Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
РЕЖИМНЫЕ МОМЕНТЫ (содержание деятельности) | ВРЕМЯ |
Прием детей, самостоятельная деятельность детей, утренняя разминка | 07.00 – 08.35 |
Подготовка к завтраку, завтрак | 8.35 – 8.50 |
Игры, самостоятельная деятельность детей | 8.50 – 9.00 |
Непрерывная образовательная деятельность | 9.00 – 9.50 |
Самостоятельная деятельность детей | 9.50 – 10.20 |
Подготовка к прогулке, прогулка | 10.20 – 12.00 |
Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность детей | 12.00 – 12.20 |
Подготовка к обеду, обед | 12.20 – 12.40 |
Подготовка ко сну, дневной сон | 12.40 – 15.00 |
Пробуждение и подъем | 15.00 – 15.15 |
Подготовка к полднику, полдник | 15.15 – 15.30 |
Самостоятельная деятельность детей | 15.30 – 16.10 |
Подготовка к прогулке, прогулка | 16.10 – 17.40 |
Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность | 17.40 – 18.00 |
Подготовка к ужину, ужин | 18.00 – 18.15 |
Самостоятельная деятельность детей. Уход детей домой. | 18.15 – 19.00 |
Старше – подготовительная разновозрастная группа (от 5 до 7 лет)
РЕЖИМНЫЕ МОМЕНТЫ (содержание деятельности) | ВРЕМЯ |
Прием детей, самостоятельная деятельность детей, утренняя разминка | 07.00 – 08.40 |
Подготовка к завтраку, завтрак | 8.40 – 8.55 |
Игры, самостоятельная деятельность детей | 8.55 – 9.00 |
Непрерывная образовательная деятельность | 9.00 – 10.35 |
Самостоятельная деятельность детей | 10.35 – 10.45 |
Подготовка к прогулке, прогулка | 10.45 – 12.10 |
Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность детей | 12.10 – 12.30 |
Подготовка к обеду, обед | 12.30 – 12.50 |
Подготовка ко сну, дневной сон | 12.50 – 15.00 |
Пробуждение и подъем | 15.00 – 15.15 |
Подготовка к полднику, полдник | 15.15 – 15.30 |
Самостоятельная деятельность детей | 15.30 – 16.20 |
Подготовка к прогулке, прогулка | 16.20 – 17.50 |
Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность | 17.50 – 18.10 |
Подготовка к ужину, ужин | 18.10 – 18.25 |
Самостоятельная деятельность детей. Уход детей домой. | 18.25 – 19.00 |
ТЕПЛЫЙ ПЕРИОД ВРЕМЕНИ ГОДА
I – младшая разновозрастная группа (от 1,5 до 3 лет)
РЕЖИМНЫЕ МОМЕНТЫ (содержание деятельности) | ВРЕМЯ |
Прием детей, самостоятельная деятельность детей, утренняя разминка (на свежем воздухе) | 07.00 – 08.25 |
Подготовка к завтраку, завтрак | 8.25 – 8.50 |
Игры, самостоятельная деятельность детей | 8.50 – 9.35 |
Подготовка к прогулке, прогулка | 9.35 – 11.30 |
Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность детей | 11.30 – 11.40 |
Подготовка к обеду, обед | 11.40 – 12.00 |
Подготовка ко сну, дневной сон | 12.00 – 15.00 |
Пробуждение и подъем | 15.00 – 15.20 |
Подготовка к полднику, полдник | 15.20 – 15.35 |
Подготовка к прогулке, прогулка | 15.35 – 17.30 |
Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность | 17.30 – 17.40 |
Подготовка к ужину, ужин | 17.40 – 17.55 |
Совместная и самостоятельная деятельность детей на свежем воздухе. Уход детей домой. | 17.55 – 19.00 |
II – младшая группа (от 3 до 4 лет)
РЕЖИМНЫЕ МОМЕНТЫ (содержание деятельности) | ВРЕМЯ |
Прием детей, самостоятельная деятельность детей, утренняя разминка (на свежем воздухе) | 07.00 – 08.30 |
Подготовка к завтраку, завтрак | 8.30 – 8.50 |
Игры, самостоятельная деятельность детей | 8.50 – 9.30 |
Подготовка к прогулке, прогулка | 9.30 – 11.50 |
Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность детей | 11.50 – 12.00 |
Подготовка к обеду, обед | 12.00 – 12.20 |
Подготовка ко сну, дневной сон | 12.20 – 15.00 |
Пробуждение и подъем | 15.00 – 15.25 |
Подготовка к полднику, полдник | 15.25 – 15.40 |
Подготовка к прогулке, прогулка | 15.40 – 17.40 |
Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность | 17.40 – 17.50 |
Подготовка к ужину, ужин | 17.50 – 18.05 |
Совместная и самостоятельная деятельность детей на свежем воздухе. Уход детей домой. | 18.05 – 19.00 |
Средняя группа (от 4 до 5 лет)
РЕЖИМНЫЕ МОМЕНТЫ (содержание деятельности) | ВРЕМЯ |
Прием детей, самостоятельная деятельность детей, утренняя разминка | 07.00 – 08.35 |
Подготовка к завтраку, завтрак | 8.35 – 8.50 |
Игры, самостоятельная деятельность детей | 8.50 – 9.30 |
Подготовка к прогулке, прогулка | 09.30 – 12.10 |
Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность детей | 12.10 – 12.20 |
Подготовка к обеду, обед | 12.20 – 12.40 |
Подготовка ко сну, дневной сон | 12.40 – 15.00 |
Пробуждение и подъем | 15.00 – 15.15 |
Подготовка к полднику, полдник | 15.15 – 15.30 |
Подготовка к прогулке, прогулка | 15.30 – 17.50 |
Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность | 17.50 – 18.00 |
Подготовка к ужину, ужин | 18.00 – 18.15 |
Совместная и самостоятельная деятельность детей на свежем воздухе. Уход детей домой. | 18.15 – 19.00 |
Старше – подготовительная разновозрастная группа (от 5 до 7 лет)
РЕЖИМНЫЕ МОМЕНТЫ (содержание деятельности) | ВРЕМЯ |
Прием детей, самостоятельная деятельность детей, утренняя разминка | 07.00 – 08.40 |
Подготовка к завтраку, завтрак | 8.40 – 8.55 |
Игры, самостоятельная деятельность детей | 8.55 – 9.35 |
Подготовка к прогулке, прогулка | 9.35 – 12.20 |
Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность детей | 12.20 – 12.30 |
Подготовка к обеду, обед | 12.30 – 12.50 |
Подготовка ко сну, дневной сон | 12.50 – 15.00 |
Пробуждение и подъем | 15.00 – 15.15 |
Подготовка к полднику, полдник | 15.15 – 15.30 |
Самостоятельная деятельность детей | 15.30 – 16.20 |
Подготовка к прогулке, прогулка | 16.20 – 18.00 |
Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность | 18.00 – 18.10 |
Подготовка к ужину, ужин | 18.10 – 18.25 |
Самостоятельная деятельность детей. Уход детей домой. | 18.25 – 19.00 |
3.1.2.Организация питания детей.
Питание В дошкольном учреждении организовано в соответствии с требованиями СанПиН.
Организация питания детей строиться на следующих принципах :
- адекватная энергетическая ценность рациона, соответствующая энергозатратам детей; сбалансированность рациона по всем заменяемым и незаменяемым пищевым ингридиентам, включая белки и аминокислоты, пищевые жиры, раздичные классы углеводов; максимальное разнообразие рациона; высокая технологическая и кулинарная обработка продуктов и блюд, обеспечивающая их вкусовые достоинства и сохранность пищевой ценности; учет индивидуальных особенностей детей; С – витаминизация третьего блюда; в детском саду имеется Положение об организации питания в МБДОУ «Детский сад №1», примерное 10 – дневное меню, технологические карты блюд, где указаны раскладка, калорийность блюда, содержание в нем белков, жиров, углеводов.
График выдачи готовой пищи.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 |


