ОС1 – Практические работы №№1-№3:

– «Введение в искусственный интеллект»,

– «Основы теории искусственного интеллекта»,

– «Экспертные системы»

(электронный ресурс http://e-portal. uspu. ru/portal/site/1f3bdc0e-e33d-4e4f-9e43-62a6dfc4203b/page/db4a73d6-a597-4408-819a-545187ff6bdb ).

ОС2 – Лабораторные работы №№4-№6:

– «Введение в логический язык программирования Prolog»,

– «Синтаксис и значения программ в Prolog»,

– «Использование предикатов Fail и Сut»

(электронный ресурс http://e-portal. uspu. ru/portal/site/1f3bdc0e-e33d-4e4f-9e43-62a6dfc4203b/page/db4a73d6-a597-4408-819a-545187ff6bdb );

ОС3 – Тесты по основным разделам дисциплины

– «Введение в искусственный интеллект»,

– «Логический язык программирования Prolog»,

– «Основы искусственного интеллекта»,

– «Экспертные системы»

(электронный ресурс http://e-portal. uspu. ru/portal/site/1f3bdc0e-e33d-4e4f-9e43-62a6dfc4203b/page/f1e6fbd3-5901-43f8-a149-fff0d2cdb390);

ОС4 – Лабораторные работы по разделу «Искусственные нейронные сети» (электронный ресурс http://e-portal. uspu. ru/portal/site/1f3bdc0e-e33d-4e4f-9e43-62a6dfc4203b/page/f4d6d311-d767-435e-a71c-1920d515b8f7 , в соответствии с учебным пособием: , Черепанов интеллект : – Элективный курс :М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012. – 216 с.);

ОС5 – Индивидуальные проектные задания по разработке компонентов экспертной системы

(Примеры:

1. Создание компонентов экспертной системы для представления психологического портрета личности:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
    блок представления знаний о структурном портрете психического комплекса; блок оценки конфликтных качеств личности; блок оценки темперамента и анализа эмоциональных качеств
    личности; блок  формирования психологического портрета личности  с точки зрения свойств памяти; блок корреляции между отдельными компонентами психологического портрета личности (системный блок); блок  визуализации  входной  и  выходной информации /блок интерфейса./

2.Создание экспертной системы контроля знаний.

3.Создание экспертной системы оптимального выбора ассортимента молочной продукции.

4. Создание экспертной системы подбора качественного состава компьютера:

    блок представления знаний о структуре системного блока; блок представления знаний о мониторах; блок представления знаний о клавиатуре и манипуляторах (мышь, графические планшеты, джойстики); блок представления знаний о мультимедийных устройствах (сканерах, TV-тюнерах, видеокамерах, модемах, лазерных дисках); -блок представления знаний о принтерах; блок представления знаний об источниках питания (стабилизаторы, источники бесперебойного питания, сетевые фильтры) блок виртуальной комплектации и сборки персонального компьютера, включая визуализацию входной и выходной информации.

Отчет о самостоятельной работе должен содержать описание предметной области задания, постановку задачи, алгоритм, текст программы, полученные результаты и их интерпретацию);

ОС6 –Индивидуальные практические задания по программированию на языке Prolog - по вариантам №№ 1-9) (Приложение 1);

ОС7 – Вопросы и практические задания для проведения экзамена (Приложение 2).

Текущий контроль осуществляется в форме отчетов о выполнении индивидуальных заданий, контрольных работ, диктантов, рубежных срезов. Итоговый контроль осуществляется в форме экзамена (в соответствии с учебным планом).

Критерий и шкала оценивания:

Результаты использования оценочных средств позволяют преподавателю судить о сформированности или несформированности каждой из выделенных компонент компетенций. В итоговой таблице диагностических результатов это отражается в виде балльной системы 0 (не сформирована) – 1 (сформирована).

Итоговый диагностический вывод формулируется на основе следующего правила: если сформировано более 70% составляющих компонентов компетенций (знаний, умений, владений), то делается вывод о сформированности соответствующей компетенции, в противном случае – о несформированности компетенции.

Учебно-методическое и ИНФОРМАЦИОННОЕ
обеспечение ДИСЦИПЛИНЫ

6.1. Рекомендуемая литература

Основная

Ясницкий, Леонид Нахимович. Введение в искусственный интеллект : Учеб. пособие для студентов вузов по спец.010100 "Математика" / . — М. : Академия, 2005. — 176с. : ил. — (Высшее профессиональное образование).  Кол–во 36 экз. Боровская, Елена Владимировна. Основы искусственного интеллекта [Текст] : учеб. пособие для студентов и преподавателей пед. вузов / , . — М. : БИНОМ. Лаб. знаний, 2010. — 127 с. : ил. — (Педагогическое образование). — Библиогр. в конце гл. — ISBN 978-5-94774-480-4 : 272.00.  Кол-во 2 экз.

