Программа (стр. 3 )

Выпускная квалификационная работа предназначается для определения профессиональной компетентности выпускника в избранной научной области, относящейся к профилю направления магистерской подготовки, умения выпускника применить теоретические знания для самостоятельных исследований в области дополнительного музыкального образования, потенциальной способности выпускника к проведению опытно – экспериментальной и  методической работы, а также доказательства и защите собственных научных идей и позиций, наличия у выпускника творческого и педагогического и музыкально-эстетического мышления.

Темы выпускных квалификационных работ определяются высшим учебным заведением и должны соответствовать проблематике дисциплин общей профессиональной или предметной подготовки в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, профиль подготовки «Вокальное исполнительство: методика и практика».

       Магистерская диссертация является самостоятельной научно-исследовательской работой, связанной с решением актуальной научно - исследовательской задачи в соответствии с видами деятельности, предусмотренными образовательными стандартами для конкретной профессии.

Тематика ВКР разрабатывается преподавателями выпускающей кафедры в соответствии с ее профилем. Тематика должна быть актуальной, ежегодно обновляться и соответствовать        направлению подготовки магистров, профессиональным и научным интересам научных руководителей, а также инициативному направлению научной работы выпускающей кафедры. При этом студент имеет право выбора темы вплоть до предложения своей тематики, связанной со спецификой профессиональной деятельности, при условии обоснования актуальности темы и целесообразности ее разработки. Все изменения и уточнения в формулировке темы утверждаются приказом ректора по представлению директора института.

Выпускная квалификационная работа магистра (диссертация) представляется в печатном виде, на русском языке и оформляется в соответствии с правилами, установленными государственным стандартом для оформления научно-технической документации, научных статей и отчетов. Основной документ: «ГОСТ 76.32-91 (ИСО 5966-82). Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления».

ВКР состоит из введения, нескольких глав, разделенных на параграфы, заключения, списка литературы и – при необходимости – приложений. ВКР может содержать также графики, схемы, таблицы, рисунки и т. д. К работе могут прилагаться аудио - и видеоматериалы, презентации и т. п.

Каждый из разделов начинается с новой страницы. В начале каждого заголовка ставится соответствующий номер. Нумерация страниц работы должна быть сквозной, включая список литературы. Литература в списке располагается строго по алфавиту фамилий авторов и заглавий книг и статей, раздельно в русском, а затем – латинском алфавитах.

Ссылки на соответствующую литературу могут быть подстрочными (внизу страницы, под чертой) или сквозными. Ссылки делаются и в случаях прямого цитирования, и в случаях изложения своими словами тезисов, идей и положений, содержащихся в печатных работах других авторов.

ВКР, помимо анализа методологических и теоретико-методических положений, содержащихся в работах других авторов, должна содержать личные соображения и наблюдения магистра, его оценочные суждения, связанные с исследуемой проблематикой, осмысление собственного опыта работы (если таковой имеется), а также соответствующие четко сформулированные теоретические выводы и практические рекомендации.

Общий объем ВКР – не менее 4-х печатных листов текста (90-100 с.). ВКР (вместе с отзывом руководителя и рецензией) представляется на выпускную кафедру в 2-х экземплярах с визой научного руководителя и должна храниться на кафедре в открытом доступе.

Проверка готовности ВКР (после ознакомления с ней научного руководителя) осуществляется в процессе предзащиты, по результатам которой кафедра выносит решение о допуске студента к защите. Руководитель составляет письменный отзыв на работу и подтверждает допуск к защите соответствующей записью на титульном листе работы. После этого работа поступает к рецензенту.

В отзыве научного руководителя должны быть отражены:

актуальность избранной темы; соответствие результатов ВКР поставленным целям и задачам; степень сформированности исследовательских качеств и профессиональных компетенций выпускника; умение работать с научной, методической, справочной литературой и электронными информационными ресурсами; личные качества выпускника, проявившиеся в процессе работы над ВКР.

В заключение отзыва руководитель формулирует свое мнение о качестве выполненной работы без ее оценивания и рекомендует работу к защите.

В рецензии, составленной рецензентом, должны быть отражены:

соответствие работы избранной теме; ее актуальность; полнота охвата использованной литературы; исследовательские навыки автора; степень обоснованности научных положений, выводов и рекомендаций, их достоверность; степень научной новизны результатов (для работ научно-исследовательского характера) и их значение для теории и практики; качество оформления ВКР и стиля изложения материала; рекомендации по использованию результатов исследования в соответствующей сфере деятельности.

В рецензии отмечаются также недостатки работы. В заключение дается общая оценка работы, выражается мнение рецензента о ее соответствии предъявляемым требованиям. Выпускник должен ознакомиться с рецензией до процедуры защиты.

Защита ВКР включает доклад выпускника по теме исследования (время доклада – до 10 мин.), его ответы на вопросы членов комиссии, выступление научного руководителя и рецензента с характеристикой ВКР, а также ответы выпускника на замечания, содержащиеся в отзыве и рецензии. Результаты защиты обсуждаются на закрытом заседании ГАК и оцениваются простым большинством голосов членов комиссии. Результаты защиты и выставленные оценки объявляются в день защиты после оформления протоколов заседания комиссии.

Требования к выпускной квалификационной работе.

Критерии оценки

Магистр - это образовательно-квалификационный уровень выпускника магистратуры, который получил углубленные специальные навыки и знания инновационного характера, имеет практический опыт их применения для решения профессиональных проблемных задач в области, определяемой направлением и программой подготовки.

Магистр должен обладать широкой эрудицией, фундаментальной научной базой, владеть методологией научных исследований, современными информационными технологиями, методами получения, обработки, хранения и использования научной информации, быть способным к научно-исследовательской и научно-педагогической деятельности.

В соответствии с ФГОС ВО магистерская программа включает в себя две составные части - образовательную и научно-исследовательскую. Содержание научно-исследовательской работы магистра определяется индивидуальным планом.

Магистрант, выполнивший все требования учебного плана, а также установленный в соответствии с индивидуальным планом работы объем научных исследований и прошедший практику, допускается к итоговой аттестации. Итоговая аттестация включает в себя защиту выпускной квалификационной работы. Требования к выпускной квалификационной работе устанавливаются решением ученого совета вуза. В соответствии с основной образовательной программой магистратуры она выполняется в виде магистерской диссертации, которая представляет собой самостоятельную, логически завершенною работу, связанную с решением задач направления подготовки магистра.

При подготовке магистерской диссертации ее автор должен показать способность и умение самостоятельно решать на современном уровне задачи своей профессиональной деятельности, профессионально излагать специальную информацию, научно аргументировать и защищать свою точку зрения.

Магистерская диссертация, как работа научного содержания, должна иметь внутреннее единство и отображать ход и результаты разработки выбранной темы. Магистерская диссертация, с одной стороны, имеет обобщающий характер, поскольку является своеобразным итогом подготовки магистра. С другой стороны - это самостоятельное оригинальное научное исследование.

Магистерская диссертация, её тематика и научный уровень должны отвечать образовательной программе обучения, а также содержанию магистерской программы. Результаты работы над магистерской диссертацией должны свидетельствовать о том, что ее автор способен надлежащим образом вести научный поиск, видеть профессиональные проблемы, знать общие методы и приемы их решения.

Подготовка магистерской диссертации предполагает:

систематизацию, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по направлению магистерской подготовки, их применение при решении конкретных научно-исследовательских задач;

развитие навыков ведения самостоятельной работы и овладение методикой исследования и экспериментирования при решении научных проблем и вопросов;

выяснение подготовленности магистранта для самостоятельной работы в учебном или научно-исследовательском учреждении.

В магистерской диссертации ее автор должен показать, что он владеет навыками самостоятельной научно-исследовательской деятельности, требующей широкого образования в соответствующем направлении, как того требует ФГОС ВО. Он должен:

Формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской деятельности и требующие углубленных профессиональных знаний. Выбирать необходимые методы исследования, модифицировать существующие и разрабатывать новые методы исходя из задач конкретного исследования. Обобщать, систематизировать и теоретически осмысливать эмпирический материал. Обрабатывать полученные результаты, анализировать и осмысливать их с учетом имеющихся литературных данных. Вести библиографическую работу с привлечением современных информационных технологий. Владеть иностранными языками в той мере, какая необходима для самостоятельной работы над нормативными источниками и научной литературой. Представить итоги проведенного исследования в виде письменной работы, оформленной в соответствии с имеющимися требованиями, с привлечением современных средств редактирования и печати.

Процесс выполнения магистерской диссертации включает следующие этапы: