ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ В. Ф. ВОЙНО-ЯСЕНЕЦКОГО»

МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ

СОГЛАСОВАНО:

Заместитель руководителя по УВР

_________________

Междисциплинарная олимпиада

по анатомии и физиологии человека

и основам патологии

«От нормы к патологии»

Сроки и место проведения: 22.05.2015 г.  в 15-30

Фармацевтический колледж КрасГМУ

ПРОГРАММА

междисциплинарной олимпиады

по анатомии и физиологии человека и основам патологии

«От нормы к патологии»

Цель проведения: совершенствование понимания сущности и социальной значимости будущей профессии, проявления к ней устойчивого интереса

Задачи мероприятия:

- выявить у студентов знания по дисциплинам «Анатомия и физиология человека», «Основы патологии»;

- создавать проблемные ситуации, которые пробуждают желание разрешить проблему с использованием межпредметных связей, что способствует активизации мыслительной деятельности студентов и логического мышления;

- реализовывать творческие способности студентов, в зависимости от их психологических особенностей;

- формировать умения использовать информационно-коммуникационные технологии.

Сроки и место проведения: 22.05.2015 г. Фармацевтический колледж в 15-30.

Краткое описание мероприятия: олимпиада проводится для студентов 1курса отделения «Фармация». На олимпиаду представлены команды 101, 102, 103, 104 групп, которые выполняют задания по дисциплинам "Анатомия и физиология человека" и "Основы патологии", которые отражают знания и понимание дисциплин, как основ медицины, связанных с будущей профессиональной деятельностью.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Участники мероприятия: студенты 1 курса отделения «Фармация» фармацевтического колледжа, руководители, преподаватели.

Координаторы мероприятия: ,

Количество участников: участники команд – 24 человека; руководители – 2 человека, ведущие – (101 группа), (101 группа), жюри -  , , , студенты и преподаватели колледжа.

Порядок проведения мероприятия

Вступительное слово ведущего. Конкурсная программа.

1 конкурс. Приветствие (домашнее задание)

Команды должны представить себя, назвать девиз, название команды, а также по желанию показать короткое выступление творческого

2 конкурс. Блиц-опрос.

Ведущий зачитывает вопросы, у команд есть 20 секунд на обсуждение вопроса и внесение ответа в бланк ответов.

3 конкурс. «Немые» таблицы

Капитаны команд по жребию вытягивают конверты с «немыми» рисунками органов. Участники команд подписывают анатомические структуры органов и указывают наименование болезней этих органов.

Пока команды работают над заданием, ведущий проводит со зрителями игру «Блиц-опрос».

4 конкурс. Кроссворды

Капитаны команд берут конверты, в которых лежат 4 разных варианта кроссвордов, включающие в себя вопросы дисциплины «Основы патологии».

5 конкурс. Чёрный ящик

В начале конкурса командам раздаётся специальный бланк ответов (см. прил. Ведущий выносит черный ящик, громко и чётко 1 раз зачитывает вопрос:

Участники команды должны догадаться, что находится в чёрном ящике, вписать ответ в бланк.

Конкурс 6. Узнай типовой патологический процесс

Из 40 предложенных характеристик выбрать те 10, которые относятся к указанному на конверте типовому патологическому процессу: опухоль, воспаление, нарушение кровообращения, некроз.

Конкурс 7. Конкурс капитанов

Для каждого капитана на экране представлены 10 названий частей тела человека на русском языке, которые должны быть названы на латинском языке.

После недолгой передышки капитанам представляются новые слайды, где уже на латинском языке представлены 10 названий частей тела человека, которые нужно назвать на русском языке.

Конкурс 8. Задания в тестовой форме по дисциплине «Анатомия и физиология человека»

Пока команды совещаются, ведущий проводит со зрителями игру «Блиц-опрос».

Конкурс 9. Презентация органа

Команды представляют презентацию органа используя в качестве наглядного материала ватман, а также канцелярские принадлежности, любые творческие приемы.

Пока команды совещаются, ведущий продолжает со зрителями игру «Блиц-опрос».


Подведение итогов и награждение победителей.  Вручаются дипломы за I, II, III, IV место. Заключительное слово.

Формируемые компетенции:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями