№ урока | Тема | Дата | Сроки |
9 «а» | 9 «б» | ||
ТЕМА 1. Элементарные основы неорганической химии (31 ч). Неметаллы. | |||
Повторение основных вопросов курса 8 класса (3 ч) | |||
1. | Характеристика химического элемента по его положению в периодической системе химических элементов . Правила по Технике безопасности. | ||
2. | Свойства оксидов, оснований, кислот и солей. Генетические ряды металла и неметалла | ||
3. | Стартовая контрольная работа | ||
4. | Галогены, физические и химические свойства, нахождение в природе. 1. Хлор на Сыктывкарском ЛПК. | ||
5. | Хлороводород. Соляная кислота и ее соли. | ||
6. | Сера, физические и химические свойства, нахождение в природе.2. Месторождения серы и ее соединений на территории РК. | ||
7. | Сернистая и сероводородная кислоты и их соли. | ||
8. | Оксид серы (VI). Серная кислота и ее соли. Лабораторные опыты № 2 «Качественная реакция на сульфат – ион» | ||
9. | Окислительные свойства концентрированной серной кислоты. 3. Использование серной кислоты и ее солей в хозяйстве РК. | ||
10. | Расчеты по химическим уравнениям, когда одно из реагирующих веществ дано в избытке. | ||
11. | Практическая работа № 1 «Подгруппа кислорода, решение экспериментальных задач» | ||
12. | Контрольная работа №1 по теме «Сера и ее соединения» | ||
13. | Азот, физические и химические свойства, получение и применение. Круговорот азота. | ||
14. | Оксиды азота (II и IV). Азотная кислота и ее соли. | ||
15. | Окислительные свойства азотной кислоты. | ||
16. | Аммиак.4. Использование азота и аммиака на предприятиях и в медицинских учреждениях РК. | ||
17. | Соли аммония. Лабораторные опыты № 3 «Распознавание катионов аммония» | ||
18. | Вычисления, связанные с выходом продукта реакции | ||
За I четверть 18 часов, лаб. оп. – 3, практ. раб. – 1, контр. раб. - 2 | |||
19 | Фосфор. 5. Обеспеченность почв РК питательными элементами. | ||
20. | Оксид фосфора (V). | ||
21. | Ортофосфорная кислота и ее соли. | ||
22. | Углерод, аллотропные модификации, физические и химические свойства углерода. 6. Месторождения горного хрусталя, жильного кварца, кварцитопесчаников на территории РК. | ||
23. | Угарный газ – свойства и физиологическое действие на организм. Углекислый газ | ||
24. | Угольная кислота и ее соли. Круговорот углерода. Лабораторные опыты № 4 «Качественная реакция на карбонат – ион» | ||
25. | Практическая работа № 2 « Получение, собирание и распознавание углекислого газа.» | ||
26. | Кремний. Оксид кремния (IV). | ||
27. | Кремниевая кислота и силикаты. Стекло. 7. Производство строительного кирпича на территории РК. | ||
28. | Вычисления по химическим уравнениям массы, объема или количества одного из продуктов реакции по массе исходного вещества и вещества, содержащего определенную долю примесей. | ||
29. | Практическая работа № 3 « Подгруппы азота и углерода, решение экспериментальных задач» | ||
30. | Обобщение, систематизация и коррекция знаний, умений и навыков учащихся по теме «Неметаллы» | ||
31. | Контрольная работа №2 по теме «Неметаллы» (Мониторинг) | ||
ТЕМА 2. Первоначальные представления об органических веществах (10 ч) | |||
32. | Предмет органической химии. Первоначальные сведения о строении органических веществ. | ||
За II четверть 14 часов, лаб. оп. – 1, практ. раб. – 2, контр. раб. -1 | |||
33. | Предельные углеводороды - метан и этан | ||
34. | Непредельные углеводороды – этилен | ||
35. | Ацетилен | ||
36. | Спирты (метанол, этанол, глицерин) | ||
37. | Карбоновые кислоты (уксусная, стеариновая) | ||
38. | Понятие о сложных эфирах. Жиры. | ||
39. | Понятие об аминокислотах и белках. | ||
40. | Понятие об углеводах. | ||
41. | Представления о полимерах на примере полиэтилена. | ||
ТЕМА 3. Элементарные основы неорганической химии (21 ч). Металлы. | |||
42. | Положение металлов в Периодической системе химических элементов . Лабораторные опыты № 5 «Знакомство с образцами металлов и сплавов (работа с коллекциями)». | ||
43. | Физические свойства металлов | ||
44. | Сплавы (сталь, чугун, дюралюминий, бронза). Лабораторные опыты № 5 «Знакомство с образцами металлов и сплавов (работа с коллекциями)». | ||
45. | Общие химические свойства металлов: реакции с неметаллами, кислотами, солями. | ||
46. | Способы получения металлов. Понятие о металлургии. | ||
47. | Коррозия металлов. | ||
48. | Щелочные металлы. | ||
49. | Соединения щелочных металлов. | ||
50. | Решение задач и цепочек превращения по теме «Щелочные металлы» | ||
51. | Щелочноземельные металлы | ||
52. | Соединения щелочно-земельных металлов. Лабораторные опыты № 6 «Распознавание катионов кальция, бария». | ||
За III четверть 20 часов, лаб. оп. – 2, практ. раб. – - | |||
53. | Решение задач и цепочек превращения по теме «Щелочно-земельные металлы» | ||
54. | Алюминий, его физические и химические свойства. 8. Месторождения алюминиевых руд и перспективы производства алюминия на территории РК. | ||
55. | Амфотерность оксида и гидроксида. | ||
56. | Практическая работа №4 «Осуществление цепочки химических превращений» | ||
57. | Железо, его физические и химические свойства. | ||
58. | Оксиды, гидроксиды и соли железа (II и III). Лабораторные опыты № 7 «Качественные реакции на ионы Fе 2+ и Fе3+» | ||
59. | Практическая работа №5. «Получение и свойства соединений металлов». | ||
60. | Решение задач и цепочек превращения по теме «Алюминий. Железо» | ||
61. | Практическая работа №6. Решение экспериментальных задач по теме «Металлы» | ||
62. | Контрольная работа №3 по теме «Металлы»(Мониторинг) | ||
ТЕМА 4. Химия и жизнь (6ч) | |||
63. | Химия и здоровье. Лекарственные препараты; проблемы, связанные с их применением. Лабораторные опыты № 8 «Знакомство с образцами лекарственных препаратов» | ||
64. | Химия и пища. Калорийность жиров, белков и углеводов. Консерванты пищевых продуктов (поваренная соль, уксусная кислота). | ||
65. | Химические вещества как строительные и поделочные материалы (мел, мрамор, известняк, стекло, цемент). | ||
66. | Природные источники углеводородов. Нефть и природный газ, их применение. | ||
67. | Химическое загрязнение окружающей среды и его последствия. Проблемы безопасного использования веществ и химических реакций в повседневной жизни. | ||
68. | Токсичные, горючие и взрывоопасные вещества. Бытовая химическая грамотность. Лабораторные опыты № 9 «Знакомство с образцами химических средств санитарии и гигиены» | ||
За IV четверть 18 часов, лаб. оп. – 3, практ. раб. – 3, контр. раб. - 1 | |||
Всего за год 68 часов, лаб. оп. – 9, практ. раб. – 6, контр. раб. – 4. |
ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


