Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Ставропольский государственный медицинский университет»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

Кафедра ортопедической стоматологии


УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной деятельности

  профессор 

«___»_______________ 20___ г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ



Наименование дисциплины

Ортопедическая стоматология

Направление подготовки (специальность)

31.05.03 . - Стоматология

Профиль (специализация)

Квалификация - врач-стоматолог общей практики

Форма обучения

Очная

Год  начала подготовки

2016



Всего ЗЕТ

-  22

Всего часов

- 792

Из них

-

Аудиторные занятия

- 504

лекции

- 96

семинары

-

лабораторные занятия

-

практические занятия

-

клинические практические занятия

- 408

Самостоятельная работа

- 252

Промежуточная аттестация

-

Зачет

_____семестр

Экзамен

7_____семестр



г. Ставрополь, 2016 г

Рабочая программа разработана в соответствии со следующими документами:

    ФГОС ВО по специальности 31.05.03 Стоматология, утвержденный приказом Минобрнауки России от 01.01.01 г.  № 96; Основная образовательная программа специальности 31.05.03 Стоматология, утвержденная Ученым советом университета от 01.01.2001, протокол № 11;

Рабочая программа рассмотрена на заседании кафедры ортопедической стоматологии

«29»  августа 2016 года, протокол № 1

Зав. кафедрой________________                

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

  (подпись) 

Одобрена Цикловой методической комиссией стоматологических  дисциплин.

«30» августа 2016 года,  протокол № 1

Председатель ЦМК  ________________        

(подпись)        

Согласована:

Декан факультета  ________________ 

(подпись)        

1. Цели и задачи освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины – сформировать определенные общекультурные, общепрофессиональные и профессиональные компетенции, необходимые врачу-стоматологу общей практики  для  проведения обследования, постановки предварительного диагноза, оказания экстренной медицинской помощи, ведения  реабилитационных мероприятий в области ортопедической стоматологии.

Задачи освоения дисциплины:

Медицинская деятельность:

- знать предупреждение возникновения заболеваний среди населения путем проведения профилактических и противоэпидемических мероприятий;

- участвовать в проведении профилактических медицинских осмотров, диспансеризации, диспансерного наблюдения;

- проводить сбор и медико-статистический анализ информации о показателях стоматологической заболеваемости различных возрастно-половых групп и ее влияния на состояние их здоровья;

- диагностировать стоматологические заболевания, патологические состояния пациентов и неотложные состояния;

- проводить экспертизу временной нетрудоспособности и участие в иных видах медицинской экспертизы;

- оказывать стоматологическую помощь в амбулаторных условиях и условиях дневного стационара;

- участвовать в оказании медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, в том числе участие в медицинской эвакуации;

Организационно-управленческая деятельность:

- применять основные принципов оказания стоматологической помощи в медицинских организациях стоматологического профиля благоприятных условий для пребывания пациентов и трудовой деятельности медицинского персонала;

- вести медицинскую документацию в медицинских организациях;

- организовывать проведение медицинской экспертизы;

Научно-исследовательская деятельность:

- анализировать научную литературу и официальные статистические обзоры, участвовать в проведении статистического анализа и публичном представлении полученных результатов;

- участвовать в решении отдельных научно-исследовательских и научно-прикладных задач в области здравоохранения по диагностике, лечению, медицинской реабилитации и профилактике.

  2. Место дисциплины в структуре ОПОП

Дисциплина «Ортопедическая стоматология» относится к базовой части Блока 1 ФГОС ВО по специальности  31.05.03 Стоматология и изучается в V-X семестрах на 3-5 курсах стоматологического факультета.

