Раздел 1 Древнейшая стадия истории человечества
Тема 1.1 Древнейшая стадия истории человечества
Задание: Исследование темы и подготовка рефератов по разделу «Древнейшая стадия истории человечества»
Цель: закрепление теоретических знаний при подготовке реферата
Время, отведенное на задание: 4 часа
Критерии оценки: соответствие содержания реферата его теме, умение студента использовать теоретические знания при подборе учебного материала, уровень освоения студентом учебного материала, правильность оформления.
Контроль выполнения: проверка реферата (письменная проверка).
Темы рефератов:
Образ жизни людей в позднем каменном веке. Мировоззрение первобытного человека. Последствия для человека глобальных климатических изменений. Предпосылки возникновения цивилизации.Требования к оформлению реферата:
Общие требования к оформлению и написанию реферата.
Реферат пишется или печатается на машинках на стандартных листах (20 х 30 см) на одной стороне листа с двойными интервалами между строками, не более 27 – 30 строк на странице. На каждом листе оставляются поля: слева 2.5 – 3 см, сверху – 2.0 – 2.5 см, справа – 0.5 см, снизу – 2 см. Номер страницы ставится на середине верхнего роля, слева и справа от номера пишутся черточки-дефисы.
Первый лист (введение) не нумеруются. Реферат, написанный руками автора, называется рукописью, напечатанный на машинке машинописью. Размеры реферата не должны превышать 10 страниц машинописи. Для начинающих достаточно 5 страниц. На последней странице внизу автор подписывается и ставит дату написания реферата.
Требования к содержанию реферата.
Содержание должно быть конкретным, строго соответствовать названию темы, иметь гуманитарную направленность, научно-достоверные и новейшие данные, убедительные объяснения «острых» вопросов, яркие примеры и доказательства, четкую последовательность изложения – от простого и известного к сложному и неизвестному.
Реферат считается собственной работой автора и пишется в его редакции, его собственными словами и мыслями. Дословное переписывание литературных данных считается кражей или плагиаторством.
Цитаты или дословные изречения других авторов применяются только для подтверждения некоторых фактов и положений реферата. Но при этом необходима обязательная ссылка на автора. Это называется цитированием, оно допущено, но в меру. Употребление в реферате большого количества цитат называется цитатничеством. Оно уже недопустимо. Цитатничество сводит, на нет заслуги автора.
Реферат пишется популярным языком, доступным для массового чтения. Иностранные слова обязательно объясняются. Слова, смысл которых непонятен автору, для написания реферата не употребляются.
Литература:
История России, 1945-2007 гг.: 11 класс: Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. /Под ред. , , – М.: Просвещение, 2008. – 367 с. , Лубченко : учебник. – М., 2006. Интернет-ресурсы: Historic. ru: исторический портал - http://historic. ru Пермский исторический портал- http://history. perm. ru Хронос: всемирная история - www. hrono. ru Историко-искуствоведческий портал - /monsalvat Российский электронный журнал «Мир истории» - www. hostoria. ru Международный исторический журнал - history. machaon. ruРаздел 2. Цивилизации древнего мира
Тема 2.1, 2.2
Задание: Подготовка рефератов по разделу «Цивилизации древнего мира». Подготовка проекта «Боги Древней Греции».
Цель: формирование умений использовать нормативные акты, учебную и дополнительную литературу, закрепление полученных теоретических знаний.
Цель: закрепление теоретических знаний при подготовке сообщения
Время, отведенное на задание: 4 часа
Критерии оценки: соответствие содержания реферата его теме, умение студента использовать теоретические знания при подборе учебного материала, уровень освоения студентом учебного материала, правильность оформления, умение оформлять проект, используя компьютерные технологии.
Контроль выполнения: проверка реферата (письменная проверка), защита проекта (письменная проверка).
Темы рефератов:
Боги и мифы Древнего Египта. Устройство и жизнь Древних Афин. Древняя Спарта : государство и традиции. Боги Древней Греции.Требования к оформлению реферата: (см. Раздел 1,Т.1.1.)
