Не применяется
Процедуры текущего контроля(таблица заполняется для очной формы обучения)
Мероприятия текущего контроля, утвержденные кафедрой по согласованию с преподавателем | Раздел, тема дисциплины | Сроки – семестр, учебная неделя | Максимальная оценка в рейтинговых баллах, утвержденная кафедрой* |
Посещение лекций (n) | max…. | ||
Посещение практических занятий (n) | max… | ||
Участие в лабораторных работах (n) | max… | ||
Выполнение самостоятельных контрольных мероприятий (не менее трех, например): | |||
…выполнение теста, | max… | ||
…выполнение контрольной работы, | max… | ||
…выполнение расчетно-графических работ… | max… | ||
Итого: результат текущего контроля (R тек.)* | max. 100 баллов |
Форма промежуточной аттестации и текущего контроля | Максимальная оценка в рейтинговых баллах* |
(зачет, экзамен, коллоквиум, курсовой проект и т. д.) | R пром. – max 100 баллов |
Примерная тематика мероприятий промежуточной аттестации и текущего контроля
(экзаменационные вопросы, темы коллоквиумов, курсовых проектов и т. д.)
Устанавливаемый кафедрой коэффициент соотношения результатов промежуточной аттестации и текущего контроля дисциплины
Коэффициент результата текущего контроля (от 0 до 1) | Коэффициент результата промежуточной аттестации (от 0 до 1) |
k тек.= 0,5 (или 0,6) | k пром.=0,5 (или 0,4) |
Формула расчета рейтинга результата освоения дисциплины
(Rд.1 - max. 100 баллов)*
Rд.1= R тек. k тек. + R пром. k пром.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Рекомендуемая литература Основная литература Введение в математическое моделирование: Учеб. пособие для вузов / Под ред. – М.: Логос, 2005 . – 440 с Дополнительная литература Корн по математике для научных работников и инженеров. Определения, термины, формулы / , . Пер. со 2-го амер. перераб. изд. и др. – 6-е изд., стер. СПб.; М.; Краснодар: Лань, 2003. – 832 с. Копылов моделирование электрических машин. Учебник для вузов. М.: Высшая школа, 2001, – 327с. Переходные процессы в электрических машинах и аппаратах и вопросы их проектирования: Учеб. пособие для вузов/ О. А. гольдберг, , ; Под ред. – М.: Высш. шк., 2001. – 512 с Демирчан и машинный расчет электрических цепей / , : Высшая школа, 1988. – 335 с. Турчак численных методов: Учебное пособие для студентов / , . Изд. 2-е, перераб. и доп. – М.: ФИЗМАТЛИТ, 2003. – 304 с. Матвеев интегрирования обыкновенных дифференциальных уравнений: Уч. пособие / . Изд. 5-е, доп. – СПб.; М.; Краснодар: Лань, 2003. – 832 с , Вудсон преобразование энергии: Пер. с англ. М.- Л.: Энергия, 1964. 528 с Казовский процессы в электрических машинах переменного тока. М. - Л.: изд-во АН СССР, 1962. 624 с Сигорский аппарат инженера. Киев: Вища. школа, 1975. 785 с. Современные численные методы решения обыкновенных дифференциальных уравнений // Под ред. Дж. Холла и Дж. Уатта. М.: Мир, 1977. 312 с. , Методы вычислений. В 2-х т. Наука, 1966. т.1. 632 с. Домбровский пособие по расчету электромагнитного поля в электрических машинах. Л.: Энергоатомиздат, Ленингр. отд., 1983. 256 с. Фильц основы теории электромеханических преобразователей. Киев : Наукова думка, 1979. 203 с. Шуйский электрических машин: Пер. с нем. М.: Энергия, 1968. 732 с , Лившиц сплошных сред. М.: Гостехиздат, 1957. 532 с. ашинные методы анализа и проектирования электронных схем М.: Радио и связь, 1988. 483 с Анормальные режимы работы крупных синхронных машин / , , и др.; Под ред. . Л.: Наука, Ленингр. отд., 1968. 429 с. Веников электромеханические процессы в электрических системах. М.: Высшая школа, 1978. 415 с Глебов процессы систем возбуждения синхронных машин. Л.: Наука, 1988. 331 с. Методические разработки кафедры Шутько динамических режимов электрических машин: Учеб. пособие.- : Екатеринбург: изд. ИПК УГТУ, 2004. – 154 с. Исследование переходных процессов в двигателях переменного тока. Методические указания к лабораторным работам по дисциплине «Математическое моделирование в электромеханике» / , . Екатеринбург: УГТУ – УПИ, 2007. 44 с. Методы решения задач динамики электрических машин: Методические указания к проведению лабораторных работ по дисциплине «Математическое моделирование в электромеханике» / , . – 2-е изд., перераб. и доп. – Екатеринбург: УГТУ – УПИ, 2006. - 24 с. Программное обеспечение Программный комплекс Metodin для исследования динамических свойств обобщенной электрической машины. Программный комплекс Modem для исследования переходных процессов в двигателях переменного тока. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
http:/elib. ntiustu. ru-ресурсы, внешние подписываемые информационные ресурс.
Электронные образовательные ресурсы УрФУ
[список наименований ЭОР, имеющих статус «ЭОР УрФУ», с указанием режима доступа]
Не применяются
Фонд оценочных средств(указываются средства контроля учебных достижений студентов и аттестационно-педагогические измерительные материалы)
[список]
[наименования оценочных средств, имеющих статус «АПИМ УрФУ» или «СКУД УрФУ» с указанием режима доступа (для открытых средств)]
Не используются
УЧЕБНО-МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Общие требованияЛекционный материал должен изучаться в специализированной аудитории, оснащенной современным компьютером с подключенным к нему цветным сканером и цветным принтером; проектором с видеотерминала персонального компьютера на настенный экран.
Лабораторные работы должны выполняться в специализированных классах, оснащенных современными персональными компьютерами и программным обеспечением, в соответствии с тематикой изучаемого материала; число рабочих мест в классах должно быть таким, чтобы обеспечивалась индивидуальная работа студента на отдельном персональном компьютере.
Сведения об оснащенности дисциплины специализированным и лабораторным оборудованием
Чтение лекций проводится в специализированной аудитории Э-212, оснащенной средствами аудио - и видео сопровождения.
Лабораторные работы проводятся в компьютерном классе из расчета одно рабочее место на студента. Компьютерный класс Э-110 оснащен персональными компьютерами Pentium IV.
ЛИСТ РЕГИСТРАЦИИ ИЗМЕНЕНИЙ В РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ
Номер листа изменений | Номер протокола заседания кафедры | Дата заседания кафедры | Всего листов в документе | Подпись ответственного за внесение изменений |
1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДИСЦИПЛИНЫ 3
1.1 Цели дисциплины 4
1.1.1 Перечень формируемых компетенций в соответствии с ФГОС 4
1.1.2 Перечень формируемых дополнительных компетенций в соответствии с паспортом ООП ВПО 5
1.2 Требования к результатам освоения дисциплины 5
1.2.1 Знания, умения, владения опытом, предусмотренные ФГОС 5
1.2.2 Дополнительные знания, умения, владения опытом в соответствии с паспортом ООП ВПО 6
1.3 Краткое описание дисциплины 6
1.4 Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах 7
1.5 Трудоемкость освоения дисциплины 7
2 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 8
3 РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ОБЪЕМА УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ ДИСЦИПЛИНЫ ПО РАЗДЕЛАМ И ВИДАМ РАБОТ 11
4 ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ 13
4.1 Лабораторный практикум 13
4.2 Практические занятия 13
4.3 Самостоятельная работа студентов 14
4.3.1 Перечень тем рефератов 14
4.3.2 Перечень тем домашних работ 14
4.3.3 Перечень тем контрольных работ 14
4.3.4 Перечень тем расчетных работ 14
4.3.5 Перечень тем расчетно-графических работ 15
4.3.6 Тематика коллоквиумов 15
4.3.7 Тематика курсового проектирования 15
4.3.8 Примерный перечень контрольных вопросов для подготовки к промежуточной аттестации по дисциплине 15
5 СООТНОШЕНИЕ РАЗДЕЛОВ И ПРИМЕНЯЕМЫХ МЕТОДОВ И ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ 17
6 ПРОЦЕДУРЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ И ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ В РАМКАХ БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ 21
6.1 Процедуры текущего контроля 21
6.2 Процедуры промежуточной аттестации и текущего контроля 21
6.3 Примерная тематика мероприятий промежуточной аттестации и текущего контроля 22
6.4 Устанавливаемый кафедрой коэффициент соотношения результатов промежуточной аттестации и текущего контроля дисциплины 22
7 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 22
7.1 Рекомендуемая литература 22
7.1.1 Основная литература 22
7.1.2 Дополнительная литература 22
7.1.3 Методические разработки кафедры 23
7.2 Программное обеспечение 23
7.3 Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы 23
7.4 Электронные образовательные ресурсы УрФУ 23
7.5 Фонд оценочных средств 23
8 УЧЕБНО-МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 24
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
