«Утверждаю»
Директор школы: //
Приказ № 000 от 30 .08.16 г.
МБОУ «Чкаловская средняя общеобразовательная школа Оренбургского района»
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ
ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ШКОЛЫ
2016/17учебный год
Цель:
воспитание высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России, принимающего судьбу Отечества как свою личную, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны, укоренённого в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации.
Задачи:
Создать условия для реализации основных направлений программы духовно - нравственного развития и воспитания, программы воспитания и социализации учащихся с учетом воспитательной компоненты в ОУ. Создание оптимальных условий для развития каждого школьника на основе знания его индивидуальных способностей и потребностей. Развитие познавательных интересов, потребности в познании культурно - исторических ценностей, развитие творческой активности. Формирование базовых национальных ценностей у учащихся, гражданско - патриотического сознания, развитие чувства сопричастности судьбам Отечества, формирование нравственной позиции. Развитие самоуправления учащихся, предоставление им реальных возможностей участия в организации и управлении учебно - воспитательным процессом, в деятельности творческих и общественных объединений. Укрепление здоровья ребенка средствами физкультуры и спорта. Вовлечение учащихся в систему дополнительного образования с целью обеспечения самореализации личности. Привлечение учащихся к работе по возрождению, сохранению и приумножению культурных, духовно - нравственных ценностей, накопленных поколениями. Создание условий для участия семей в воспитательном процессе, привлечение родителей к участию в самоуправлении школой.Направление | Воспитательная задача | Содержание деятельности (ценностно-смысловые ориентации) | Название мероприятия | Форма проведения | Социальное партнерство |
Сентябрь | |||||
Интеллектуальное воспитание | Формирование отношения к образованию как общечеловеческой ценности, выражающейся в интересе обучающихся к знаниям, в стремлении к интеллектуальному овладению материальными и духовными достижениями человечества, к достижению личного успеха в жизни | Ценность знания | «День знаний» | Торжественная линейка. | Родительская общественность |
Нравственное и духовное воспитание: | Формирование у обучающихся ценностных представлений о мире, об основных понятиях (добро и зло, истина и ложь, смысл и ценность жизни, справедливость, милосердие, проблема нравственного выбора, достоинство, любовь и др.) | Ценность жизни | «Урок мира» 1-9 класс | Урок | Совет ветеранов |
Воспитание положительного отношения к труду и творчеству: | Формирование компетенций, связанных с процессом выбора будущей профессиональной подготовки и деятельности | Профессиональное определение | «Моя будущая профессия» 10-11 класс | Урок | Родительская общественность |
Воспитание положительного отношения к труду и творчеству: | Формирование у обучающихся положительного отношения к труду и | Трудовое воспитание | Операция «Школьный двор» | Трудовой десант по благоустройству территории школы. | Чкаловский сельский совет, ЖКХ |
Здоровьесберегающее воспитание: | Формирование у обучающихся навыков сохранения собственного здоровья, овладения здоровьесберегающими технологиями в процессе обучения во внеурочное время | Здоровье | «Кросс наций» | Соревнования, посвященные Всероссийскому дню бега | МБУК ЦК и БО «Чкаловский» |
Здоровьесберегающее воспитание: | Формирование у обучающихся навыков сохранения собственного здоровья, овладения здоровьесберегающими технологиями в процессе обучения во внеурочное время | Здоровье | «День Туриста» | Неделя туризма и спорта | ДЮСШ |
Правовое воспитание и культура безопасности: | Формирование у обучающихся компетенций в области правового воспитания, культуры безопасности | Здоровье | Операция «Внимание дети!» | Внеклассные мероприятия, конкурсы, оформление уголков ПДД, проведениеинструктажа по технике безопасности на дорогах. | МО МВД России «Оренбургское» |
