Рекомендовано методическим советом ГУО «Начальная общеобразовательная школа г. п. Красносельский» (стр. 1 )

ББК  74.27

О - 72

Рекомендовано методическим советом ГУО «Начальная общеобразовательная школа г. п. Красносельский»

Авторы-составители: , учитель начальных классов высшей категории, старший воспитатель пришкольного оздоровительного лагеря дневного пребывания; , учитель начальных классов первой категории, начальник пришкольного оздоровительного лагеря дневного пребывания; , педагог - организатор первой категории пришкольного оздоровительного лагеря дневного пребывания ГУО «Начальная общеобразовательная школа г. п. Красносельский».

Рецензент: , методист высшей категории ГУО «Волковысский районный центр внешкольной работы»

О - 72  Проект «Колесо времён» / , , . - Красносельский: ГУО «Начальная общеобразовательная школа г. п. Красносельский», 2010. 52 с.

В проекте раскрывается сущность организации культурно-досуговой деятельности детей младшего школьного возраста в пришкольном оздоровительном лагере дневного пребывания. Издание рекомендовано для практического использования и адресуется педагогам, работающим в детских летних оздоровительных лагерях.

ББК  74.27

О - 72 

© ,  , ,  2010

© ГУО «Начальная общеобразовательная школа

г. п. Красносельский», 2010.

Содержание

На холмах Волковысской возвышенности……………………………… 4 Актуальность проекта…. ………………………………………………..  6 Информационная карта проекта…………………………………………..7 Моделирование деятельности……………………………………………..9 Сюжет игры……………………………………………………………….10 Правила игры……………………………………………………………...14 Главные роли……………………………………………………………...15 Структура «Колеса времён»……………………………………………...16 Методы и принципы реализации проекта……………………………….17 Механизм реализации проекта………………………………………….19 Ключевые дела смены……………………………………………………21 График работы кружков…………………………………………………29 Список литературы……………………………………………………….30 Приложение 1. Детский летний оздоровительный пришкольный лагерь «Колесо времён»………………………………………….. ……………..31 Приложение 2. Разработки мероприятий..……………………………..32 Приложение 3. Анкеты и опросники…………………………………....49 Приложение 4. Листок достижений ребёнка……………………………52

На холмах Волковысской возвышенности…

На холмах Волковысской возвышенности приютился посёлок, получивший название от небольшой деревушки Красное Село. Обычный посёлок, каких в Беларуси множество. Здесь нет экзотических ландшафтов. Край неповторим своей тихой, неброской красотой, богатым историческим прошлым и людьми, прославившими свою малую родину в веках.

В посёлке есть улица Школьная. Своё название она получила неслучайно. Именно здесь расположено ГУО «Начальная общеобразовательная школа г. п. Красносельский».

Наша школа – это маленький островок знаний, безопасности и уюта. Здесь работают творческие, талантливые, неравнодушные, грамотные педагоги. Они умеют организовать любое дело в сотрудничестве с учащимися и их родителями, создать условия для творческого, интеллектуального развития, для радостной и успешной школьной жизни.

Школа тесно сотрудничает с главным предприятием посёлка . Благодаря этому материально–техническая база нашего образовательного учреждения находится на высоком уровне. В школе круглогодично функционирует компьютерный кабинет. Каждый ребёнок может приобрести навык работы с компьютером, как в урочной, так и во внеурочной деятельности. В школе имеется хорошо оборудованные спортивный зал, стадион, зал ритмики, кабинет эстетики. Здесь созданы все условия для гармоничного развития каждого ребёнка. Большое внимание уделяется сохранению и укреплению здоровья учеников. В связи с этим ежегодно функционирует пришкольный оздоровительный лагерь дневного пребывания.

В нашем летнем лагере ежегодно проходят оздоровление 100 детей.  В первую очередь путёвками в лагерь обеспечиваются дети, требующие особого педагогического внимания. Перед открытием смены изучаются запросы и ожидания родителей и детей по организации летнего отдыха. Проводится анкетирование, по результатам которого разрабатывается и впоследствии реализуется проект смены.

