Диагностика уровня развития детей

Знание о Родине, устное народное творчество.

Родная страна

1. Название страны.

2. Название поселка (малая Родина)

3. Домашний адрес;

4. Достопримечательности малой Родины (поселка);

Символика

1. Флаг России;

2. Герб России;

3. Гимн России.

История народной культуры и традиции

1. Жилище человека и предметы быта;

2. Предметы и орудия труда;

3. Народная игрушка;

4. Традиции народа;

5. Народные праздники.

Фольклор

1.Устное народное творчество: сказки, пословицы, поговорки…

2. Музыкальное творчество: песни, хороводы;

3. Народные игры: словесные, подвижные;

4. Праздники.

5. Применение знаний народного фольклора в жизни.

Личностные качества

1. Отношение к окружающей природе;

2. Забота о близких;

3. Умение управлять своими чувствами, договариваться…

4. Умение анализировать свои поступки и поступки других людей.

Высокий уровень – Знает название поселка, страны, свой адрес; называет и узнает достопримечательности ближнего окружения (по иллюстрации).

Знает и узнает флаг, герб, гимн России; Называет народные праздники, традиции народа, народные игрушки, предметы быта и жилище.. Различает разные виды фольклора, знает по2-3 произведения каждой формы устного народного творчества, знаком с народными играми. Заботится о близких, дружелюбен, считается с интересами товарищей, может управлять своими чувствами, оценивает свое поведение и поведение других людей, бережно относится к природе

Средний уровень - Знает название поселка, страны, свой адрес; затрудняется назвать достопримечательности ближнего окружения (делает это после пояснения взрослого).

Знает и узнает флаг, герб, гимн России; Затрудняется назвать народные праздники, традиции народа, народные игрушки, предметы быта и жилище.. Испытывает затруднения в разнообразии фольклорных форм устного творчества, называет их с подсказкой взрослого, знаком с народными играми. Заботится о близких, дружелюбен, но не считается с интересами товарищей, не умеет договариваться с ними, не оказывает помощь, оценивает свое поведение и поведение других людей с помощью взрослого, бережно относится к природе.

Низкий уровень – Не знает название поселка, страны, свой адрес; отсутствуют знания о достопримечательности ближнего окружения. Узнает флаг, герб, гимн России; Не может назвать народные праздники, традиции народа, народные игрушки, предметы быта и жилище; Не знает фольклорных форм устного творчества, мало знаком с народными играми. Не заботится о близких, не проявляет дружелюбия, не считается с интересами товарищей, не умеет договариваться с ними, не оказывает помощь, не может анализировать поступки.