Экологическое воспитание: | Формирование ответственного и компетентного отношения к результатам производственной и непроизводственной деятельности человека, затрагивающей и изменяющей экологическую ситуацию на локальном и глобальном уровнях | Экологическое воспитание | «Чистый берег» | Участие в акции | Оренбургское лесничество |
Октябрь | |||||
Социокультурное и медиакультурное воспитание: | Формирование у обучающихся компетенций в области социокультурного и медиакультурного воспитания | Ценность знания | «Мой выбор!» | Выборы президента совета обучающихся | Совет обучающихся |
Культуротворческое и эстетическое воспитание: | Формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях | Благодарность | «День учителя» | Праздничный концерт. | Совет обучающихся |
Социокультурное и медиакультурное воспитание: | Формирование у обучающихся компетенций в области социокультурного и медиакультурного воспитания | Самоопределение | «День самоуправления» | Игра. | Совет обучающихся |
Экологическое воспитание: | Формирование ответственного и компетентного отношения к результатам производственной и непроизводственной деятельности человека, затрагивающей и изменяющей экологическую ситуацию на локальном и глобальном уровнях | Экологическое воспитание | «Зеленый мир» | Участие в акции | РДДТ |
Нравственное и духовное воспитание: | Формирование у обучающихся ценностных представлений о мире, об основных понятиях (добро и зло, истина и ложь, смысл и ценность жизни, справедливость, милосердие, проблема нравственного выбора, достоинство, любовь и др.) | Нравственные ценности | «Солнышко в ладошке» | Акция, посвященная Дню пожилого человека | Совет ветеранов |
Воспитание положительного отношения к труду и творчеству. | Развитие у обучающихся представлений о ценности получаемых в школе знаний, умений, навыков и компетенций, о перспективах их практического применения во взрослой жизни | Здоровье | «Витаминчики к столу!» | Акция (Сбор лекарственных трав, шиповника). | Родительская общественность |
Интеллектуальное воспитание: | Формирование отношения к образованию как общечеловеческой ценности, выражающейся в интересе обучающихся к знаниям, в стремлении к интеллектуальному овладению материальными и духовными достижениями человечества, к достижению личного успеха в жизни | Знания | «Самый лучший дневник у меня!» | Конкурс | Совет обучающихся |
Здоровьесберегающее воспитание: | Формирование у обучающихся навыков сохранения собственного здоровья, овладения здоровьесберегающими технологиями в процессе обучения во внеурочное время | Здоровье | Кубок по мини футболу. | Соревнование | Родительская общественность |
Здоровьесберегающее воспитание: | Формирование у обучающихся навыков сохранения собственного здоровья, овладения здоровьесберегающими технологиями в процессе обучения во внеурочное время | Здоровье | Первенство по пионерболу (2-5 кл.), баскетболу 5-7, 8-11 классы | Соревнование | Родительская общественность |
Социокультурное и медиакультурное воспитание | Формирование у обучающихся компетенций в области социокультурного и медиакультурного воспитания | Знание Здоровье | «Может ли быть опасным интернет?» 1-4 класс | Классный час | Спортивный клуб |
Культуротворческое и эстетическое воспитание: | Формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях | Эстетическое развитие | «Осенний бал» 8-11 класс | Внеклассное мероприятие | Совет обучающихся |
Правовое воспитание и культура безопасности: | Повышение правовой грамотности обучающихся | Правовое воспитание | «Знаешь ли ты закон?» | Викторина | ПДН Оренбургского района |
Ноябрь | |||||
Гражданско-патриотическое | Повышение правовой грамотности обучающихся | Правовое воспитание | «Мир твоих прав» | Месячник правовых знаний. (Внеклассные мероприятия, классные часы) | Совет обучающихся |
Нравственное и духовное воспитание: | Формирование у обучающихся ценностных представлений о мире, об основных понятиях (добро и зло, истина и ложь, смысл и ценность жизни, справедливость, милосердие, проблема нравственного выбора, достоинство, любовь и др.) | Нравственные ценности | «При солнышке тепло, при матери добро». | Акция | Родительская общественность |
Нравственное и духовное воспитание: | Формирование у обучающихся ценностных представлений о мире, об основных понятиях (добро и зло, истина и ложь, смысл и ценность жизни, справедливость, милосердие, проблема нравственного выбора, достоинство, любовь и др.) | Нравственные ценности | «Я руки матери целую» | Конкурс чтецов | |
