Порядковый номер раздела и темы учебной дисциплины

Распределение объема часов по теме

Форма контроля / баллы (макс)

Рекомендуемые УММ

на занятие

на СРС


1

2

3

4

1.

Тема 1. Предмет, метод, методики и приемы экономического анализа

2

8

-

[1,2,3,4,5,6]

Семинар 1. Классификация методов анализа

2

8

-

[7]

2.

Тема 2. Методика формирования и анализа основных показателей ФХД

-

12

-

[1,2,3,4,5,6]

2.1. Система экономических показателей

-

6

-

[1,2,3,4,5,6]

2.2. Классификация экономических показателей

6

-

[1,2,3,4,5,6]

3.

Тема 3. Типология видов эконом. анализа

-

12

-

[1,2,3,4]

3.1. Классификация видов эконом. анализа

-

6

-

[1,2,3,4]

3.2. Характеристика видов анализа

6

-

[1,2,3,4]

4.

Тема 4. Детерминированное моделирование и построение факторных систем

-

12

-

[1,2,3,4]

4.1. Понятие детерминированного анализа

4

-

[1,2,3,4]

4.2. Виды детерминированных факторных систем

4

-

[1,2,3,4]

4.3. Преобразование факторных моделей

4

-

[1,2,3,4]

5.

Тема 5. Методы измерения влияния факторов в детерминированном факторном анализе

2

20

54

[1,2,3,4]

Семинар 2. Сквозная задача №1

2

20

54

[1,2,3,4,7]

6.

Тема 6. Комплексная методика экономического анализа финансово-хозяйственной деятельности организации

2

16

54

[1,2,3,4]

Семинар 3. Сквозная задача №2

2

16

54

[1,2,3,4,7]

Всего

6

80

108



2.5.3. Самостоятельная работа студентов

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Самостоятельная работа студентов (СРС) – это планируемая учебная и научная работа, выполняемая по заданию преподавателя под его методическим и научным руководством.

СРС по данной дисциплине включает:

    подготовку к аудиторным занятиям (проработка пройденного учебного материала по конспектам, рекомендованной преподавателем учебной и научной литературе; изучение учебного материала, перенесенного с аудиторных занятий на самостоятельную проработку); подготовка к практическим занятиям (к проведению деловых игр, групповых упражнений, решения кейсов, коллоквиумов); выполнение индивидуальных самостоятельных творческих работ и заданий (реферат, индивидуальное письменное задание); подготовка к письменному тестированию и коллоквиумам.

Распределение бюджета времени на выполнение индивидуальных СРС представлено в таблице 5.1., 5.2.

Таблица 5.1. – Учебно-методическая (технологическая) карта СРС студентов очной формы обучения


Номер раздела и темы дисциплины

Код и наименование задания или вида СРС

Объем часов на СРС / баллы (макс)

Сроки вып-ния

Реко-мендуемые УММ

Форма контроля СРС


1

4

5

6

7

8

Тема1.

Подготовкам к входному тестированию

2/8

[5,6]

Проверка ответов студентов

Проработка теоретического материала по теме, работа с учебной и научной литературой

3/8

1 неделя


[1,2,3,4,5,6]

Оценка устных ответов студентов

Тема 2.

Проработка теоретического материала по теме, работа с учебной и научной литературой

7/8

1 неделя


[1,2,3,4,5,6]

Оценка устных ответов студентов

Тема 3.

Проработка теоретического материала по теме, работа с учебной и научной литературой

7/8

1 неделя


[1,2,3,4]

Оценка устных ответов студентов

Тема 4. 

Проработка теоретического материала по теме, работа с учебной и научной литературой

3/8

1 неделя


[1,2,3,4]

Оценка устных ответов студентов

Задание 1. Коллоквиум по темам 1-4

6/12

[1,2,3,4]

Оценка устных ответов студентов,  качества выполнения письменного задания

Тема 5.


Проработка теоретического материала по теме, работа с учебной и научной литературой

2/-

1 неделя


[1,2,3,4]

Взаимная проверка конспектов


Задание 2. Сквозная задача №1

8/16

[1,2,3,4,7]

Оценка качества выполнения письменного задания

Задание 3. Коллоквиум по теме 5

8/12

[1,2,3,4]

Оценка устных ответов студентов,  качества выполнения письменного задания

Тема 6

Проработка теоретического материала по теме, работа с учебной и научной литературой

2/-

1 неделя


[1,2,3,4]

Взаимная проверка конспектов


Задание 4. Сквозная задача №2

6/16

[1,2,3,4,7]

Оценка качества выполнения письменного задания

Задание 5. Коллоквиум по теме 6

6/12

[1,2,3,4]

Оценка устных ответов студентов,  качества выполнения письменного задания

60/108

Общие затраты времени студентом по всем видам СРС:

СРС: подготовка к лекционным занятиям (конспекты)

8

СРС: подготовка к практическим занятиям (играм, решению кейса, коллоквиумам, тестированию)

40

СРС: выполнение индивидуальных работ (рефератов, письменных работ, докладов)

12

Итого:

60


Таблица 5.2. – Учебно-методическая (технологическая) карта СРС студентов заочной и сокращенной формы обучения


Номер раздела и темы дисциплины

Ф/О

Код и наименование задания или вида СРС

Объем часов на СРС / баллы (макс)

Сроки вып-ния

Реко-мендуемые УММ

Форма контроля СРС


1

4

5

6

7

8

Тема 1.


Проработка теоретического материала по теме, работа с учебной и научной литературой

8/-

До следующей сессии

[1,2,3,4,5,6]

Взаимная проверка конспектов

Выдача МУ по выполнению контрольной работы

1/-

[7]

Тема 2.


Проработка теоретического ого материала по теме, работа с учебной и научной литературой

16/-

До следующей сессии

[4,5,6]

Взаимная проверка конспектов


Тема 3.

Проработка теоретического ого материала по теме, работа с учебной и научной литературой

16/-

До следующей сессии

[1,2,]

Взаимная проверка конспектов


Тема 4. 


Проработка теоретического ого материала по теме, работа с учебной и научной литературой

16/-

Текущая сессия

[1,2,3,4]

Взаимная проверка конспектов

Тема 5.

Проработка теоретического ого материала по теме, работа с учебной и научной литературой

10/-

Текущая сессия

[2,3,4]

Взаимная проверка конспектов

Выполнение сквозной задачи №1

12/54

Текущая сессия

[1,2, 7]

Рецензирование выполнения контрольной работы

Тема 6

Проработка теоретического ого материала по теме, работа с учебной и научной литературой

7/-

Текущая сессия

[1,2,,4]

Взаимная проверка конспектов

Выполнение сквозной задачи №2

10/54

Текущая сессия

[1,2,3,4,5]

Рецензирование выполнения контрольной работы

96/108

Общие затраты времени студентом по всем видам СРС

З

С

СРС: проработка теоретического материала (конспекты)

16

16

СРС: подготовка к практическим занятиям, (играм, решению кейса, коллоквиумам, тестированию), контрольная работа 

80

80

Итого:

96

96


2.6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (по видам учебной работы и формам контроля)

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8