Адаптированная рабочая программа по адаптивной физической культуре для 1 дополнительного класса (стр. 3 )

Календарно-тематическое планирование по адаптивной физической культуре

в 1 дополнительном классе на 2016 – 2017 учебный год

Кол-во часов в неделю – 2 часа, всего – 66 часов в год

Учитель

№	Тема	Дата	Формируемое представление	Материалы и оборудование	Содержание, виды деятельности	Коррекционная работа
План.	Факт.
Коррекционные подвижные игры – 17 часов
1.	Правила поведения в спорт. зале. ОТ и ТБ инструкция  №15,58. Коррекционная подвижная игра: «Три стихии. Земля. Вода. Воздух»	Элементарные сведения о правилах игр и поведении во время игр.	Свисток	Принятие исходного положения для построения и перестроения: основная стойка, стойка «ноги на ширине плеч» («ноги на ширине ступни»).  Подвижная мгра	Развитие внимание.
2.	Коррекционная подвижная игра: «Три стихии. Земля. Вода. Воздух»	Элементарные сведения о правилах игр и поведении во время игр.	Свисток	Принятие исходного положения для построения и перестроения: основная стойка, стойка «ноги на ширине плеч» («ноги на ширине ступни»).	Развитие внимание.
3.	Коррекционная подвижная игра: «Зеркало»	Элементарные сведения о правилах игр и поведении во время игр. Правила игры.	Свисток	Построение в колонну по одному, в одну шеренгу.	Развитие внимания и воображения, тренировка в запоминании последовательности движений.
4.	Коррекционная подвижная игра: «Зеркало»	Правила игры.	Свисток.	Построение в колонну по одному, в одну шеренгу.	Развитие внимания и воображения, тренировка в запоминании последовательности движений.
5.	Коррекционная подвижная игра: «Поймай мяч».	Правила игры.	Свисток. Мяч.	Принятие исходного положения для построения и перестроения: основная стойка, стойка «ноги на ширине плеч» («ноги на ширине ступни»). Построение в колонну по одному, в одну шеренгу.	Развитие внимания, памяти, приобретение навыков в бросках и ловле мяча.
6.	Коррекционная подвижная игра: «Поймай мяч».	Правила игры.	Свисток. Мяч.	Принятие исходного положения для построения и перестроения: основная стойка, стойка «ноги на ширине плеч» («ноги на ширине ступни»). Построение в колонну по одному, в одну шеренгу.	Развитие внимания, памяти, приобретение навыков в бросках и ловле мяча.
7.	Коррекционная подвижная игра: «Подними руку».	Правила игры.	Свисток.	Построение в колонну по одному, в одну шеренгу. Размыкание на вытянутые руки в стороны, на вытянутые руки вперед.	Развитие внимания.
8.	Коррекционная подвижная игра: «Подними руку».	Правила игры.	Свисток.	Построение в колонну по одному, в одну шеренгу. Размыкание на вытянутые руки в стороны, на вытянутые руки вперед.	Развитие внимания.
9.	Коррекционная подвижная игра: «Делай как я».	Правила игры.	Свисток.	Построение в колонну по одному, в одну шеренгу. Размыкание на вытянутые руки в стороны, на вытянутые руки вперед. Повороты на месте в разные стороны.	Освоение способов передвижения.
10.	Коррекционная подвижная игра: «Делай как я».	Правила игры.	Свисток.	Построение в колонну по одному, в одну шеренгу. Размыкание на вытянутые руки в стороны, на вытянутые руки вперед. Повороты на месте в разные стороны.	Освоение способов передвижения.
11.	Коррекционная подвижная игра: «Повтори, не ошибись»	Правила игры.	Свисток.	Построение в колонну по одному, в одну шеренгу. Размыкание на вытянутые руки в стороны, на вытянутые руки вперед. Повороты на месте в разные стороны.	Развитие внимания, быстроты реакции; накопление количества и уточнение смысла слов, обозначающих действие.
