Красота своими руками».

«Ребёнок и мир людей»

«День Конституции». Тематические классные часы.

Внутришкольный контроль

Работа классных руководителей по профилактике преступности и безнадзорности несовершеннолетних (справка).

Работа с детьми «группы риска»

Посещение уроков с целью наблюдения за работой на уроке учащихся «группы риска» (справка).

  2) Качество деятельности и наполняемость школьных кружков и кружков учреждений дополнительного образования  (занятость учащихся во внеурочное время, охват дополнительными образовательными услугами).


Работа с родителями «Ребёнок и его семья»

Привлечение родителей к участию в новогодних утренниках. Привлечение родителей к организации отдыха на зимних каникулах. Родительские собрания «Ответственность родителей за своих детей во внеурочное время».

Самоуправление

Рейд по выявлению опоздавших и пропустивших без уважительной причины. Подготовка и проведение новогодних вечеров.

Работа с документацией

Проверка дневников 5- 11 классов, с целью изучения информированности родителей, аккуратность ведения дневника (справка).

Дополнительное образование

Участие в районных конкурсах.

Январь – «Русь удалая, Русь богатырская»

Вид деятельности

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Работа с классными руководителями

Заседание МО.

«Ребёнок и мир прекрасного»

Колядки.

Проведение предметных декад.

Внутришкольный контроль

Деятельность органов ученического самоуправления в классных коллективах (справка). Посещение классных часов в 5-11 классах с целью ознакомления с системой классных часов, их содержанием, соответствием потребностям и интересам учащихся (справка).

Работа с детьми «группы риска»

Занятость учащихся «группы риска» в кружках и спортивных секциях (справка). Диагностирование по вопросам курения, употребления алкоголя, наркотиков (справка). Индивидуальные беседы с инспектором по ОДН.

Работа с родителями

«Ребёнок и его семья»

Классные родительские собрания по итогам полугодия.

Самоуправление

Рейд «Сохранность школьного имущества».

Дополнительное образование

Работа творческих объединений.

Участие в районных конкурсах.


Февраль – «Русь удалая, Русь богатырская»

Вид деятельности

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Работа с классными руководителями


Состояние и организация военно-патриотического воспитания в школе, деятельность классных руководителей по формированию патриотизма и гражданского самосознания у обучающихся.

Традиционные мероприятия

«Ребёнок и мир прекрасного»

Торжественная линейка: «День Защитника Отечества».

Фестиваль патриотической песни «С песней по жизни».

«Ребёнок и мир природы»

Зимняя спартакиада

«Лыжные гонки»

«Ребёнок и его внутрений мир»

Патриотический период «Славься, Отечество», мероприятия, посвящённые  Дрейнис  И.

Внутришкольный контроль

Частота, формы, методы проведения родительских собраний (справка). Работа классных руководителей по воспитанию гражданско-патриотических качеств учащихся (справка).

Работа с детьми «группы риска»

Вовлечение учащихся «группы риска» в участие в районных соревнованиях. Индивидуальные беседы социального педагога, инспектора.

Выявление учащихся, систематически пропускающих занятия, нарушающих дисциплину, неуспевающих по предметам (справка).

Работа с родителями

«Ребёнок и его семья»

Привлечение родителей к проведению мероприятий, посвящённых «Дню защитников Отечества».

Самоуправление

Оказание помощи в проведении общешкольных мероприятий.

Дополнительное образование

Участие в районных конкурсах.


Март – «Русь хлебосольная, Русь мастеровая»

Вид деятельности

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Работа с классными руководителями

Результаты рейда-проверки классных уголков.

Традиционные мероприятия

«Ребёнок и мир  прекрасного»

Международный женский день.


Масленица.

«Ребёнок и его внутренний мир»

Праздник книги.

Выставка прикладного творчества.

«Ребёнок и мир людей»

Акция «Милосердие».

Внутришкольный контроль

Анкетирование учащихся 9 класса с целью изучения адаптации к самостоятельной жизни в социуме (справка). Соблюдение санитарного режима в ГПД.

Работа с детьми «группы риска»

Беседы о здоровом образе жизни. Анкетирование с целью выявления интереса к профессии с учётом цели труда (справка).

Беседа инспектора ОДН.

Работа с родителями

«Ребёнок и его семья»


Посещение семей, где проживают опекаемые дети (акты обследования).

Самоуправление

Поздравление учителей с 8 марта.

Рейды по проверке внешнего вида.

Дополнительное образование

Работа творческих объединений.

Апрель – «Русь хлебосольная, Русь мастеровая»

Вид деятельности

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Работа с классными руководителями

Работа классных руководителей по профориентации (справка).

Традиционные мероприятия

«Ребёнок и мир прекрасного»

«День смеха».

«День космонавтики»

«День Земли».

«Ребёнок и мир природы»

Классные часы по ЗОЖ.

Экологические субботники.

Колесо безопасности.

«Ребёнок и его внутренний мир»

Научно-практическая конференция.

«Ребёнок и мир людей»

Уборка памятника павшим в боях за Родину.

Внутришкольный контроль

Работа классных руководителей 4, 9 классов по воспитанию ответственного отношения к учёбе (готовность учащихся к аттестации) (справка). Уровень воспитанности учащихся в конце года (справка).

Работа с детьми «группы риска»

Индивидуальная работа с учащимися, снятие с учёта.

Работа с родителями

«Ребёнок и его семья»

Выявление летней занятости детей «группы риска» (справка).

Общешкольное родительское собрание.

Самоуправление

Конференция.

Анализ работы.

Работа с документацией

Проверка классных журналов с целью выявления пропусков уроков без уважительной причины (справка).

Дополнительное образование

Участие в районных конкурсах.


Май – «Русь гордая, Русь великая»

Вид деятельности

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Работа с классными руководителями

Анализ изучения общественного мнения о роли школы в организации культурной жизни связь деятельности школы с общественными организациями.

Беседы по классам «Безопасные каникулы».

Традиционные мероприятия

«Ребёнок и мир прекрасного»

«День Победы».

Участие в праздничном концерте, посвящённому «Дню Победы».

Праздник «Последнего звонка», «Фестиваль талантов».

«Ребёнок и мир природы»


Акция «Мы ЗА чистое село!»

Инструктажи по охране жизни и здоровья во время каникул.  Подготовка к акции «Красота своими руками».

Работа с родителями

«Ребёнок и его семья»

День семьи. Открытый классный час  «Путешествие в прошлое своей семьи».

Подготовка работы пришкольного лагеря.

«Ребёнок и его внутренний мир»

Акция Памяти «Тропами войны».

Внутришкольный контроль

Удовлетворенность учащихся организацией и качеством учебно-воспитательного процесса (Выяснение степени удовлетворенности учащихся организацией и качеством учебно-воспитательного процесса для корректировки планов деятельности школы на будущий учебный год).

Работа с детьми «группы риска»


Вовлечение учащихся в работу в трудовой бригаде.

Работа с родителями

«Ребёнок и его семья»

Удовлетворенность родителей организацией и качеством учебно-воспитательного процесса (выяснение степени удовлетворенности родителей организацией и качеством учебно-воспитательного процесса для корректировки планов деятельности школы на будущий учебный год).

Организация летнего труда и отдыха учащихся.

Самоуправление

Публичный отчет о работе Парламента школы за 2012-2013 учебный год.

Работа с документацией

Итоги работы за учебный год. Организация летнего труда и отдыха.