Для освоения данной дисциплины необходимы знания, умения и навыки, формируемые следующими дисциплинами:

Анатомия  человека, анатомия головы и шеи Нормальная физиология, физиология челюстно-лицевой области Патологическая анатомия Патологическая физиология Топографическая анатомия Оториноларингология Лучевая диагностика Материаловедение Пропедевтика стоматологических заболеваний Физика, математика Химия Фармакология

       Знания, умения и навыки, полученные при изучении данной дисциплины необходимы для успешного освоения следующих дисциплин:

1. Хирургические болезни

2.Внутренние болезни

3.Инфекционные болезни, фтизиатрия

4.Дерматовенерология

5.Офтальмология

6.Неврология

7.Оториноларингология

8.Лучевая диагностика        

3. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы



Коды

и содержание компетенций


Планируемые результаты обучения

Знать

Уметь

Владеть навыками

Общепрофессиональные компетенции

ОПК-11

-готовность к применению медицинских изделий, предусмотренных порядками оказания медицинской помощи пациентам со стоматологическими заболеваниями

1.  медицинские изделия, предусмотренные порядками оказания медицинской помощи пациентам со стоматологическими заболеваниями 2.мероприятия, алгоритм выполнения к проведению стоматологических процедур

3.мероприятия по сбору и записи полного медицинского анамнеза пациента, включая состояния полости рта.



1.  проводить стоматологические профессиональные процедуры

2. осуществлять сбор и запись полного медицинского анамнеза пациента, включая состояния полости рта



1. стоматологическими профессиональными процедурами

2. сбором и записью полного медицинского анамнеза пациента, включая состояния полости рта.


Профессиональные компетенции

ПК -5

– готовность к сбору и анализу жалоб пациента, данных его анамнеза, результатов осмотра, лабораторных, инструментальных, патолого-анатомических и иных исследований в целях распознавания состояния или установления факта наличия или отсутствия стоматологического заболевания

ПК -6

– способность к определению у пациентов основных патологических состояний, симптомов, синдромов стоматологических заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем (МКБ), Х пересмотра

ПК -8

– способность к определению тактики ведения больных с различными стоматологическими заболеваниями 

ПК -19

– готовность к участию во внедрении новых методов и методик, направленных на охрану здоровья граждан


1.основы врачебной этики и деонтологии при лечении больных

2.принципы диагностики и ортопедического лечения больных

3.теоретические основы биомеханики зубочелюстной системы в норме и патологии;

4.методы обследования, диагностики и ортопедического лечения больных

1.  собирать и анализировать жалобы  пациента, данные его анамнеза, результаты осмотра, лабораторных, инструментальных, патолого-анатомических и иных исследований в целях распознавания состояния или установления факта наличия или отсутствия стоматологического заболевания

2.обследовать пациента;

3.анализировать результаты основных и дополнительных методов обследования пациентов, лечение которых планируется осуществлять с применением различных ортопедических конструкций

4.ставить диагноз;

5.планировать ортопедический этап комплексного лечения больных с применением различных ортопедических конструкций


1.методами ведения диспансерного и динамического наблюдения за пациентами, получившими ортопедическое стоматологическое лечение;

2.оформление необходимой документации, с учетом сопутствующих заболеваний и патологических процессов у стоматологического больного;

3.методами клинического стоматологического обследования больных  при планировании лечения с применением различных ортопедических конструкций

4.интерпретацией результатов основных и дополнительных методов обследования пациентов лечения с применением различных ортопедических конструкций

5.методами проведения стоматологических ортопедических мероприятий



4. Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся



Семестр

Наименование разделов дисциплины

Контактная аудиторная работа обучающихся с преподавателем* в часах, в том числе

Самостоятель-ная работа, в том числе консультации

Лекции

Практические занятия

Семинарские занятия

Лабораторные занятия

Клинические практические занятия

Групповые консультации**

Самостоятельная работа, в том числе индивидуальные консультации

5

Ортопедическое лечение дефектов твердых тканей зубов и зубных рядов

16

54

36

6

Ортопедическое лечение дефектов зубных рядов съемными конструкциями зубных протезов

16

54

36

7

Ортопедическое лечение больных с полным отсутствием зубов

16

54

36

8

Ортопедическое лечение заболеваний пародонта.

16

54

36

9

ЧЛП и сложное зубное протезирование рядов.


16

98

54

10

Эстетика в ортопедической стоматологии. Гнатология и функциональная диагностика заболеваний височно-нижнечелюстного сустава


16

98

54

7

Промежуточная аттестация***: экзамен

Итого по дисциплине:

96

408

252

Часов_792___

Зач. ед.__22___



5.  Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9