анализа научных публикаций по выбранной или предложенной теме, структурирования и презентации информации; исследовательской работы и участия в научных студенческих конференциях, семинарах, олимпиадах.

Примерный перечень научных проблем:

    тенденции движения запасов и ресурсов минерального сырья по видам в мире, России, сибирских регионах (аналитические обзоры); тенденции развития мирового рынка минерального сырья, – объемов продаж, конъюнктуры, цен и пр. (аналитические обзоры по видам минерального сырья); принципы промышленной типизации и промышленные классификации месторождений полезных ископаемых, используемые в странах Европы и США.

6.3. Контроль самостоятельной работы

Предусмотрены следующие виды контроля: текущий и промежуточный. Оценки по результатам текущего контроля проставляются в баллах в соответствии с рейтинг-планом.

       Текущий контроль (экспресс-опрос) проводится на каждой лекции и лабораторном занятии в течение 10–15 минут и призван стимулировать систематическую работу студентов в семестре, а также следить за усвоением студентами материала. Устный экспресс – опрос, помимо прочего, направлен на развитие у студентов способности кратко, но емко выражать свои мысли на профессиональном языке, что способствует более глубокому усвоению материала. Для текущего контроля предлагаются вопросы по пройденному в течение предшествующей недели материалу. На лабораторном занятии предлагаются задания, отражающие материал, знание которого необходимо для выполнения лабораторной работы.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

       Текущий контроль осуществляется также в конце каждого месяца в письменной форме и проводится в виде контрольных работ во внеаудиторное время (в счет времени, отведенного на самостоятельную работу). Студентам в течение 1,5 часов (90 мин.) предлагается ответить на 3 теоретических вопроса, определить вид полезного ископаемого, возможное происхождение руды по 3-м образцам и принадлежность руды к конкретным промышленным типам месторождений, технологическому (минеральному) типу, вероятные качественные показатели (содержание полезного компонента, ценных и вредных примесей). Каждому студенту предлагается также схема геологического строения месторождения без названия и без указания вида полезного ископаемого. Требуется определить – месторождение какого происхождения и какого полезного ископаемого, промышленного типа представлено на схеме с обязательной аргументацией. Последнее задание наиболее трудное и предполагает знание материала в объеме нескольких тем в их взаимосвязи. В случае неудачи студент может писать контрольную работу повторно только раз и не  ранее чем через месяц.

При сдаче отчетов, рефератов, письменных контрольных работ проводится собеседование.

       Промежуточный контроль предусмотрен в форме экзамена. Вопросы в экзаменационных билетах сформулированы таким образом, чтобы студенты могли продемонстрировать понимание взаимосвязей и взаимообусловленности разных разделов дисциплины в целом. Если речь идет, скажем, о магматическом рудообразовании, то помимо анализа процесса необходимо рассказать о полезных ископаемых, образованных в результате процесса, их значимости (и значимости промышленных типов) в экономике соответствующих видов минерального сырья, качестве руд и пр.


Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

Учебники, учебные пособия, интернет ресурсы, приведенные в п. 8, библиографические списки в них, другие специальные источники, рекомендованные преподавателем в индивидуальном порядке в зависимости от темы работы.



СРЕДСТВА ТЕКУЩЕЙ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ ОЦЕНКИ

КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Текущая и промежуточная оценки успеваемости студентов осуществляются по результатам:

    самостоятельного выполнения лабораторных работ; анализа и оценки подготовленных студентами рефератов; собеседования при сдаче выполненных индивидуальных заданий, защите отчетов по лабораторным работам, во время экзамена. При оценке текущей успеваемости иногда реализуется тестовая форма вопросов.

Образцы заданий для текущего  контроля

Области промышленного использования слюд, требования к качеству полезного ископаемого. Состояние минерально-сырьевой базы и объем добычи в мире и в России, цены на мировом рынке. Геолого-экономическая характеристика промышленно-генетических типов месторождений меди. Месторождение какого полезного ископаемого и происхождения (генезиса) изображено на предложенной схеме? Аргументы. Руду какого полезного ископаемого, какого промышленно-генетического типа представляет предложенный образец? Качество ее, технологический тип?

Пример ответа на последний вопрос

Руда массивной текстуры сложена сульфидами – пиритом (основная масса), халькопиритом с примесью (5…10 %) сфалерита и галенита. Это колчеданно-полиметаллическая руда. Примерное содержание меди, свинца и цинка – по нескольку процентов. Обычные в таких рудах примеси: золото, серебро, селен, теллур, сурьма, мышьяк, ртуть. При переработке извлекается сера, содержание которой достигает 40…45 %. Образец представляет технологический тип сульфидных руд меди, свинца и цинка. Происхождение: образец взят из месторождения колчеданно-полиметаллических руд, вероятно, гидротермально-осадочного генезиса. Процессы образования колчеданных руд конвергентны, поэтому образец может представлять месторождение и гидротермально-метасоматического происхождения.

Образцы вопросов для промежуточного контроля

Ведущие промышленно – генетические типы месторождений графита, их геолого-экономическая характеристика. Требования, предъявляемые к качеству кварцитов в зависимости от направления их использования. Состояние сырьевой базы, расположение месторождений. Добыча кварцитов.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Основная литература


, , и др. Месторождения металлических полезных ископаемых. – М.: , 1998. – 269 с., 2007 (переиздание). и др. Лабораторный практикум по геологии полезных ископаемых. – М.: Недра, 1992. – 173 с. Еремин полезные ископаемые. – М.: Изд-во МГУ, 1991. – 284 с., 2005 (переиздание) , и др. Промышленные типы месторождений неметаллических полезных ископаемых – М.: Недра, 1985. – 286 с. Кучеренко метод в рудной геологии. – Томск.: ТПУ, 1994. – 96 с. и др. Промышленные типы месторождений неметаллических полезных ископаемых (пособие для лабораторных занятий). – М.: Недра, 1982. – 208 с. , Игнатов полезных ископаемых. – М.: Изд-во МГУ, 1997. – 304 с., 2004 (переиздание). Яковлев типы рудных месторождений (лабораторный практикум). – М.: Недра, 1990. – 176 с.

Дополнительная литература

, Некрасов образования рудных месторождений. – М.: Недра, 1986. – 205 с. Овчинников рудных месторождений. – М.: Недра, 1988. – 232 с. Романович неметаллических полезных ископаемых. – М.: Недра, 1986. – 366 с. Синяков теории рудогенеза. – Л.: Недра, 1987. –.234 с. Синяков -промышленные типы рудных месторождений. – СПб.: СПб. Отд-е Недра, 1994. – 248 с. и др. Курс рудных месторождений. – М.: Недра, 1986. – 360 с. Смирнов полезных ископаемых. – М.: Недра, 1989. – 326 с. Яковлев типы рудных месторождений. – М.: Недра, 1986. – 358 с.

Интернет-ресурсы

    Новости бизнеса. Металлургия. Rosinvest: портал [электронный ресурс]. – URL: http: //www. /news/653643 Новости бизнеса. Металлургия. Rosinvest: портал [электронный ресурс]. – URL: http:// www. /news/652797 Информационно-аналитический центр «Минерал»: портал [электронный ресурс]. – URL: http: //www. mineral. ru/Facts/russia/index. html Металлоснабжение и сбыт: портал [электронный ресурс]. – URL: http: //www. mеtalinfo. ru/ru/news/40597 Торговая система Metaltorg: портал [электронный ресурс]. – URL: http:// www. mеtaltorg. ru/analytics/publication/indexphp? id=3268 Группа компаний «Вояджер»: портал [электронный ресурс]. – URL: http:// www. antimony. ru/?oper=viewB/nid=1948rid=41 Википедия. Свободная энциклопедия: портал [электронный ресурс]. – URL: http://ru. wikipedia. org/wiki/

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ДИСЦИПЛИНЫ

При изучении основных разделов, выполнении лабораторных работ студенты используют коллекции образцов пород и руд крупнейших месторождений металлических и неметаллических полезных ископаемых:

    магматических месторождений алмаза (Якутия), алюминия (Кия-Шалтырь), фосфатов (Хибинское), меди-никеля (Талнахское), хрома (Кемпирсайское); пегматитовых и карбонатитовых месторождений магнетита (Ковдорское), мусковита (Восточная Сибирь); гидротермальных месторождений меди (Сорское, Саякское), золота (Березовское, Берикульское, Холбинское, Ирокиндинское, Балейское и др.), железа (Соколовско-Сарбайское, Горная Шория и Кузнецкий Алатау и др.), сурьмы и ртути (Кадамджай, Хайдаркан и др.), асбеста (Баженовское), талька (Киргитейское и др.), свинца и цинка (Дальнегорское и др.), никеля-кобальта (Хову-Аксы, Карагем и др.) и других полезных ископаемых; месторождений кор выветривания магнезита (Халиловское и др.), никеля (Кемпирсайское) и других полезных ископаемых; осадочных месторождений фосфатов (Каратау и др.), бокситов (Красная Шапочка), железа (Западно-Сибирский бассейн), марганца (Чиатура) и других полезных ископаемых; гидротермально-осадочных полигенных месторождений (колчеданные месторождения Урала и Рудного Алтая); осадочных метаморфизованных (полигенных) месторождений (Удоканское и др.);

Кроме того, имеется обширная коллекция образцов, характеризующих текстуры руд, и коллекция образцов руд разного генезиса, разных сортов и технологических типов из месторождений разных промышленных типов в учебных экспозициях минералогического музея кафедры.

Приложение – Рейтинг-план освоения дисциплины

Программа составлена на основе Стандарта ООП ТПУ в соответствии с требованиями ФГОС № 62, утвержденного 17.01.2011 г., по специальности 130101 «Прикладная геология», специализации 130101.01 «Геологическая съемка, поиски и разведка месторождений твердых полезных ископаемых».

Программа одобрена на заседании кафедры ГРПИ ИПР (протокол № 4 от «09» ноября 2011 г.).

Автор: профессор ______________

Рецензент профессор ____________

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5