Дополнительная

Искусственный интеллект и принятие решений [Текст]. № 3 / гл. ред. . — М. : [ЛЕНАНД], 2008. — 86 с. : ил. — Библиогр. в конце гл. — ISBN 978-5-9710-0243-7 : 472.00.  Кол-во 2 экз. Люгер Джордж, Ф. Искусственный интеллект: стратегии и методы решения сложных проблем [Текст] / югер. — 4-е изд. — М. : Вильямс, 2005. — 864 с. : ил. — Библиогр.: с. 808-840. — ISBN 5-8459-0437-4 : 756.00. — ISBN 0-201-64866-0.  Кол-во 6 экз. Рапопорт, Георгий Наумович. Искусственный и биологический интеллекты. Общность структуры, эволюция и процессы познания [Текст] / , . — Изд. 2-е. — М. : КомКнига, 2010. — 312 с. — Библиогр. : с. 308-310. — ISBN 978-5-484-01072-1 : 375.00.  Кол-во 2 экз. Рассел, Стюарт. Искусственный интеллект: современный подход [Текст] / Стюарт Рассел, Питер Норвиг. — 2-е изд. — М. : Вильямс, 2006. — 1408 с. : ил. — Библиогр.: с. 1302-1372. — ISBN 5-8459-0887-6 : 1036.00. — ISBN 0-13-790395-2.  Кол-во 5 экз. Советов, Борис Яковлевич. Интеллектуальные системы и технологии [Текст] : учебник / , , . — Москва : Академия, 2013. — 317, [1] с. : табл. — (Высшее профессиональное образование. Бакалавриат) ([Информатика и вычислительная техника]). — Допущено УМО вузов по университет. политехн. образованию в качестве учеб. для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по направлению подгот. 230400 "Информ. системы и технологии". — [Учеб. создан в соответствии с ФГОС по направлению подгот. 230400 "Информ. системы и технологии" (квалификация "бакалавр")].  Кол-во 5 экз.

Астахова, искусственных иммунных систем для распараллеливания процесса вычисления [Текст] / , // Информационные технологии. — 2014. — № 4. — С. 3-6. — (Интеллектуальные системы и технологии). — ISSN 1684-6400. — Библиогр.: с. 6 (14 назв.).

Болотова, результатов исследований в научном направлении "Искусственный интеллект" [Текст] / , , // Прикладная информатика. — 2013. — № 5 (32). — С. 125-136. — (Методология науки). — Библиогр.: с. 136 (12 назв. ). Бельчусов, система искусственного интеллекта для проведения дистанционных конкурсов [Текст] / // ИНФО. — (Разработка электронных средств образовательного назначения). — 2007. — - № 2. — С. 5-7.
Гебекова, искусственного интеллекта при подготовке педагогов профессионального обучения [Текст] : [курс "Основы искусств. интеллекта] / // Высш. образование сегодня. — 2007. — - № 8. — С. 43-45. — Библиогр. : с. 45. Грибова, методов искусственного интеллекта при разработке медицинских диагностических компьютерных тренажеров [Текст] / , // Информационные технологии. — 2013. — № 4. — С. 66-70. — (Информационные технологии в медицине). — ISSN 1684-6400. — Библиогр.: с. 70 . О компьютере и искусственном интеллекте [Текст] : [урок англ. яз. в 10 кл.] / // Пед. технологии. — (Ресурсы). - (Деятельностно-ценностные задачи). — 2010. — - № 3. — С. 117-121. Практическая значимость результатов исследований в научном направлении "Искусственный интеллект" [Текст] / [ и др. ] // Прикладная информатика. — 2013. — № 4 (32). — С. 114-128. — (История специальности). — Библиогр.: с. 128 (17 назв. ). Семакин, интеллект и школьный курс информатики [Текст] / // ИНФО. — (Методика). — 2010. — - № 9. — С. 48-54. — Библиогр.: 13 назв. . К структурной когнитологии: феноменология сознания с точуи зрения искусственного интеллекта [Текст] / // Вопр. философии. — (Философия и наука). — 2009. — - № 1. — С. 88-103. Хеннер, Е. К. Об углубленной подготовке учителей информатики по некоторым вопросам искусственного интеллекта [Текст] / , // ИНФО. — (Теория и практика информатизации образования). — 2007. — - № 3. — С. 125-127. — Библиогр.: 2 назв. Шараев, Д. Я. У колыбели "искусственного интеллекта" [Текст] : к 50-летию первой ЭВМ в Екатеринбурге / // Наука. Общество. Человек : вестн. Урал. отд-ния РАН. — (Связь времен). — 2009. — - № 4. — С. 85-96.

6.2. Информационное обеспечение дисциплины

Учебные материалы, лабораторные работы, презентация по разделу «Нейросети»: https://cloud. mail. ru/public/ 7e2484c56d1d/%D0%AD%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B9%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2.rar Электронная энциклопедия «История искусственного интеллекта». Электронная энциклопедия «Экспертные системы». ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ И РАСПОЗНАВАНИЕ ОБРАЗОВ [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов, обучающихся по специальностям 010501 - Прикладная математика и информатика, 010503 - Математическое обеспечение и администрирование информационных систем / , ; М-во образования и науки Российской Федерации, Гос. образовательное учреждение высш. проф. образования "Тамбовский гос. ун-т им. ". Тамбов : Изд-во ТГУ, 2010.   Режим доступа : http://elibrary. ru/item. asp? id=19597832 АВТОНОМНЫЙ ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ [Электронный ресурс] : УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ / . – М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012. – 413 с.  Режим доступа : http://elibrary. ru/item. asp? id=20241359 ВВЕДЕНИЕ В ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ [Электронный ресурс] : учебное пособие / ; М-во образования и науки Российской Федерации, Гос. бюджетное образовательное учреждение высш. проф. образования "Карельская гос. пед. акад.". Петрозаводск : [б. и.], 2011. – 153 с.  Режим доступа : http://elibrary. ru/item. asp? id=19598777 Калинин, И. А.  Интеллектуальные алгоритмы и искусственный интеллект [Электронный ресурс] / , // Информатика - Первое сентября. — 2014. — № 10. — С. 38-47. — (Технологии). — Библиогр.: с. 47 ( 4 назв. ). — <URL: http://inf.1september. ru/infarchive. php>. — Доступ к электронной версии на портале «Школа цифрового века» по персональным логинам и паролям
ЛЕКЦИИ ПО ИСКУССТВЕННОМУ ИНТЕЛЛЕКТУ [Электронный ресурс] / . -  Москва : КРАСАНД, 2009. - 272 с. Режим доступа : http://elibrary. ru/item. asp? id=19691432 ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ И НЕЙРОННЫЕ СЕТИ [Электронный ресурс] : учебное пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 230400 - "Информационные системы и технологии" / , ; М-во образования и науки Российской Федерации, Федеральное гос. бюджетное образовательное учреждение высш. проф. образования Санкт-Петербургский гос. ун-т аэрокосмического приборостроения. СПб. : ГУАП, 2011. – 133 с.   Режим доступа : http://elibrary. ru/item. asp? id=19598160 ОТ МОДЕЛЕЙ ПОВЕДЕНИЯ К ИСКУССТВЕННОМУ ИНТЕЛЛЕКТУ [Электронный ресурс] / под ред. . – М. :  КомКнига, 2010. – 447 с.   Режим доступа : http://elibrary. ru/item. asp? id=19500357 КОГНИТОЛОГИЯ И ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ [Электронный ресурс] / , , . – Рязань : Узорочье, 2012. – 262 с.  Режим доступа : http://elibrary. ru/item. asp? id=21461939 ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЗНАНИЙ В ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЕ. МЕТОДЫ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА И ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ЗНАНИЙ [Электронный ресурс] / учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям: "Технология, оборудование и автоматизация машиностроительных производств", "Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств" / .  - Старый Оскол : Тонкие наукоемкие технологии (ТНТ), 2011. - 215 с.  Режим доступа : http://elibrary. ru/item. asp? id=19597125 ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ И ИСКУССТВЕННЫЙ РАЗУМ В РОБОТОТЕХНИКЕ [Электронный ресурс] : учебное пособие / , ; М-во образования и науки Российской Федерации, Санкт-Петербургский гос. политехнический ун-т. – СПб. : Изд-во Политехнического ун-та, 2012. - 166 с.   Режим доступа : http://elibrary. ru/item. asp? id=19599868 ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ И ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ В МЕХАТРОНИКЕ [Электронный ресурс] : учебное пособие / . -  Федеральное агентство по образованию, Гос. образовательное учреждение высш. проф. образования "Донской гос. технический ун-т". – Ростов н/Д. : Изд. центр ДГТУ, 2010. – 145 с.   Режим доступа : http://elibrary. ru/item. asp? id=19596359 ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ: методология, применение, философия [Электронный ресурс] / , . -  М. : URSS, 2011. – 447 с.   Режим доступа : http://elibrary. ru/item. asp? id=20393664 ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ [Электронный ресурс] : учебное пособие / . – М. : ООО "Издательство "БИНОМ. Лаборатория знаний", 2011. – 197 с. – (Сер. Элективный курс. Информатика )  Режим доступа : http://elibrary. ru/item. asp? id=19502325 ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ [Электронный ресурс] : методическое пособие / , – М. : ООО "Издательство "БИНОМ. Лаборатория знаний", 2012. – 216 с.
Режим доступа : http://elibrary. ru/item. asp? id=20246737 ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ [Электронный ресурс]  : УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ / . – М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012. - 197 с.   Режим доступа : http://elibrary. ru/item. asp? id=20246739 ВВЕДЕНИЕ В ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по математическим направлениям и специальностям / . – М. :  Академия, 2010. – 174 с.   Режим доступа : http://elibrary. ru/item. asp? id=19594806

6.3. Печатные и (или) электронные ресурсы
для лиц с ОВЗ

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6