
Рассмотрена на заседании методической комиссии профессионального цикла Протокол №____ от__________ Председатель _______ | Соответствует Общероссийскому классификатору профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов (ОК-016-94) Единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих Руководитель МФЦПК ГАПОУ ГТТ г. Оренбурга _____________ «___»___________20___ г. |
Рабочая программа подготовки, переподготовки рабочих разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта и соответствует требованиям Общероссийского классификатора профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов (ОК-016-94) Единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих по профессии 16045 Оператор станков с программным управлением
Организация-разработчик: Многофункциональный центр прикладных квалификаций по направлению «Строительство и энергетика» Государственного автономного профессионального образовательного учреждения «Гуманитарно-технический техникум» г. Оренбурга
Разработчики:
– мастер производственного обучения;
-преподаватель спецдисциплин.
СОДЕРЖАНИЕ
1. Общие положения.....................................................................................................................
1.1. Требования к поступающим………………………………………………………………..
1.2. Нормативный срок освоения программы …………………................................................
1.3. Квалификационная характеристика обучаемого,……………………………………….
2. Характеристика подготовки …………………………………………………………………
3. Учебный план............................................................................................................................
4. Оценка качества освоения основной профессиональной образовательной программы ..
5. Программа учебной дисциплины (Специальная технология)…………………………………..….
Приложение 1 Программа учебной дисциплины (Экономка отрасли и предприятия)…………….
Приложение 2 Программа учебной дисциплины (Материаловедение)……………………………
Приложение 3 Программа учебной дисциплины (Электротехника)…………………………….…
Приложение 4 Программа учебной дисциплины (Чтение чертежей)……………………………….
Приложение 5 Программа учебной дисциплины (Охрана труда)……………………………………
1. Общие положения
Нормативную правовую основу разработки программы переподготовки по рабочей профессии (далее – программа) составляют:
– Федеральный закон Российской Федерации от 01.01.01 г. "Об образовании в Российской Федерации"
– Федеральный закон от 01.01.01 г. "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации и признании утратившими силу законодательных актов (отдельных положений законодательных актов) Российской Федерации в связи с принятием Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации"
– Федеральный закон Российской Федерации от 01.01.01 г. N 287-ФЗ "О внесении изменений в Закон Российской Федерации "О занятости населения в Российской Федерации";
– Общероссийский классификатор профессий рабочих, служащих, ОК 016-94, 01.11.2005 г.;
– Приказ Федеральной службы по экологическому, технологическому и атомному надзору от 01.01.01 г. N 1154 "Об утверждении Перечня основных профессий рабочих промышленных производств (объектов), программы обучения которых, должны согласовываться с органами Федеральной службы по экологическому, технологическому и атомному надзору";
– Приказ Минобразования России от 29.10.01 № 000 "Об утверждении Перечня профессий профессиональной подготовки";
– Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 июля 2013 г. № 000 г. Москва "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам"
- Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ н «Об утверждении Макета профессионального стандарта»
- Письмо Минобрнауки России от 01.01.01 г. №ИР-170/17 «О Федеральном законе "Об образовании в Российской Федерации"»
Термины, определения и используемые сокращения
В программе используются следующие термины и их определения:
Компетенция – способность применять знания, умения, личностные качества и практический опыт для успешной деятельности в определенной области.
Профессиональный модуль – часть основной профессиональной образовательной программы, имеющая определённую логическую завершённость по отношению к планируемым результатам подготовки, и предназначенная для освоения профессиональных компетенций в рамках каждого из основных видов профессиональной деятельности.
Основные виды профессиональной деятельности – профессиональные функции, каждая из которых обладает относительной автономностью и определена работодателем как необходимый компонент содержания основной профессиональной образовательной программы.
Результаты подготовки – освоенные компетенции и умения, усвоенные знания, обеспечивающие соответствующую квалификацию и уровень образования.
Учебный (профессиональный) цикл – совокупность дисциплин (модулей), обеспечивающих усвоение знаний, умений и формирование компетенций в соответствующей сфере профессиональной деятельности.
