Для проведения промежуточной аттестации по дисциплинам и профессиональным модулям разработаны комплекты контрольно-оценочных средств.
Необходимым условием допуска к государственной (итоговой) аттестации является предоставление документов, подтверждающих освоение обучающимся профессиональных компетенций по каждому из основных видов профессиональной деятельности и общих компетенций.
Государственная (итоговая) аттестация включает защиту выпускной квалификационной работы (выпускная практическая квалификационная работа и письменная экзаменационная работа).
Тематика выпускной квалификационной работы соответствует содержанию одного или нескольких профессиональных модулей.
Содержание выпускной практической квалификационной работы соответствует сложности работ 4 разряда по профессии рабочего. Содержание, объем и структура выпускной квалификационной работы соответствуют порядку проведения ГИА выпускников по программам СПО, утвержденному федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, определенного в соответствии с Федеральный законом -ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
Документы, определяющие содержание и организацию образовательного процесса.Приложение 1 Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по профессии
Приложение 2 Рабочий учебный план
Приложение 3 Календарный график
Приложение 4 Рабочие программы дисциплин общепрофессионального цикла
Содержание приложения 4
№ п\п | Код дисциплины | Наименование дисциплины |
1 | ОП.01 | Основы микробиологии, санитарии и гигиены в пищевом производстве |
2 | ОП.02 | Физиология питания с основами товароведения продовольственных товаров |
3 | ОП.03 | Техническое оснащение и организация рабочего места |
4 | ОП.04 | Экономические и правовые основы производственной деятельности |
5 | ОП.05 | Безопасность жизнедеятельности |
6 | ОП. 06 | Охрана труда в общественном питании |
Приложение 5 Рабочие программы профессиональных модулей
Содержание приложения 5
№ п\п | Код ПМ, МДК | Наименование ПМ, МДК |
Программы | ||
1 | ПМ.01 | Приготовление блюд из овощей и грибов |
2 | МДК.01.01 | Технология обработки сырья и приготовления блюд из овощей и грибов. |
3 | ПМ.02 | Приготовление блюд и гарниров из круп, бобовых, макаронных изделий, яиц, творога, теста |
4 | МДК.02.01 | Технология подготовки сырья и приготовления блюд и гарниров из круп, бобовых, макаронных изделий, яиц, творога, теста |
5 | ПМ.03 | Приготовление супов и соусов |
6 | МДК.03.01 | Технология приготовления супов и соусов |
7 | ПМ.04 | Приготовление блюд из рыбы |
8 | МДК.04.01 | Технология обработки сырья и приготовления блюд из рыбы |
9 | ПМ.05 | Приготовление блюд из мяса и домашней птицы |
10 | МДК.05.01 | Технология обработки сырья и приготовления блюд из мяса и домашней птицы |
11 | ПМ.06 | Приготовление и оформление холодных блюд и закусок |
12 | МДК.06.01 | Технология приготовления и оформления холодных блюд и закусок |
13 | ПМ.07 | Приготовление сладких блюд и напитков |
14 | МДК.07.01 | Технология приготовления сладких блюд и напитков |
15 | ПМ.08 | Приготовление хлебобулочных, мучных и кондитерских изделий |
16 | МДК.08.01 | Технология приготовления хлебобулочных, мучных и кондитерских изделий |
Приложение 6 Рабочие программы практик
№ п\п | Наименование практики |
1 | Рабочая программа учебной практики |
2 | Рабочая программа производственной практики |
Приложение 7 Материалы для оценки качества освоения программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих
Содержание приложения 7
№ п\п | Вид аттестации | Наименование комплектов оценочных средств, |
1 | Промежуточная аттестация | КОС для аттестации по ПМ.01 |
2 | Промежуточная аттестация | КОС для аттестации по ПМ.02 |
3 | Промежуточная аттестация | КОС для аттестации по ПМ.03 |
4 | Промежуточная аттестация | КОС для аттестации по ПМ.04 |
5 | Промежуточная аттестация | КОС для аттестации по ПМ.05 |
6 | Промежуточная аттестация | КОС для аттестации по ПМ.06 |
7 | Промежуточная аттестация | КОС для аттестации по ПМ.07 |
8 | Промежуточная аттестация | КОС для аттестации по ПМ.08 |
Приложение 8 Нормативно-правовые документы, регламентирующие организацию образовательного процесса
Содержание приложения 8
№ п\п | Наименование |
Федеральные документы | |
1 | Федеральный государственный образовательный стандарт по профессии среднего профессионального образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 000 от «2» августа 2013 года |
2 | Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН.4.3.1186-032.4.3. Учреждения начального профессионального образования Санитарно-эпидемиологические требования к организации учебно-производственного процесса в образовательных учреждениях начального профессионального образования (утв. Главным государственным санитарным врачом РФ 26 января 2003 г.) (с изменениями от 01.01.01 г., 23 июля 2008 г., 30 сентября 2009 г.) |
3 | Разъяснения по формированию примерных программ учебных дисциплин начального профессионального и среднего профессионального образования на основе Федеральных государственных образовательных стандартов начального профессионального и среднего профессионального образования, утвержденные директором департамента государственной политики в образовании Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 августа 2009 г. |
4 | Положение об оценке и сертификации квалификаций выпускников образовательных учреждений профессионального образования, других категорий граждан, прошедших профессиональное обучение в различных формах (утв. Минобрнауки № АФ-317\03 от 01.01.01 г.) |
5 | Постановление Правительства РФ от от 01.01.01 г. № 000 "Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении начального профессионального образования" |
6 | Разъяснения по формированию учебного плана ОПОП НПО/СПО (от ФГУ ФИРО) |
7 | Разъяснения по формированию учебного плана ОПОП НПО/СПО (от ФГУ ФИРО) |
8 | Примерные программы по общеобразовательным дисциплинам одобренным департаментом государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образоваенияМинобрнауки России (если в составе ОПОП реализуется общеобразовательная подготовка) |
9 | Рекомендации по реализации образовательной программы среднего (полного) общего образования в образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования в соответствии с федеральным базисным учебным планом и примерными учебными планами для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования года (если в составе ОПОП реализуется общеобразовательная подготовка) |
10 | Разъяснения по реализации федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования (профильное обучение) в пределах основных профессиональных образовательных программ начального профессионального или среднего профессионального образования, формируемых на основе федерального государственного образовательного стандарта начального профессионального и среднего профессионального образования от «03» февраля 2011 г. (если в составе ОПОП реализуется общеобразовательная подготовка) |
11 | Положение по итоговому контролю учебных достижений обучающихся при реализации федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования в пределах основной профессиональной образовательной программы нпо/спо (примерное) от «15» февраля 2012 г. (если в составе ОПОП реализуется общеобразовательная подготовка) |
Документы образовательного учреждения | |
12 | Лицензия |
13 | Устав |
14 | Положение о формировании основной профессиональной образовательной программы |
15 | Положение о разработке рабочих программ учебных дисциплин |
16 | Положение об организации итоговой государственной аттестации выпускников и защите выпускной квалификационной работы |
17 | Положение о разработке рабочих программ профессиональных модулей |
18 | Положение об учебной и производственной практике студентов |
19 | Положение о текущем контроле знаний и промежуточной аттестации студентов |
20 | Положение об учете обучения по учебным дисциплинам и профессиональным модулям |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