12	Коррекционная подвижная игра: «Повтори, не ошибись»	Правила игры.	Свисток	Построение в колонну по одному, в одну шеренгу. Размыкание на вытянутые руки в стороны, на вытянутые руки вперед. Повороты на месте в разные стороны.	Развитие внимания, быстроты реакции; накопление количества и уточнение смысла слов, обозначающих действие.
13.	Коррекционная подвижная игра: «Ходим в шляпах».	Правила игры.	Свисток. Мешочки с песком.	Построение в колонну по одному, в одну шеренгу. Размыкание на вытянутые руки в стороны, на вытянутые руки вперед. Повороты на месте в разные стороны.	Формирование правильной осанки, укрепление мышечного «корсета» позвоночника, развитие равновесия, ловкости, координации движений.
14.	Коррекционная подвижная игра: «Ходим в шляпах».	Свисток. Мешочки с песком.	Построение в колонну по одному, в одну шеренгу. Размыкание на вытянутые руки в стороны, на вытянутые руки вперед. Повороты на месте в разные стороны.	Формирование правильной осанки, укрепление мышечного «корсета» позвоночника, развитие равновесия, ловкости, координации движений.
15.	Коррекционная подвижная игра: «Три стихии. Земля. Вода. Воздух.	Правила игры.	Свисток.	Принятие исходного положения для построения и перестроения: основная стойка, стойка «ноги на ширине плеч» («ноги на ширине ступни»).	Развитие внимание.
16.	Коррекционная подвижная игра: «Зеркало»	Правила игры.	Свисток.	Построение в колонну по одному, в одну шеренгу.	Развитие внимания и воображения, тренировка в запоминании последовательности движений.
17.	Коррекционная подвижная игра: «Поймай мяч».	Правила игры.	Свисток. Мяч.	Принятие исходного положения для построения и перестроения: основная стойка, стойка «ноги на ширине плеч» («ноги на ширине ступни»). Построение в колонну по одному, в одну шеренгу.	Развитие внимания, памяти, приобретение навыков в бросках и ловле мяча.
Физическая подготовка – 29 часов
18.	Правила поведения в спорт. зале. ОТ и ТБ инструкция  №14,58. Построение в колонну по одному, в одну шеренгу.	Правила поведения на уроках физической подготовки. Правила игры.	Свисток. Стойки.	Построение в колонну по одному, в одну шеренгу. Коррекционная игра: «Запомни порядок».	Развитие наблюдательности, памяти.
19.	Построение в колонну по одному, в одну шеренгу. Принятие исходного положения для построения и перестроения.	Одежда и обувь гимнаста. Правила игры.	Свисток. Стойки.	Построение в колонну по одному, в одну шеренгу. Принятие исходного положения для построения и перестроения: основная стойка, стойка «ноги на ширине плеч» («ноги на ширине ступни»). Коррекционная игра: «Запомни порядок».	Развитие наблюдательности, памяти.
20.	Принятие исходного положения для построения и перестроения. Размыкание на вытянутые руки.	Понятия: колонна, шеренга, круг. Правила игры.	Свисток. Стойки.	Принятие исходного положения для построения и перестроения: основная стойка, стойка «ноги на ширине плеч» («ноги на ширине ступни»). Размыкание на вытянутые руки в стороны, на вытянутые руки вперед. Коррекционная игра: «Летает — не летает»,	Развитие целенаправленного внимания.
21.	Размыкание на вытянутые руки. Повороты на месте в разные стороны.	Понятия: колонна, шеренга, круг. Правила игры.	Свисток. Стойки.	Построение в колонну по одному, в одну шеренгу. Размыкание на вытянутые руки в стороны, на вытянутые руки вперед. Повороты на месте в разные стороны. Коррекционная игра: «Летает — не летает»,	Развитие целенаправленного внимания.
