Приложение
к рабочей программе дисциплины
«Судебная медицина»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА
КАФЕДРА ПУБЛИЧНОГО ПРАВА
СУДЕБНАЯ МЕДИЦИНА
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся
по направлениям подготовки
40.03.01 Юриспруденция
40.03.01 Юриспруденция. Практикоориентированная программа
Тип ООП: академический бакалавриат, прикладной бакалавриат
Владивосток 2016
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине «Судебная медицина» разработан в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция и Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры (утв. приказом Минобрнауки России от 01.01.01 г. N 1367).
Составитель:
Ассистент кафедры Публичного права Института права ВГУЭС
Утвержден на заседании кафедры Публичного права от 01.01.2001 г., протокол № 12
Заведующий кафедрой (разработчика) _____________________ __________________
подпись фамилия, инициалы
«____»_______________20__г.
Заведующий кафедрой (выпускающей) _____________________ __________________
подпись фамилия, инициалы
«____»_______________20__г.
1 ПЕРЕЧЕНЬ ФОРМИРУЕМЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ*
№ п/п | Код компетенции | Формулировка компетенции | Номер этапа (1–8)** |
1 | ПК-2 | способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры | 3 |
2 | ПК-4 | способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом | 3 |
3 | ПК-7 | владение навыками подготовки юридических документов | 3 |
4 | ПК-9 | способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина | 3 |
5 | ПК-10 | способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения | 3 |
6 | ПК-13 | способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации | 3 |
2 ОПИСАНИЕ ПОКАЗАТЕЛЕЙ И КРИТЕРИЕВ ОЦЕНИВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ
ПК-2 способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры
Планируемые результаты обучения* (показатели достижения заданного уровня освоения компетенций) | Критерии оценивания результатов обучения** | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
Умеет: осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания сознания | Отсутствие умения осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания сознания | Фрагментарное умение осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания сознания | Неполное умение осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания сознания | В целом сформировавшееся умение осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания сознания | Сформировавшееся систематическое умение осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания сознания |
Шкала оценивания*** (соотношение с традиционными формами аттестации) | неудовлетворительно | неудовлетворительно | удовлетворительно | хорошо | отлично |
ПК-4 способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом
Планируемые результаты обучения* (показатели достижения заданного уровня освоения компетенций) | Критерии оценивания результатов обучения** | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
Владеет: юридической терминологией | Отсутствие владения юридической терминологией | Фрагментарное владение юридической терминологией | Неполное владение юридической терминологией | В целом сформировавшееся владение юридической терминологией | Сформировавшееся систематическое владение юридической терминологией |
Шкала оценивания*** (соотношение с традиционными формами аттестации) | неудовлетворительно | неудовлетворительно | удовлетворительно | хорошо | отлично |
ПК-7 владение навыками подготовки юридических документов
Планируемые результаты обучения* (показатели достижения заданного уровня освоения компетенций) | Критерии оценивания результатов обучения** | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
Умеет: правильно составлять и оформлять юридические документы | Отсутствие умения правильно составлять и оформлять юридические документы | Фрагментарное умение правильно составлять и оформлять юридические документы | Неполное умение правильно составлять и оформлять юридические документы | В целом сформировавшееся умение правильно составлять и оформлять юридические документы | Сформировавшееся систематическое умение правильно составлять и оформлять юридические документы |
Владеет: навыками работы с юридическими документами | Отсутствие владения навыков работы с юридическими документами | Фрагментарное владение навыками работы с юридическими документами | Неполное владение навыками работы с юридическими документами | В целом сформировавшееся владение навыками работы с юридическими документами | Сформировавшееся систематическое владение навыками работы с юридическими документами |
Шкала оценивания*** (соотношение с традиционными формами аттестации) | неудовлетворительно | неудовлетворительно | удовлетворительно | хорошо | отлично |
ПК-9 способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина
Планируемые результаты обучения* (показатели достижения заданного уровня освоения компетенций) | Критерии оценивания результатов обучения** | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
Умеет: принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом | Отсутствие умения принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом | Фрагментарное умение принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом | Неполное умение принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом | В целом сформировавшееся умение принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом | Сформировавшееся систематическое умение принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом |
Шкала оценивания*** (соотношение с традиционными формами аттестации) | неудовлетворительно | неудовлетворительно | удовлетворительно | хорошо | отлично |
ПК-10 способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения
Планируемые результаты обучения* (показатели достижения заданного уровня освоения компетенций) | Критерии оценивания результатов обучения** | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
Знает: методику и тактику проведения следственных действий, формы и методы организации раскрытия и расследования преступлений | Отсутствие знания методики и тактики проведения следственных действий, формы и методы организации раскрытия и расследования преступлений | Фрагментарное знание методики и тактики проведения следственных действий, формы и методы организации раскрытия и расследования преступлений | Неполное знание методики и тактики проведения следственных действий, формы и методы организации раскрытия и расследования преступлений | В целом сформировавшееся знание методики и тактики проведения следственных действий, формы и методы организации раскрытия и расследования преступлений | Сформировавшееся систематическое знание методики и тактики проведения следственных действий, формы и методы организации раскрытия и расследования преступлений |
Шкала оценивания*** (соотношение с традиционными формами аттестации) | неудовлетворительно | неудовлетворительно | удовлетворительно | хорошо | отлично |
ПК-13 способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


