II Городской экономический конкурс «Домовёнок»
Технологическая карта по изготовлению
корзинки для пасхальных яиц
«Розовые цветы»
Состав участников:
Головинова Екатерина,
Магадеева Карина,
Мендаева Айгуль,
Петренко Татьяна,
Чернова Олеся,
учащиеся 6В класса.
ОУ: МБУ школа № 32
Педагог-руководитель:
, учитель информатики
г. Тольятти, 2015 г.
Пасхальная корзинка всегда считалась одним из главных символов Пасхи. Именно ее носили святить в церковь, причем эта почетная миссия поручалась главе семьи и хозяину дома. Люди выстраивались в церковном дворе, выставляли перед собой корзинки и ожидали прихода священника, который окропит содержимое пасхальной корзинки святой водой. Пасхальная корзинка должна быть большой и вместительной. Желательно, чтобы она использовалась лишь один раз в году. Ее можно украсить цветами и зеленью, а сверху накрыть вышитым рушником. Традиционный символ достатка — соль — обязательно должна быть в пасхальной корзинке. Освященную в церкви соль дома ставили перед иконами. Именно хлебом-солью встречали дорогих гостей. (По материалам сайта http://www. liveinternet. ru/users/elenlove/post339341394/)
Цель нашей работы – сделать небольшую пасхальную корзинку для яиц своими руками из подручного материала.
Идея формы и внешнего вида корзинки возникла исходя из имеющегося материала. У нас осталась упаковка от подарка к 8 марта в виде корзинки из золотистой проволоки. Поэтому мы решили использовать проволоку и для отделки корзинки. Корзинка имеет шестиугольную форму. Для того, чтобы крашенки не поцарапались, в корзинке будет мягкая подкладка из бязи и синтепона.
Оборудование и инструменты:
- швейная машина, ножницы для ткани, игла швейная, ножницы для нарезки проволоки, карандаш, портновский мел, сантиметровая лента.
Материалы:
- проволока (диаметр 0,4 мм), лак для ногтей (3 оттенка розового и 1 зелёного цвета), х/б ткань (два цвета), синтепон, узкая тесьма, нитки катушечные.
Технологическая карта
№ п/п | Содержание операции | Изображение | Инструменты |
1 | Нарезаем проволоку на кусочки 20-30 см длиной, 50-60 отрезков. Обвиваем проволоку, вокруг карандаша, перекручиваем между собой свисающие концы проволоки (2-4 витка) и снимаем. |
| Ножницы для проволоки, карандаш |
2 | Делаем 5 лепестков. |
| Карандаш |
3 | Придаём форму лепесткам. |
| Вручную |
4 | Смачиваем кисть обильно лаком и как бы натягиваем на каркас слой лака. Таким же образом делаем листья. Внимание! Все работы с лаком следует выполнять только в хорошо проветриваемом помещении и непродолжительное время. |
| Кисть |
5 | Оставляем цветы и листья для просушки, воткнув их в кусок пластилина. |
| |
6 | Обмеряем боковую грань корзинки, делаем лекало боковой грани и донышка. Раскраиваем детали для подкладки из ткани и синтепона. |
| Сантиметровая лента, ножницы для ткани, портновский мел |
7 | Стачиваем детали внутренней части подкладки. |
| Швейная машина, ножницы |
8 | Стачиваем детали внешней части подкладки, соединив их с деталями из синтепона. |
| Швейная машина, ножницы |
9 | Соединяем внешнюю и внутреннюю части подкладки внутренним швом, оставив место для вывёртывания. Подкладку выворачиваем на лицевую сторону и вручную зашиваем отверстие. |
| Швейная машина, ножницы, игла швейная |
10 | Скручиваем из цветов и листьев три гирлянды и с помощью проволоки крепим их по поверхности корзинки. |
| Ножницы для проволоки |
11 | К подкладке пришиваем тесьму. Укладываем прокладку в корзинку и завязываем тесьму в виде бантика, прикрепляя прокладку к корзинке. |
| Ножницы, игла швейная |
Материальные затраты
При выполнении работы мы не учитываем затраты на аренду помещения, использования оборудования, затраты электроэнергии, оплату труда т. к. мы работали в школьном кабинете, и мы выполняли не производственное задание, а участвовали в творческом проекте.
№ п/п | Наименование материала | Единицы измерения | Нормы расхода | Стоимость | Затраты, руб |
1 | Корзинка | шт. | 1 | б/у | 0 |
2 | Проволока | м | 18 | б/у | 0 |
3 | Лак для ногтей, оттенки розового цвета | шт | 3 | б/у | 0 |
4 | Лак для ногтей зелёного цвета | шт. | 1 | 30 руб. | 30 |
5 | Ткань (бязь однотонная и цветная) | м | 0,2 + 0,2 | остатки | 0 |
6 | Синтепон | м | 0,2 | остатки | 0 |
7 | Тесьма | м | 0,5 | остатки | 0 |
8 | Нитки | м | 10 | остатки | 0 |
Итого: | 30 |
Если для подобного изделия покупать все материалы в магазине, то стоимость набора для изготовления корзинки будет другой:
№ п/п | Наименование материала | Единицы измерения | Нормы расхода | Стоимость, руб | Затраты, руб |
1 | Корзинка плетёная | шт. | 1 | 60 | 60 |
2 | Проволока, диаметр 0,4 мм | катушка | 2 | 55 | 110 |
3 | Лак для ногтей, оттенки розового цвета | шт | 3 | 30 | 90 |
4 | Лак для ногтей зелёного цвета | шт. | 1 | 30 | 30 |
5 | Ткань (бязь однотонная и цветная) ширина 150 см | м | 0,2 + 0,2 | 110 | 44 |
6 | Синтепон | м | 0,2 | 50 | 25 |
7 | Тесьма | м | 0,5 | 3 | 1,5 |
8 | Нитки | катушка | 1 | 30 | 30 |
Итого: | 390,5 |
Таким образом, мы получили экономический эффект в виде экономии на материалах в размере 390,5 – 30 = 360, 5 рублей.
Выводы.
При работе над проектом мы узнали много интересного о пасхальных традициях в нашей стране, познакомились с технологией изготовления цветов из проволоки и лака для ногтей. На практике мы освоили приёмы создания цветов из тонкой проволоки и использовали эти цветы для оформления корзинки для пасхальных яиц. Использование материалов, которые могли оказаться в мусорной корзине, позволило сэкономить деньги из семейного бюджета. Таким образом, мы возможные отходы превратили в доход. Кроме этого, мы приобрели знания новой технологии и умение её использования при создании красивых поделок.
Фотоотчёт