22.	Строевые упражнения. Ходьба в колонне по одному. Коррекционная игра.	Понятия: колонна, шеренга, круг. Правила игры.	Свисток. Стойки.	Строевые упражнения. Ходьба в колонне по одному. Коррекционная игра: «Три стихии. Земля. Вода. Воздух»,	Развитие внимания.
23.	Ходьба и бег в колонне по одному. Дыхательные упражнения. Коррекционная игра: «Пузырь»	Правила игры.	Свисток. Стойки.	Строевые упражнения. Ходьба и бег в колонне по одному. Дыхательные упражнения: произвольный вдох (выдох) через рот (нос), произвольный вдох через нос (рот), выдох через рот (нос). Коррекционная игра: «Пузырь»	Развитие правильного речевого дыхания. Разучивание построения в круг.
24.	Ходьба и бег в колонне. Пальчиковая гимнастика. Коррекционные игры: «Замок», «Помиримся»	Правила игры.	Свисток. Стойки.	Строевые упражнения. Ходьба и бег в колонне по одному. Одновременное (поочередное) сгибание (разгибание) пальцев. Противопоставление первого пальца остальным на одной руке (одновременно двумя руками), пальцы одной руки пальцам другой руки поочередно (одновременно). Сгибание пальцев в кулак на одной руке с одновременным разгибанием на другой руке. Круговые движения кистью. Сгибание фаланг пальцев. Коррекционные игры	Развитие координации и мелкой моторики.
25.	Разучивание ОРУ без предметов. Подвижная игра: «Вот так позы!»	Правила игры.	Свисток. Стойки.	Строевые упражнения. Ходьба и бег в колонне по одному. Различные движения руками в исходных положениях «стоя», «сидя», «лежа». Различные движения головой: наклоны вперед (назад, в стороны), повороты, круговые движения. Наклоны и повороты туловища. Подвижная игра.	Укрепление мышц шеи, рук и туловища. Развитие координации.
26.	Закрепление ОРУ без предметов. Подвижная игра: «Вот так позы!»	Элементарные сведения о правильной осанке Правила игры.	Свисток. Стойки.	Строевые упражнения. Ходьба и бег в колонне по одному. Различные движения руками в исходных положениях «стоя», «сидя», «лежа». Различные движения головой: наклоны вперед (назад, в стороны), повороты, круговые движения. Наклоны и повороты туловища. Подвижная игра.	Укрепление мышц шеи, рук и туловища Развитие координации.
27.	Разучивание упражнений в ходьбе. Подвижная игра: «Делай как я».	Элементарные сведения о правильной осанке. Правила игры.	Свисток. Стойки.	Строевые упражнения. Ходьба с удержанием рук за спиной (на поясе, на голове, в стороны). Движения руками при ходьбе: взмахи, вращения, отведение рук назад, в стороны, подъем вверх.  ОРУ без предметов: Хлопки в ладони под поднятой прямой ногой. Движения стопами: поднимание, опускание, наклоны, круговые движения. Приседание. Подвижная игра.	Укрепление мышц шеи, рук и туловища. Укрепление мышц ног.
28.	Разучивание упражнений в ходьбе. Подвижная игра: «Делай как я».	Элементарные сведения о правильной осанке. Правила игры.	Свисток. Стойки. Коврики.	Строевые упражнения. Ходьба ровным шагом, на носках, пятках, высоко поднимая бедро. Переход из положения «лежа» в положение «сидя» (из положения «сидя» в положение «лежа»). Подвижная игра.	Укрепление мышц ног.
29.	Закрепление упражнений в ходьбе. Подвижная игра: «Совушка»	Элементарные сведения о правильной осанке. Правила игры.	Свисток. Стойки.	Строевые упражнения. Ходьба с удержанием рук за спиной (на поясе, на голове, в стороны). Движения руками при ходьбе: взмахи, вращения, отведение рук назад, в стороны, подъем вверх.  Ходьба ровным шагом, на носках, пятках, высоко поднимая бедро. Подвижная игра.	Формирование правильной осанки.