Интеллектуальное воспитание: | Формирование отношения к образованию как общечеловеческой ценности, выражающейся в интересе обучающихся к знаниям, в стремлении к интеллектуальному овладению материальными и духовными достижениями человечества, к достижению личного успеха в жизни | Знание | «Самый умный» 1-4 класс | Интеллектуальная игра | Родительская общественность |
Интеллектуальное воспитание: | Формирование отношения к образованию как общечеловеческой ценности, выражающейся в интересе обучающихся к знаниям, в стремлении к интеллектуальному овладению материальными и духовными достижениями человечества, к достижению личного успеха в жизни | Знание | Проведение школьной олимпиады. 2-11 класс | Олимпиада | |
Здоровьесберегающее воспитание: | Формирование у обучающихся навыков сохранения собственного здоровья, овладения здоровьесберегающими технологиями в процессе обучения во внеурочное время | Здоровье | Первенство школы по шашкам (1-4 кл.) | Соревнование | ДЮСШ |
Здоровьесберегающее воспитание: | Формирование у обучающихся навыков сохранения собственного здоровья, овладения здоровьесберегающими технологиями в процессе обучения во внеурочное время | Здоровье | Первенство школы по шахматам (5-11 кл.) | Соревнование | ДЮСШ |
Социокультурное и медиакультурное воспитание: | Формирование у обучающихся компетенций в области социокультурного и медиакультурного воспитания | Толерантность | «Добрые соседи» | Внеклассные мероприятия, посвященные всемирному дню толерантности. | |
Воспитание семейных ценностей: | Формирование ценностей семейной жизни | Ценности семейной жизни | «Семья. Семейные традиции» | Тематический классный час 1-11 класс | |
декабрь | |||||
Гражданско-патриотическое | Усвоение ценности и содержания таких понятий как «служение Отечеству», «правовая система и правовое государство», «гражданское общество», об этических категориях «свобода и ответственность», о мировоззренческих понятиях «честь», «совесть», « долг», «справедливость» «доверие» и др. | Служение Отечеству | «Я родился в России» 1.Конкурс чтецов «Поэтическое сердце России» 1-11 2.Конкурс рисунков «Любовью к Родине дыша» 1-8 3.Кл. час «Час России» 1-11 кл. | Декада | |
Нравственное и духовное воспитание: | Формирование у обучающихся ценностных представлений о мире, об основных понятиях (добро и зло, истина и ложь, смысл и ценность жизни, справедливость, милосердие, проблема нравственного выбора, достоинство, любовь и др.) | Нравственные ценности | «Добро» | Благотворительная акция | Оренбургская благотворительная организация «Добро» |
Здоровьесберегающее воспитание: | Формирование у обучающихся навыков сохранения собственного здоровья, овладения здоровьесберегающими технологиями в процессе обучения во внеурочное время | Здоровье | 1.Акция «Спорт вместо наркотиков» 2.«Веселые старты» 1-4 кл | Мероприятия посвященные Всемирному Дню борьбы со СПИДом | |
Культуротворческое и эстетическое воспитание: | Формирование у обучающихся навыков культуроосвоения и культуросозидания, направленных на активизацию их приобщения к достижениям общечеловеческой и национальной культуры; | эстетические идеалы и ценности | «Здравствуй, здравствуй Новый год!» | Новогодние елки (Конкурс новогодних газет) | Совет обучающихся |
Правовое воспитание и культура безопасности: | Развитие навыков безопасности и формирования безопасной среды в школе, в быту, на отдыхе; формирование представлений об информационной безопасности | Безопасность | Проведение инструктажа по технике безопасности на каникулах 1-11 класс | День безопасности и ПДД, тематические классные часы 1-11 класс | |
Экологическое воспитание: | Формирование ответственного и компетентного отношения к результатам производственной и непроизводственной деятельности человека, затрагивающей и изменяющей экологическую ситуацию на локальном и глобальном уровнях | Экологическое воспитание | «В защиту елки» | акция | Оренбургское лесничество |
Январь | |||||