Требования к оформлению проекта:
Проект должен быть полностью ориентирован на действующую программу и учебный план; Содержание проекта должно быть изложено логично, доступным и понятным языком; Все материалы проекта созданы с соблюдением авторских прав, то есть ссылки на источник информации, на автора цитаты и пр. Цитирование, оформление списка использованной литературы и информационных ресурсов должно быть произведено в соответствии с общепринятыми правилами; Приветствуются оригинальные идеи, исследовательский подход к собранным и проанализированным материалам, использование большого количества первоисточников; Приветствуется проект, материалы которого богаты оригинальными элементами мультимедиа, усиливающими содержательную часть и помогающими восприятию наиболее сложных вопросов, элементы дизайна должны соответствовать содержанию проекта, эстетика оформления; Если проект выполняется группой учащихся, то в этом случае должна быть видна роль каждого разработчика проекта; При создании проекта учащиеся должны продемонстрировать все те знания и умения, которые представлены в критериях оценивания знаний и умений на достаточно высоком уровне; Отсутствие орфографических и пунктуационных ошибок, точность информации; Использование в проекте соответствующей научной терминологии; В проекте должна быть отражена последовательность мероприятий по его внедрению.Содержание проекта:
Литература:
1.История России, 1945-2007 гг.: 11 класс: Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. /Под ред. , , – М.: Просвещение, 2008. – 367 с.
2., Лубченко : учебник. – М., 2006.
3.Интернет-ресурсы:
1.Historic. ru: исторический портал - http://historic. ru
Пермский исторический портал- http://history. perm. ru Хронос: всемирная история - www. hrono. ru Историко-искуствоведческий портал - /monsalvat Российский электронный журнал «Мир истории» - www. hostoria. ru Международный исторический журнал - history. machaon. ruРаздел 3. Цивилизации Запада и Востока в Средние века
(Т.3.1,Т3.2, Т 3.3, Т.3.4)
Задание: Исследование тем и оформление результатов в виде доклада с презентацией: «Культурное наследие Византии»
Время, отведенное на задание: 4 часа
Критерии оценки: формирование умений использовать нормативные акты и учебную литературу, поиска, первичного анализа правовой информации, изложения и аргументации собственных суждений о происходящих событиях и явлениях с точки зрения истории; закрепление полученных теоретических знаний.
Контроль выполнения: заслушивание докладов (устный контроль).
Примерный план доклада:
Требования к оформлению доклада:
Доклад должен содержать новые результаты и быть конкретными. Материал доклада должен соответствовать заданной теме, должен быть полностью ориентирован на действующую программу и учебный план. Содержание доклада должно быть изложено логично, доступным и понятным языком. Его объём - одна или две полные страницы текста, формата А 4.
Перед набором текста настройте указанные ниже параметры текстового редактора:
Размер бумаги – А 4(210 х 297);
Шрифт - Times New Roman;
Межстрочное расстояние - одинарное;
Выравнивание - по ширине.
Заголовок тезиса набирается на одной или двух верхних строках поля страницы заглавными буквами, центруется; ниже через один интервал печатаются инициалы и фамилия автора строчными буквами.
Литература:
1.История России, 1945-2007 гг.: 11 класс: Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. /Под ред. , , – М.: Просвещение, 2008. – 367 с.
2., Лубченко : учебник. – М., 2006.
3.Интернет-ресурсы:
1.Historic. ru: исторический портал - http://historic. ru
Пермский исторический портал- http://history. perm. ru Хронос: всемирная история - www. hrono. ru Историко-искуствоведческий портал - /monsalvat Российский электронный журнал «Мир истории» - www. hostoria. ru Международный исторический журнал - history. machaon. ruРаздел 4. История России с древнейших времен до конца XVII века
(Т.4.1, Т 4.2, Т 4.3, Т 4.4, Т 4.5, Т 4.6, Т 4.7, Т 4.8, Т 4.9, Т 4.10)
Задание: Подготовка и реализация проектов по темам: «Человек Древней Руси в повседневной жизни», «Кочевники в истории Древней Руси: война и мир», «Русь и наследие Византии». Исследование тем и оформление результатов в виде реферата.
Цель: формирование умений использовать нормативные акты и учебную литературу, закрепление полученных теоретических знаний.
Время, отведенное на задание: 4 часа
Критерии оценки: умение выделять главное, навыки первичного анализа исторической информации, уровень освоения студентом учебного материала.
Контроль выполнения: проверка реферата (письменная проверка), защита проекта (письменная проверка).
Требования к проекту (см. Раздел 2)
Требования к оформлению реферата: (см. Раздел 1,Т.1.1.)
Темы рефератов:
Варяги в истории Древней Руси. Основные хозяйственные занятия восточных славян в Древности. Князь и вече в Древней Руси. Образование государства Киевская Русь. Норманнская теория. Характер международных связей и отношений Киевской Руси. Александр Невский - государственный деятель и полководец. Борьба русского народа с иноземными агрессорами в XVIII в. Государственная и политическая деятельность Ярослава Мудрого. Владимир Мономах и его время. Город и горожане в Древней Руси. Общественный строй в Древней Руси. Рождение русской письменности. Кирилл и Мефодий. Борьба Руси за свержение ордынского ига: основные вехи. Дмитрий Донской – государственный деятель и полководец.Литература:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