30.	Ходьба в умеренном темпе. Подвижная игра: «Совушка»	Элементарные сведения о правильной осанке. Правила игры.	Свисток. Стойки.	Строевые упражнения. Различные движения ногами: поднимание (отведение) прямых (согнутых) ног, круговые движения. Ходьба в умеренном (медленном, быстром) темпе.	Формирование правильной осанки.
31.	Бег в умеренном темпе. Подвижная игра: «Быстро по местам!»,	Элементарные сведения о правильной осанке. Правила игры.	Свисток. Стойки.	Строевые упражнения. ОРУ без предметов. Ходьба и бег в умеренном (медленном, быстром) темпе.	Формирование правильной осанки. Развитие быстрой реакции на сигнал, сообразительности; совершенствование умения ориентироваться.
32.	Прыжки на двух ногах. Подвижная игра: «Прыгающие воробушки».	Элементарные сведения о правильной осанке. Правила игры.	Свисток. Стойки.	Строевые упражнения. ОРУ без предметов. Прыжки на двух ногах на месте (с поворотами, с движениями рук), с продвижением вперед (назад, вправо, влево). Подвижная игра.	Развитие внимательности координации, ловкости, реакции.
33.	Ползание на животе, на четвереньках. Подвижная игра: «Прыгающие воробушки».	Правила игры.	Свисток. Стойки.	Строевые упражнения. ОРУ без предметов. Ползание на животе, на четвереньках.	Развитие внимательности координации, ловкости, реакции.
34.	Подлезание под препятствия. Подвижная игра: «Удочка»,	Правила игры	Свисток. Стойки. Скакалка.	Строевые упражнения. ОРУ без предметов. Подлезание под препятствия на животе, на четвереньках. Подвижная игра.	Развитие внимательности координации, ловкости, реакции.
35.	Передача предметов в шеренге. Подвижная игра: Подвижная игра: «Удочка»,	Правила игры	Свисток. Стойки. Скакалка.	Строевые упражнения. ОРУ без предметов. Передача предметов в шеренге. Подвижная игра.	Развитие внимательности координации, ловкости, реакции.
36.	Передача предметов. Броски среднего мяча двумя руками. Подвижная игра: «Догони мяч».	Правила игры	Мячи.	Строевые упражнения. ОРУ без предметов.  Броски среднего мяча двумя руками вверх.	Развитие внимательности координации, ловкости, реакции.
37.	Броски среднего мяча двумя руками. Подвижная игра: «Догони мяч».	Правила игры	Мячи.	Строевые упражнения. ОРУ без предметов.  Броски среднего мяча двумя руками вверх (о пол, о стенку).	Развитие внимательности координации, ловкости, реакции.
38.	Ловля среднего мяча. Броски маленького мяча двумя руками. Подвижная игра: «Метко в цель».	Правила игры	Мячи.	Строевые упражнения. ОРУ без предметов.  Ловля среднего мяча двумя руками.  Броски маленького мяча двумя руками вверх (о пол, о стенку).	Развитие внимательности координации, ловкости, реакции.
39.	Броски маленького мяча. Бросок мяча на дальность. Подвижная игра: «Метко в цель».	Правила игры	Мячи.	Строевые упражнения. ОРУ без предметов.  Броски маленького мяча двумя руками вверх (о пол, о стенку). Бросок мяча на дальность.	Развитие внимательности координации, ловкости, реакции.
40.	Бросок мяча на дальность. Подвижная игра: «Поймай мяч».	Правила игры	Мячи.	Строевые упражнения. ОРУ без предметов.  Бросок мяча на дальность.	Развитие внимательности координации, ловкости, реакции.
41.	Сбивание предметов большим мячом. Подвижная игра: «Кого назвали – тот и ловит».	Правила игры	Мячи.	Строевые упражнения. ОРУ без предметов. Сбивание предметов большим мячом.	Развитие внимательности координации, реакции.