Интеллектуальное воспитание: | Формирование отношения к образованию как общечеловеческой ценности, выражающейся в интересе обучающихся к знаниям, в стремлении к интеллектуальному овладению материальными и духовными достижениями человечества, к достижению личного успеха в жизни | Знания | «Самая лучшая тетрадь» 1-11 класс | Конкурс | Совет обучающихся |
Здоровьесберегающее воспитание: | Формирование у обучающихся навыков сохранения собственного здоровья, овладения здоровьесберегающими технологиями в процессе обучения во внеурочное время | Здоровье | Первенство школы по лыжным гонкам 1-11 кл | Соревнование | ДЮСШ |
Формирование коммуникативной культуры: | Формирование у обучающихся дополнительных навыков коммуникации, включая межличностную коммуникацию, межкультурную коммуникацию | межличностная коммуникация | «Красота в жизни людей. Как мы отличаем красивое от безобразного» | Дебаты | Совет обучающихся |
Февраль | |||||
Гражданско-патриотическое | Усвоение ценности и содержания таких понятий как «служение Отечеству», «правовая система и правовое государство», «гражданское общество», об этических категориях «свобода и ответственность», о мировоззренческих понятиях «честь», «совесть», « долг», «справедливость» «доверие» и др. | Служение Отечеству | Военно-спортивная игра «Зарница» 8-11 классы. Кл. час «Юные герои войны» 1-11 классы Конкурс рисунков «России верные сыны» (1-8 кл.) | Месячник посвященный дню защитника Отечества. | |
Здоровьесберегающее воспитание: | Формирование у обучающихся навыков сохранения собственного здоровья, овладения здоровьесберегающими технологиями в процессе обучения во внеурочное время | Здоровье | «Служу России» (8-11 кл.) «Зимние забавы» (1-4 кл.) | Соревнования Веселые страты | ДЮСШ |
Социокультурное и медиакультурное воспитание: | Формирование у обучающихся компетенций в области социокультурного и медиакультурного воспитания | Уважение | «День родной школы» | Вечер встречи с выпускниками | Совет выпускников |
Культуротворческое и эстетическое воспитание: | Формирование у обучающихся навыков культуроосвоения и культуросозидания, направленных на активизацию их приобщения к достижениям общечеловеческой и национальной культуры; | эстетические идеалы и ценности | «День Святого Валентина» | Праздничный вечер. (7-11 класс) Почта поздравлений | Совет обучающихся |
Март | |||||
Нравственное и духовное воспитание: | Формирование у обучающихся ценностных представлений о мире, об основных понятиях (добро и зло, истина и ложь, смысл и ценность жизни, справедливость, милосердие, проблема нравственного выбора, достоинство, любовь и др.) | любовь к близким | «Ты - женщина, ты - образ божества» | Конкурс чтецов. | библиотека |
Интеллектуальное воспитание: | Формирование отношения к образованию как общечеловеческой ценности, выражающейся в интересе обучающихся к знаниям, в стремлении к интеллектуальному овладению материальными и духовными достижениями человечества, к достижению личного успеха в жизни | знание | Математика, русский язык, окружающий миру школе. | Олимпиада в начальной | |
Здоровьесберегающее воспитание: | Формирование у обучающихся навыков сохранения собственного здоровья, овладения здоровьесберегающими технологиями в процессе обучения во внеурочное время | Здоровье | Встреча акушера - гинеколога с учащимися 5-9 классов. | Встреча | Чкаловская амбулатория |
Здоровьесберегающее воспитание: | Формирование у обучающихся навыков сохранения собственного здоровья, овладения здоровьесберегающими технологиями в процессе обучения во внеурочное время | Здоровье | «Сообщи, где торгуют смертью!» | Внеклассные мероприятия в рамках Всероссийской антинаркотической акции | |
Социокультурное и медиакультурное воспитание: | Формирование у обучающихся компетенций в области социокультурного и медиакультурного воспитания | Любовь к поэзии | «Сергей Есенин» | Литературно - музыкальный вечер | Совет родителей |
Правовое воспитание и культура безопасности: | Развитие навыков безопасности и формирования безопасной среды в школе, в быту, на отдыхе; формирование представлений об информационной безопасности | Безопасность | «Преступление и наказание» 5-9 класс | Беседа | ПДН |
Правовое воспитание и культура безопасности: | Развитие навыков безопасности и формирования безопасной среды в школе, в быту, на отдыхе; формирование представлений об информационной безопасности | Безопасность | «День безопасности и ПДД» | Внеклассные мероприятия | |
Апрель | |||||
Воспитание положительного отношения к труду и творчеству: | Развитие у обучающихся представлений о ценности получаемых в школе знаний, умений, навыков и компетенций, о перспективах их практического применения во взрослой жизни | труд | «Школьный двор» | Праздник | Совет родителей |
Интеллектуальное воспитание: | Формирование отношения к образованию как общечеловеческой ценности, выражающейся в интересе обучающихся к знаниям, в стремлении к интеллектуальному овладению материальными и духовными достижениями человечества, к достижению личного успеха в жизни | Знание | «Мы открываем мир» | Школьная научно - практическая конференция | НОУ «Юный исследователь» |
Здоровьесберегающее воспитание: | Формирование у обучающихся навыков сохранения собственного здоровья, овладения здоровьесберегающими технологиями в процессе обучения во внеурочное время | Здоровье | День здоровья: Кубок школы по волейболу 8-11 кл. Первенство по мини-футболу 1-11 класс | Соревнования | ДЮСШ |
Культуротворческое и эстетическое воспитание: | Формирование у обучающихся навыков культуроосвоения и культуросозидания, направленных на активизацию их приобщения к достижениям общечеловеческой и национальной культуры; | эстетические идеалы и ценности | «Праздник книги» | Мероприятие, посвященное Всемирному дню книги | Библиотека |
Экологическое воспитание: | Формирование ответственного и компетентного отношения к результатам производственной и непроизводственной деятельности человека, затрагивающей и изменяющей экологическую ситуацию на локальном и глобальном уровнях | Экологическое воспитание | «Домик для пернатых» | Акция | Оренбургское лесничество |
Май | |||||
Гражданско-патриотическое | Усвоение ценности и содержания таких понятий как «служение Отечеству», «правовая система и правовое государство», «гражданское общество», об этических категориях «свобода и ответственность», о мировоззренческих понятиях «честь», «совесть», « долг», «справедливость» «доверие» и др. | Служение Отечеству | Митинг у вечного огня Конкурс чтецов «За край родной» 1-11 кл Уроки мужества «Этих дней не смолкнет слава» 1-11 кл. Конкурс рисунков «Память жива» Выставка «Ступени Победы» «Ими гордится наша страна» устный журнал, посвященный историческим деятелям России | Мероприятия посвященные Дню Победы | Дом Культуры поселка |
Воспитание положительного отношения к труду и творчеству. | Формирование компетенций, связанных с процессом выбора будущей профессиональной подготовки и деятельности | Труд | «Школьный двор» | Трудовой десант по благоустройству территории школы. | ЖКХ |
Интеллектуальное воспитание: | Формирование отношения к образованию как общечеловеческой ценности, выражающейся в интересе обучающихся к знаниям, в стремлении к интеллектуальному овладению материальными и духовными достижениями человечества, к достижению личного успеха в жизни | знание | «А пятерок больше всех у меня!» | Конкурс на самый лучший дневник | Совет обучающихся |
Здоровьесберегающее воспитание: | Формирование у обучающихся навыков сохранения собственного здоровья, овладения здоровьесберегающими технологиями в процессе обучения во внеурочное время | Здоровье | Легко-атлетическая эстафета. 1-11 кл. Первенство школы по футболу 5-11 кл. | Соревнования | ДЮСШ |
Социокультурное и медиакультурное воспитание: | Формирование у обучающихся компетенций в области социокультурного и медиакультурного воспитания | Любовь к поэзии | «День детства» | Праздник | Дом культуры |
Культуротворческое и эстетическое воспитание: | Формирование у обучающихся навыков культуроосвоения и культуросозидания, направленных на активизацию их приобщения к достижениям общечеловеческой и национальной культуры; | знание | «Последний звонок» | Линейка | |
Правовое воспитание и культура безопасности: | Развитие навыков безопасности и формирования безопасной среды в школе, в быту, на отдыхе; формирование представлений об информационной безопасности | Безопасность | «Дорожный марафон» | Неделя безопасности и ПДД. Проведение инструктажа по ПДД, по правилам поведения на каникулах. Тренировка экстренной эвакуации из здания школы. |
