Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» (стр. 5 )

Основными формами проверки предметных знаний и умений обучающихся по русскому языку являются устный опрос и письменные работы. Программой предусмотрено выполнение итоговой контрольной работы (административный контроль).  Контрольная работа разработанав соответствии с требованиями к освоению планируемых результатов обучения  в  первом классе по учебному предмету «Русский язык».

С целью проверки освоения предметных знаний и умений и формирования универсальных учебных действий, организации своевременной индивидуальной коррекционной работы, даются задания в рамках самостоятельной работы (тесты, комплексные задания и т. д.), которые включены в содержание урока.

Результаты развития метапредметных универсальных учебных действий изучается в процессе мониторинговых замеров, диагностических, проектных и комплексных работ. Возможно участие в диагностических процедурах в рамках внешней экспертизы. Результаты фиксируются в Портфолио обучающихся в листах достижений.

Выполнение практической части учебного предмета представлены в следующей таблице:

Четверть	Контрольные работы	Административные контрольные работы	Словарные диктанты
IV четверть	1	1
Всего за год	1	1

Контролю подлежат планируемые результаты русского языка (предметные, метапредметные, личностные). С целью оценивания достижений планируемых результатов освоения программы по учебному предмету «Русский язык» предлагаются следующие процедуры:

Объект	Процедуры оценки
Личностные результаты
Сформированность личностных УУД.	Внешние мониторинговые исследования с использованием неперсонифицированных источников информации.
Метапредметные результаты
Сформированность регулятивных, коммуникативных, познавательных УУД.	Внутренняя накопленная оценка (оценочные листы, листы наблюдений в Портфолио). Оценка за итоговые проверочные работы (решение специальных диагностических задач, комплексных заданий на межпредметной основе). Неперсонифицированная оценка.
Предметные результаты
Сформированность учебных действий с предметным содержанием.	Внутренняя накопленная оценка (Портфолио, текущее и промежуточное оценивание) Неперсонифицированные процедуры.

Формы и методы контроля и учёта достижений обучающихся по русскому языку (с учетом интеграции урочной и внеурочной деятельности):

Обязательные формы и методы контроля	Итоговая (четверть, годовая аттестация)	Урочная деятельность	Внеурочная деятельность
-устный опрос -письменная работа -словарный диктант -развитие речи -тестовые задания	-диагностическая работа -контрольная работа -комплексная работа	-анализ динамики текущей успеваемости	-участие в выставках, конкурсах, -активность в проектах и программах внеурочной деятельности
- портфолио -анализ психолого-педагогических исследований

Описание материально – технического  обеспечения образовательного процесса

Содержательные линии	Наименование объектов и средств материально-технического обеспечения	Уровень утверждения; издательство, год издания	Количество	Примечания
Библиотечный фонд (книгопечатная продукция) (УМК, рабочие программы)	Учебник «Букварь», Часть 1,2(авторы , ) с включением рабочих тетрадей «Прописи» №1, 2, 3 (авторы , ). учебник «Русский язык» (авторы , , ).	Рекомендовано Министерством образования и науки РФ Вентана-Граф,  2016. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ Вентана-Граф,  2013	К
Печатные пособия (таблицы, словари, наборы картинок, счетный материал, карты, плакаты, репродукции картин и т. д.)	Таблицы Орфографические словари, Комплекты для обучения грамоте (наборное полотно, набор букв, образцы письменных букв). Наборы сюжетных и предметных картинок в соответствии с тематикой, определенной программным материалом	Д Ф Д К Д
Технические средства обучения (классная доска, телевизор, видеомагнитофон, аудиоцентр, диапроектор, мультимедийный проектор, экспозиционный экран, компьютер, сканер, принтер, фотокамера, видеокамера и т. д.)	- магнитная доска; -персональный компьютер; -мультимедийный проектор (по возможности) сканер, принтер	Д Д Д Д
Медиатека	-авторские презентации PowerPoint; -учебные фильмы и программы; -единая коллекция Цифровых Образовательных Ресурсов. - Режим доступа: http://school-collection. edu. ru -курс ЦДО (начальная школа).режим доступа: www. lyceum8.pp. ru -Начальная школа Кирилла и Мефодия. - Режим доступа: http://www. nachalka. info -Образовательный портал «Учеба». - Режим доступа: http://uroki. ru -Фестиваль педагогических идей «Открытый урок». - Режим доступа: http://festival. lseptember/ru
Оборудование класса	-ученические столы с комплектом стульев -стол учительский с тумбой -стол компьютерный -шкафы для хранения учебников, дидактических материалов, пособий и пр.	К

Для характеристики количественных показателей используются следующие обозначения:

Д – демонстрационный экземпляр (не менее одного на класс);

К – полный комплект (на каждого ученика класса);

Ф – комплект для фронтальной работы (не менее одного на двух учеников);

П – комплект для работы в группах (один на 5-6 учащихся