Оформление рисунков, схем, графиков. Все рисунки, схемы, графики, приводимые в работе, должны иметь нумерацию. Нумерация ведется сплошная, арабскими цифрами. Нумерация и название помещаются под рисунком, схемой, графиком и, вне зависимости от разновидности изображаемого, носят название – рисунок. Например «Рис. 1. Рыночное равновесие». Каждый рисунок, если он заимствован из другого источника, должен иметь ссылку на источник информации.

Ссылки на источники из Интернет-ресурсов. Студенты могут при написании работы использовать материал, размещенный на сайтах Интернет-ресурсов. При этом следует указать название материала, а затем указать ссылку на сайт.

Ориентировочные темы эссе

1. Государственное регулирование экономики: проблемы и перспективы.

2. …….

3. …….

4. Критерии оценки выпускной квалификационной работы

студентов по балльно-рейтинговой системе

Оценка курсовой работы (проекта) включает в себя формальный и содержательный критерии:

- к формальным критериям относятся: соблюдение сроков сдачи законченной работы, правильность оформления, грамотность структурирования работы, наличие ссылок и научного аппарата, наличие иллюстрационного материала, использование современной и зарубежной литературы и др. Оценка по формальным критериям может составлять около 30 баллов из 100.

- к содержательным критериям относятся: актуальность темы, сбалансированность разделов работы, правильная формулировка целей и задач исследования, соответствие содержания заявленной теме, степень самостоятельности, наличие элементов научной новизны, практическая ценность работы, знание новейшей литературы, и т. д. Оценка по содержательным критериям составляет примерно 50 баллов из 100.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Отдельно оценивается защита работы. Она включает в себя умение подать материал, ораторское искусство, владение терминологией в устной речи, умение убеждать, ответы на вопросы по теме работы и т. д. Оценка за защиту не должна превышать 20 баллов из 100.

Критериями оценки выпускной квалификационной работы студентов по балльно-рейтинговой системе могут являться:

– актуальность темы исследования и её научно-практическая новизна;

– использование современных научных методов исследования и Интернет-технологий;

– оценка работы студента в отзыве руководителя;

– оценка рецензента;

– оформление по существующему ГОСТу;

– выступление по данной проблеме на конференции, публикации;

– своевременность выполнения графика написания итоговой работы;

– качество доклада на защите;

– качество ответов на дополнительные вопросы;

– новизна и оригинальность предложений по итогам исследования.

5. Критерии оценки курсовой работы студентов по балльно-рейтинговой системе

Критерии оценки курсовой работы студентов по балльно-рейтинговой системе могут делиться на три основных группы:

1. Формальные критерии (от 0 до 50 баллов)

- оформление титульного листа, оглавления, заглавий и текста;

- оформление библиографии;

- использование зарубежной литературы;

- оформление приложений, применение иллюстративного материала;

- оформление ссылок, сносок и выносок;

- грамматика, пунктуация и шрифтовое оформление работы;

- соблюдение графика подготовки и сроков сдачи законченной работы.

2. Содержательные критерии (от 0 до 50 баллов)

- актуальность темы;

- соответствие работы выбранной теме;

- выбор цели и постановка задач;

- структура работы, сбалансированность разделов;

- качество источниковой базы, применение новейшей литературы;

- наличие элементов научной новизны, практическая ценность работы;

- правильность деления объёма материала по разделам;

- качество работы ссылочного аппарата;

- степень самостоятельности работы;

- стиль изложения.

+ дополнительные баллы (от 0 до 20) могут быть получены за:

- апробацию материалов работы на научных конференциях;

- использование современных научных методов исследования и интернет - технологий;

- публикацию по теме работы в периодических научных изданиях и т. д.

Итого: 100 баллов основных, с возможностью получения до 20 дополнительных баллов. Однако суммарный балл студента при оценке работы не должен превышать 100.

6. Методика формирования балльно-рейтинговой оценки прохождения практик

Критерии оценки прохождения практики студентами формируются преподавателем, ответственным за проведение практики, либо кафедрой, за которой закреплена дисциплина, в зависимости от специфики практики.

Аттестация студентов по итогам прохождения практик проводится по стобалльной шкале.

К основным критериям оценки можно отнести:

- полнота представленного материала, соответствие программе практики – от 0 до 50 баллов;

- своевременное представление отчёта, качество оформления – от 0 до 20 баллов;

- защита отчёта, качество ответов на вопросы – от 0 до 30 баллов.

Список использованной литературы:

Анохин использования балльно-рейтинговой системы на формирование профессиональной деятельности специалиста // Ливенский филиал Госуниверситета-УНПК. Материалы конференций. [Электронный ресурс].

URL:http://lfostu. ucoz. ru/publ/innovacionnye_podkhody_i_tekhnologii/2_perspektivy_i_osobennosti_ispolzovanija_balno_rejtingovoj_sistemy_ocenki_znanij_studentov  (дата обращения: 02.02.2014)

Васюкевич использования электронных средств поддержки балльно-рейтинговой системы оценивания студентов» [Текст] (статья) / // Дистанционное и виртуальное обучение, Москва: Издательство СГУ, 2011, №1, С.4-24

URL:http://www. edit. muh. ru/content/mag/jour3.php? link=di012011 (Научная электронная библиотека eLIBRARY:http://elibrary. ru/item. asp? id=15591450)

Витенко -рейтинговая система как основа качественной математической подготовки студентов // Социальная сеть работников образования nsportal. ru  [Электронный ресурс]. – URL: http://nsportal. ru/npo-spo/estestvennye-nauki/library (дата обращения: 02.02.2014) Ким вопросы введения балльно-рейтинговой системы в ВУЗе // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры: Материалы Всероссийской научно-методической конференции 2013 30 января-1 февраля. - Оренбург, 2013. , Рагимова указания по изучению курса «Взаимодействие бизнеса и государства» // Портал научно-практических публикаций [Электронный ресурс]. URL: http://portalnp. ru/2013/09/963 (дата обращения: 02.02.2014)
Пекурина -рейтинговая система контроля по дисциплине «Русский язык и культура речи» // Социальная сеть работников образования nsportal. ru  [Электронный ресурс]. – URL: http://nsportal. ru/vuz/filologicheskie-nauki/library/modulno-reitingovaya-sistema-kontrolya-po-distsipline-russkii-yazy (дата обращения: 01.02.2014) , , Соколов текущего контроля и промежуточной аттестации студентов с использованием балльно-рейтинговой системы оценки успеваемости: Методические рекомендации. - СПб.: СПГУВК, 2010.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6