42.	Перенос груза. Сбивание предметов большим мячом. Подвижная игра: «Кого назвали – тот и ловит».	Правила игры	Мячи.	Строевые упражнения. ОРУ без предметов. Сбивание предметов большим мячом.	Развитие внимательности координации, ловкости, реакции.
43.	Упражнения в равновесии. Стойка у вертикальной плоскости. Подвижная игра: «Ходим в ляпах».	Элементарные сведения о правильной осанке, равновесии. Правила игры	Доска. Мешочки.	Строевые упражнения. ОРУ без предметов. Стойка у вертикальной плоскости в правильной осанке.	Формирование правильной осанки.
44.	Различные движения руками и ногами, стоя у вертикальной плоскости. Подвижная игра: «Ходим в шляпах».	Элементарные сведения о правильной осанке, равновесии. Правила игры.	Мешочки.	Строевые упражнения. ОРУ без предметов. Движение руками и ногами, стоя у вертикальной плоскости: отведение рук в стороны, поднимание вверх и возвращение в исходное положение, поочередное поднимание ног вперед, отведение в стороны.	Формирование правильной осанки.
45.	Различные движения руками и ногами, стоя у вертикальной плоскости. Подвижная игра: «Подними руку».	Элементарные сведения о правильной осанке. Правила игры.	Стойки. Свисток.	Строевые упражнения. ОРУ без предметов. Движение руками и ногами, стоя у вертикальной плоскости: отведение рук в стороны, поднимание вверх и возвращение в исходное положение, поочередное поднимание ног вперед, отведение в стороны.	Формирование правильной осанки. Развитие внимания.
46.	Бег в умеренном (медленном, быстром) темпе. Подвижная игра:  «Гуси-лебеди».	Правила игры.	Стоки. Свисток.	Строевые упражнения. ОРУ без предметов. Ходьба и бег в умеренном (медленном, быстром) темпе.	Развитие ловкости, быстроты реакции.
Лыжная подготовка – 8 часов
47.	Техника безопасности на уроках по лыжной подготовке ОТ и ТБ инструкции  №16, №58. Узнавание лыжного инвентаря.	Узнавание (различение) лыжного инвентаря (лыжи, палки, ботинки).	Лыжи, палки.	Строевые упражнения. ОРУ без предметов. Узнавание (различение) лыжного инвентаря (лыжи, палки, ботинки).	Развитие равновесия, координации.
48.	Стояние на параллельно лежащих лыжах.	Соблюдение последовательности действий при креплении ботинок к лыжам.	Лыжи.	Строевые упражнения. ОРУ без предметов. Стояние на параллельно лежащих лыжах.	Развитие равновесия, координации.
49.	Стояние на параллельно лежащих лыжах.	Соблюдение последовательности действий при креплении ботинок к лыжам.	Лыжи.	Строевые упражнения. ОРУ без предметов. Стояние на параллельно лежащих лыжах.	Развитие равновесия, координации.
50.	Выполнение ступающего шага.	Соблюдение последовательности действий при креплении ботинок к лыжам.	Лыжи.	Строевые упражнения. ОРУ без предметов. Выполнение ступающего шага: шаговые движения на месте, продвижение вперед приставным шагом.	Развитие равновесия, координации.
51.	Выполнение ступающего шага: шаговые движения на месте, продвижение вперед приставным шагом.	Соблюдение последовательности действий при креплении ботинок к лыжам.	Лыжи.	Строевые упражнения. ОРУ без предметов. Выполнение ступающего шага: шаговые движения на месте, продвижение вперед приставным шагом, продвижение в сторону приставным шагом.	Развитие равновесия, координации.
52.	Выполнение ступающего шага: продвижение в сторону приставным шагом.  Подвижная игра: «К Деду Морозу в гости».	Чистка лыж от снега. Правила  игры	Лыжи.	Строевые упражнения. ОРУ без предметов. Выполнение ступающего шага: шаговые движения на месте, продвижение вперед приставным шагом, продвижение в сторону приставным шагом. Подвижная игра.	Развитие равновесия, координации.
53.	Выполнение ступающего шага: продвижение вперед приставным шагом, продвижение в сторону приставным шагом.	Чистка лыж от снега. Правила  игры	Лыжи.	Строевые упражнения. ОРУ без предметов. Выполнение ступающего шага: шаговые движения на месте, продвижение вперед приставным шагом, продвижение в сторону приставным шагом. Подвижная игра.	Развитие равновесия, координации.
54.	Выполнение ступающего шага. Подвижная игра: «снайпер».	Строевые упражнения. ОРУ без предметов. Выполнение ступающего шага: шаговые движения на месте, продвижение вперед приставным шагом, продвижение в сторону приставным шагом. Подвижная игра.	Развитие равновесия, координации.
Коррекционные подвижные игры – 12 часов
55.	Правила поведения в спорт. зале. ОТ и ТБ инструкция  №15,58. Коррекционная игра: «Ходим в шляпах»	Правила игры.	Мешочки.	Строевые упражнения. ОРУ без предметов. Подвижная игра.	формирование правильной осанки, укрепление мышечного «корсета» позвоночника, развитие равновесия, ловкости, координации движений.
56.	Подвижные игры: «Слушай сигнал», «Космонавты»;	Правила игры.	Свисток.	Строевые упражнения. ОРУ без предметов. Подвижная игра.	Развитие  внимания, памяти, быстроты двигательной реакции.
57.	Подвижные игры: «Запомни порядок», «Гуси-лебеди»,	Правила игры.	Свисток.	Строевые упражнения. ОРУ без предметов. Подвижная игра.	Развитие памяти и внимания. Развитие ловкости, быстроты реакции
58.	Подвижные игры: «Летает — не летает», «Совушка»	Правила игры.	Свисток. Мяч.	Строевые упражнения. ОРУ без предметов. Подвижная игра.	Развитие памяти и внимания.
59.	Подвижные игры: «Повтори, не ошибись», «Удочка»,	Правила игры.	Свисток. Скакалка.	Строевые упражнения. ОРУ без предметов. Подвижная игра.	Развитие внимательности координации, ловкости, реакции.
60.	Подвижные игры: «Кошка и мышки»; «Метко в цель»,	Правила игры.	Свисток. Мяч	Строевые упражнения. ОРУ без предметов. Подвижная игра.	Развитие внимательности координации, ловкости, реакции.
61.	Подвижные игры: «Прыгающие воробушки», «Пузырь»	Правила игры.	Свисток.	Строевые упражнения. ОРУ без предметов. Подвижная игра.	Развитие внимательности координации, ловкости, реакции.
62.	Подвижные игры: «Три стихии. Земля. Вода. Воздух» «Делай как я»,	Правила игры.	Свисток. Стойки.	Строевые упражнения. ОРУ без предметов. Подвижная игра.	Развитие внимания и воображения, тренировка в запоминании последовательности движений.
63.	Подвижные игры: «Быстро по местам!», «Мы — солдаты».	Правила игры.	Свисток. Стойки.	Строевые упражнения. ОРУ без предметов. Подвижная игра.	Развитие ловкости.
64.	Подвижные игры: «Делай как я», «Гуси-лебеди»	Правила игры.	Свисток. Стойки.	Строевые упражнения. ОРУ без предметов. Подвижная игра.	Развитие внимания и воображения, тренировка в запоминании последовательности движений. Развитие координации, ловкости.
65.	Подвижные игры: «Догони мяч», «Вот так позы!»	Правила игры.	Свисток. Стойки. Мяч.	Строевые упражнения. ОРУ без предметов. Подвижная игра.	Развитие памяти и внимания. Развитие ловкости, быстроты реакции
66.	Подвижные игры: «Подними руку», «Гуси-лебеди»	Правила игры.	Свисток. Стойки.	Строевые упражнения. ОРУ без предметов. Подвижная игра.	Развитие координации, ловкости.