ПМ – профессиональный модуль;
ОК – общая компетенция;
ПК – профессиональная компетенция.
1.1. Требования к поступающим
К освоению программы профессионального обучения по профессии 16045 Оператор станков с программным управлением допускаются лица, достигшие возраста, с которого допускается заключение трудового договора. Лица, не достигшие 18 лет, допускаются к освоению основных программ профессионального обучения при условии их обучения по основным общеобразовательным программам или образовательным программам среднего профессионального образования, предусматривающим получение среднего общего образования.
К освоению основных программ профессионального обучения по программам подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих допускаются лица с ограниченными возможностями здоровья (с различными формами умственной отсталости), не имеющие основного общего или среднего общего образования.
Для присвоения 5-го разряда требуется среднее профессиональное образование.
1.2. Нормативный срок освоения программы
Нормативный срок освоения программы:
- подготовки, переподготовки по рабочим профессиям и должностям служащих 480 часов при очной и очно-заочной форме подготовки;
-повышения квалификации по рабочим профессиям и должностям служащих 160 часов при очной и очно-заочной форме подготовки.
1.3. Квалификационная характеристика выпускника
Выпускник должен быть готов к профессиональной деятельности под руководством оратора станка с программным управлением более высокой квалификации в качестве Оператора станка с программным управлением 2-го-5-го разряда.
Квалификационный уровень по национальной рамке квалификаций: 2-4.
Оператор станков с программным управлением 2-го разряда
Характеристика работ. Ведение процесса обработки с пульта управления простых деталей по 12 - 14 квалитетам на налаженных станках с программным управлением с одним видом обработки. Установка и съем деталей после обработки. Наблюдение за работой систем обслуживаемых станков по показаниям цифровых табло и сигнальных ламп. Проверка качества обработки деталей контрольно-измерительными инструментами и визуально. Подналадка отдельных простых и средней сложности узлов и механизмов под руководством оператора более высокой квалификации.
Должен знать: принцип работы обслуживаемых станков с программным управлением; правила управления обслуживаемого оборудования; наименование, назначение, устройство и условия применения наиболее распространенных приспособлений, режущего, контрольно-измерительных инструментов; признаки затупления режущего инструмента; наименование, маркировку и основные механические свойства обрабатываемых материалов; основы гидравлики, механики и электротехники в пределах выполняемой работы; условную сигнализацию, применяемую на рабочем месте; назначение условных знаков на панели управления станком; правила установки перфолент в считывающее устройство; способы возврата программоносителя к первому кадру; систему допусков и посадок; квалитеты и параметры шероховатости; назначение и свойства охлаждающих и смазывающих жидкостей; правила чтения чертежей обрабатываемых деталей.
Оператор станков с программным управлением 3-го разряда
Характеристика работ. Ведение процесса обработки с пульта управления средней сложности и сложных деталей по 8 - 11 квалитетам с большим числом переходов на станках с программным управлением и применением трех и более режущих инструментов. Контроль выхода инструмента в исходную точку и его корректировка. Замена блоков с инструментом. Контроль обработки поверхности деталей контрольно-измерительными приборами и инструментами. Устранение мелких неполадок в работе инструмента и приспособлений. Подналадка отдельных простых и средней сложности узлов и механизмов в процессе работы.
Должен знать: устройство отдельных узлов обслуживаемых станков с программным управлением и особенности их работы; работу станка в автоматическом режиме и в режиме ручного управления; назначение и условия применения контрольно-измерительных инструментов и приборов; конструкцию приспособлений для установки и крепления деталей на станках с программным управлением; системы программного управления станками; технологический процесс обработки деталей; систему допусков и посадок; квалитеты и параметры шероховатости; организацию работ при многостаночном обслуживании станков с программным управлением; правила чтения чертежей обрабатываемых деталей и программы по распечатке; начало работы с различного основного кадра; причины возникновения неисправностей станков с программным управлением и способы их предупреждения.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


