Рабочая программа По курсу география (базовый уровень) 7-9 класс К предметной линии учебников: , - (стр. 7 )

Реки России. Главные речные системы, бассейны и водоразделы. Распределение рек по бассейнам океанов и внутреннего стока. Особенности питания, режима, расхода воды, годового стока и ледового режима рек различных регионов России.

Озёра России. Крупнейшие озёра России, их виды и размещение.

Болота, их виды и размещение по территории России.

Подземные воды, их виды и распространение. Минеральные и термальные источники территории России.

Ледники, их виды и расположение на территории нашей страны.

Вечная (многолетняя) мерзлота на территории России.

Водные и гидроэнергетические ресурсы России и их охрана. Судоходные каналы России. Карта водных ресурсов России. Опасные явления, связанные с водами: паводки, наводнения, сели и лавины.

Практические работы:

Составление характеристики одной из рек с помощью тематических карт и климатограмм и определение возможностей её хозяйственного использования. Объяснение закономерностей размещения разных видов вод суши, и связанных с ними опасных природных явлений на территории страны и своего округа, их зависимости от рельефа и климата. Оценка обеспеченности водными ресурсами крупных регионов России, составление прогноза их использования.

Почва и почвенные ресурсы России( 4 часа)

Почва - особый компонент природы, её состав, строение и структура. Факторы почвообразования. Основные типы почв России, закономерности их размещения и свойства. Почвенная карта России. - основоположник почвоведения. Почвенные и земельные ресурсы России. Структура земельного фонда России. Проблемы рационального использования земельных и почвенных ресурсов и их охрана.

Практическая работа:

Выявление условий почвообразования основных типов почв (количества тепла и влаги, характер растительности) и оценка их плодородия. Знакомство с образцами почв своей местности.

Растительный, животный мир и биологические ресурсы России( 5 часа)

Растительный мир России. Закономерности распределения растительного покрова России. Карта растительности России. Лесные ресурсы России.

Животный мир России. Закономерности распределения животного мира России. Пушные и рыбные ресурсы России.

Красная книга России. Охрана растительного и животного мира России.

Практическая работа:

Составление прогноза изменений растительного и животного мира ХМАО и отдельных регионов России, при заданных условиях изменения других компонентов природного комплекса.

Раздел II. Природные комплексы России(34 час)

Природно-территориальный комплекс.(7 часов)

Природная зона как зональный природный комплекс. Природные зоны России (арктические пустыни, тундра, тайга, смешанные и широколиственные леса, степи, полупустыни и субтропики), их размещение и характерные черты. Области высотной поясности на территории России. Труды . Карта природных зон России.

Изменение природных комплексов человеком. Антропогенный ландшафт. Особо охраняемые территории: национальные парки, заповедники и заказники. Крупнейшие национальные парки и заповедники России.

Природа регионов России.(27 часов)

Природное районирование России. Физико-географические районы России и принципы их выделения. Комплексная физико-географическая характеристика крупных природных районов России: Русской (Восточно-Европейской) равнины, Кавказа, Урала, Западной Сибири, Средней и Северо-Восточной Сибири, Гор Южной Сибири и Дальнего Востока.

Практические работы:

Оценка природных условий и ресурсов природной зоны (по выбору) на основе анализа общегеографических и тематических карт. Прогнозирование изменений в результате хозяйственной деятельности человека. Объяснение принципов выделения крупных природных регионов на территории страны. Выделение среди них более мелких составных частей на основе ярких, специфических черт их ГП, природы, природных условий и ресурсов, их освоения, экологических проблем. Характеристика взаимодействия природы и общества на примере одного из природных регионов.

Раздел III. Человек и природа. ( 4 часа)

Влияние природных условий на жизнь и здоровье человека. Антропогенное воздействие на природу. Рациональное природопользование. Роль географической науки в оптимизации отношений «природа и общество». Географический прогноз. Геоэкологический потенциал России.

Практические работы:

Оценка экологической ситуации одного из регионов России (по выбору) с помощью данных разных источников географической информации. Оценка экологической ситуации в Ленинградской области.

Календарно-тематическое планирование. 8 класс

№ п/п	Тема урока	Практические работы	Домашнее задание.	Сроки	По факту
Введение (5 ч.)
1.	Что изучает физическая география России? Источники географической информации
2.	Географическое положение России	Обозначение на к. к. границ России; республик, входящих в состав СНГ и соседних зарубежных стран	§ 1
3.	Моря, омывающие берега России	§ 2
4.	Россия на карте часовых поясов	Определение поясного времени по карте часовых поясов	§ 3
5.	Как осваивали и изучали территорию России	§ 4
Раздел I. Особенности природы и природные ресурсы России Тема 1. Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые ( 6 ч.)
7.	Особенности рельефа России	Сопоставление тектонической и физической карт, установление зависимости рельефа от строения земной коры на примере отдельных территорий. Объяснение выявленных закономерностей	§ 5
8.	Геологическое летоисчисление	§ 6
9.	Геологическое строение территории России	§ 7
10.	Минеральные ресурсы России	§ 8
11.	Развитие форм рельефа	§ 9
12.	Обобщение по теме « Рельеф, геологическое строение, полезные ископаемые »	§ 10
Тема 2. Климат и климатические ресурсы (6 ч.)
13.	От чего зависит климат нашей страны	Определение по картам закономерностей распределения суммарной и поглощённой солнечной радиации и их объяснение	§9
14.	Атмосферные фронты, циклоны, антициклоны	§ 9
15.	Закономерности тепла и влаги на территории России	Выявление закономерностей распределения средних t января и июля, годового количества осадков и их объяснение	§ 9
16.	Типы климатов России	Определение К увлажнения для различных пунктов	§ 10
17.	Климат и человек. Агроклиматические ресурсы	§ 11
18.	Обобщение по теме « Климат »
Тема 3. Внутренние воды и водные ресурсы ( 4 ч.)
19.	Разнообразие внутренних вод России. Реки	Определение по картам особенностей питания, режима, годового стока, уклона, падения реки
20.	Озёра, болота, подземные воды, ледники, многолетняя мерзлота
21.	Водные ресурсы
22.	Обобщение по теме « Внутренние воды России »
Тема 4. Почвы и почвенные ресурсы ( 4 ч. )
23.	Образование почв и их разнообразие	§ 15
24.	Главные типы почв России и закономерности их распространения	§ 16
25.	Почвенные ресурсы России	§ 17
26.	Обобщение по теме «Почвы»
Тема 5. Растительный и животный мир. Биологические ресурсы  ( 4 ч.)
27.	Растительный и животный мир России	§ 18
28.	Биологические ресурсы. Охрана растительного и животного мира	§ 19
29.	Природно – ресурсный потенциал России	§ 20
30.	Обобщение по теме « Растительный и животный мир России »
Раздел II. Природные комплексы России. Тема 1. Природное районирование  (7 ч.)
31.	Разнообразие природных комплексов России	§ 21
32.	Моря как крупные природные комплексы	§ 22
33.	Природные зоны России	§ 23
34.	Разнообразие лесов России	Выявление по картам зависимости между природными компонентами и природными ресурсами	§ 24
35.	Безлесные зоны на юге России	§ 25
36.	Высотная поясность	§ 26
37.	Обобщение по теме « Природное районирование »
Тема 2. Природа регионов России  (25 ч.)
38-39	Русская ( Восточно-Европейская ) равнина	§ 27
40.	ПК Русской равнины. Памятники природы	§ 28
41-42.	Природные ресурсы Русской равнины и проблемы их рационального использования	§ 29
43-44.	Северный Кавказ-самые высокие горы России	§ 30
45.	Природные комплексы Северного Кавказа	§ 31
46-47	Урал	§ 32
48.	Своеобразие природы Урала	§ 33
49.	Природные уникумы. Экологические проблемы Урала	§ 34
50.	Западная Сибирь	§ 35
51-52.	Природные ресурсы Западно-Сибирской равнины и условия  их освоения	§ 36
53.	Восточная Сибирь	§ 37
54-55	Природные районы Восточной Сибири	§ 38
56.	Озеро Байкал	§ 39
57-58.	Природные ресурсы Восточной Сибири и проблемы их  освоения	§ 40
59-60.	Дальний Восток	§ 41
61	Природный комплекс Дальнего Востока. Природные уникумы	§ 42
62	Природные ресурсы Дальнего Востока, освоение их человеком	§ 43
63	Природные комплексы России	Урок-практикум
Раздел III. Человек и природа (4 ч.)
64.	Влияние природных условий на жизнь и здоровье человека	§ 44
65.	Антропогенные воздействия на природу	§ 45
66.	Рациональное природопользование	§ 46
67	Экологическая ситуация в России	Составление по картам и статистическим материалам х – ки одного из видов природных ресурсов ( значение, составные части, распространение по территории, пути и способы охраны и рационального использования )
68.	Итоговое обобщение по курсу география « Природа России».

Реализация программы обеспечивается учебно-методическими пособиями: