АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ



УТВЕРЖДЕНО

Ректором Академии управления

01.03.2017

Регистрационный № УД–56.Пп. /гос.



ПРОГРАММА

ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА

по специальности высшего образованияIступени

1-26 05 01«Государственное строительство»

Минск 2017

СОСТАВИТЕЛИ:

, заведующий кафедрой государственного строительства и управления, канд. эконом. наук, доцент;

, доцент кафедры конституционного и административного права, канд. юрид. наук, доцент;

, профессор кафедры государственного  строительства и управления, канд. экон. наук, доцент;

, доцент кафедры государственного  строительства и  управления, канд. филос. наук, доцент.

Программа составлена на основе:

учебной программы по дисциплине «Теория, процессы и технологии государственного строительства», утвержденной 24.06.2014, регистрационный № УД-01-17П*/уч.;

учебной программы по дисциплине «Государственное регулирование национальной экономики», утвержденной 30.06.2015, регистрационный № УД-10.07.ГС/уч.;

учебной программы по дисциплине «Правовое обеспечение деятельности государственных органов и организаций», утвержденной 30.06.2015, регистрационный № УД-06.24.ГС/уч.

РЕЦЕНЗЕНТ

кафедрауправления и экономики высшей школы ГУО «Республикнский институт высшей школы»

(протокол №8от 01.01.2001).

РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ:

кафедрой государственного строительства и управления

(протокол № 3 от 01.01.2001);

Учебно-методической комиссией факультета подготовки и переподготовки Института государственной службы

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

(протокол № 2 от 01.01.2001);

Советом Института государственной службы

(протокол № 3 от 01.01.2001);

Научно-методическим советомАкадемии управления при Президенте Республики Беларусь

(протокол № 3от 01.01.2001).

Ответственный за редакцию                        

Ответственный за выпуск                        

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Программа государственного экзамена составлена в соответствии с требованиями Образовательногостандарта,  учебного  плана  специальности

1-26 01 05 «Государственное строительство» и утвержденных в установленном порядке учебных программ по дисциплинам: «Теория, процессы и технологии государственного строительства», «Государственное регулирование национальной экономики», «Правовое обеспечение деятельности государственных органов и организаций».

Цель государственного экзамена – проверка уровня и качества теоретической и практической готовности выпускника к выполнению задач в профессиональной и социальной деятельности.

Выпускник специальности «Государственное строительство» должен иметь достаточный уровень гуманитарных, социальных, общенаучных и специальных знанийдля осуществления активной профессиональной деятельности в сфере государственного управления после присвоения ему соответствующей квалификации.

Уровень компетентности выпускника на государственном экзамене оценивается по следующим блокам компетенций.

Социально-личностные компетенции:

    уметь работать в команды;
    обладать способностью к межличностным коммуникациям; быть способным к социальному взаимодействию;

Академические компетенции:

    уметь работать самостоятельно; обладать навыками устной и письменной коммуникации; владеть междисциплинарным подходом при решении проблем; уметь применять базовые научно-теоретические знания для решения теоретических и практических задач;

Профессиональные компетенции:

    применять теорию государственного управления для решения теоретических и практических задач государственного строительства, знать особенности технологий государственного управления; владеть методологией формирования и реализации государственной политики. Применять соответствующий методологический аппарат, методы системного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования в социальных системах для решения проблем, возникших в ходе профессиональной деятельности; ориентироваться в базовых положениях экономической и социальной теории, применять их с учетом развития ситуации в экономике и обществе; анализировать результаты деятельности организаций, отраслей, регионов и персонала на основе получаемой информации; использовать различные источники информации при выработке и принятии управленческих решений; владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, владеть навыками работы с компьютером как средством управления информацией; владеть методиками анализа и оценки собранных данных; выбирать эффективный критерий оптимального развития общественных систем и осуществлять их оптимизацию; анализировать перспективы развития общественно-политических и экономических систем и сферы государственного управления.

Данная программа отражает необходимые компетенции и конкретные вопросы, предусмотренные Образовательным стандартом Республики Беларусь по специальности 1-26 01 05 «Государственное строительство». Их наличие и знание являются необходимым условием для успешной сдачи государственного экзамена по специальности. Учебная литература из рекомендуемого списка для подготовки к государственному экзамену содержит ответы на все вопросы, предусмотренные программой. Источники из дополнительного списка позволяют слушателям углубить знания по требуемому перечню вопросов.

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

по дисциплине

«Теория, процессы и технологии государственного строительства»

Раздел 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО СТРОИТЕЛЬСТВА

Тема 1.Понятие, сущность и специфика государственного строительства и государственного управления

Современные подходы к определению сущности государственного строительства и государственного управления. Общее и отличительное в понятиях государственного строительства и государственного управления. Многогранность государственного управления и его различные трактовки. Государственное управление в широком и узком смысле. Политическое и административное управление. Проблема соотношения политики и управления в современной политической и административной науке. Объективные основы и субъективный фактор государственного управления. Специфика государственного управления, сферы и масштабы его применения. Объективная необходимость государственного управления и его границы. Государственная власть и государственное управление.

Тема 2. Исторические аспекты теории и практики государственного строительства

Формирование представлений об управлении государством в Древнем мире. Особенности развития государственно-управленческой мысли в Средние века и эпоху Возрождения. Великие мыслители Нового времени и Просвещения о государственном управлении. Развитие теории государственно-административного управления в форме полицеистики, камералистики, административного права.

Становление теории государственного управления как самостоятельного научного направления. Эволюция теории государственного управления во второй половине ХIХ–ХХ в., ее основные этапы и их характеристика. Основные научные школы государственно-административного управления. Развитие теории государственного управления в России и Беларуси.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9