Результаты опроса этого года показали, что жителей нашего посёлка интересуют события прошлого. Так родилась идея создания проекта «Колесо времён».

Проект позволил не только реализовать пожелания родителей и детей, но и стал ещё одним звеном в цепи мероприятий акции «Жыву ў Беларусі і тым ганаруся».

Актуальность проекта

Учебный год завершен. Для детей наступила долгожданная пора – летние каникулы.

Не каждый ребёнок может провести всё лето далеко от любимых родителей. А вот, посещая пришкольный лагерь с дневным пребыванием, он не отрывается от семьи: днём занят интересными делами со своими друзьями под присмотром педагогов, а вечера и выходные дни проводит в кругу своих родных.

Пришкольный оздоровительный лагерь дневного пребывания – это не только время отдыха и оздоровления. Это пора новых экспериментов, оригинальных подходов, творческих поисков в организации деятельности временного детского коллектива.

Воспитывать детей на славном прошлом нашего народа, дать возможность детям самим спроектировать возможный вариант будущего нашей страны – такова основная цель нашего проекта.

Интерес к старине носит духовный характер, он коренится в сущности человека, жизнь которого коротка, но чей разум желает охватить необозримое время, заглядывает в будущее и проникает в прошлое.

В современном образовании много внимания уделяется формированию гражданственности и патриотизма, историческому прошлому нашей Родины. Однако такие понятия тяжело усваиваются детьми младшего школьного возраста. Данный проект позволяет в доступной для детей форме совершить экскурс в прошлое и на крыльях фантазии слетать в будущее. Детям предлагается стать участниками ролевой игры «Колесо времён». В ходе неё они побывают в разных эпохах, познакомятся с их особенностями, пополнят запас знаний о традициях нашего народа, соответствующих этим эпохам.

Информационная карта проекта

1	Название проекта	Колесо времён
2	Сроки реализации	Июнь 2010
3	Адресат	Дети в возрасте от 6 до 10 лет Количество – 100 человек (4  отряда)
4	Партнёры	-Управление образования  Волковысского райисполкома; - методическая служба ЦВР; - администрация ГУО «Начальная общеобразовательная школа г. п. Красносельский» - родители
5	Цель	Организация отдыха и оздоровления детей в каникулярное время
6	Задачи	организовать деятельность детей по формированию гражданственности и патриотизма; духовно-нравственных ценностей, навыков здорового образа жизни и безопасного поведения; навыков самодисциплины, культуры поведения; содействовать развитию творческих способностей детей, стремлению к самореализации в детском коллективе; создать условия для активного вовлечения детей в социально значимую и культурно-досуговую деятельность.
7	Структура	1 – организационно - адаптивный 2 – основной этап 3 – итоговый этап
8	Уровень реализации	Личностный: индивидуальный рост ребёнка в интеллектуальном, нравственном, физическом и творческом развитии. Отрядный: демонстрация творческих, организаторских, интеллектуальных, физических способностей, умения действовать в коллективе. Межотрядный: расширение круга общения ребёнка, создание условий для здоровой конкуренции. Общелагерный: организация разнообразной по содержанию и формам деятельности.
9	Ожидаемый результат	Для детей: Укрепление здоровья, формирование патриотической, нравственной, эстетической и экологической культуры, самореализация детей. Для педагогов: Повышение уровня профессионализма, раскрытие и использование творческого потенциала.  Для родителей: Организация полезной занятости и оздоровления детей во время летних каникул.
10	Ресурсы	Условием успешной реализации проекта  являются следующие ресурсы: Кадровые:  подготовка  педагогических кадров для работы по проекту.  Методические: разработка методического сопровождения, обеспечивающего работу по проекту; издание сценарных разработок, методических рекомендации по данному вопросу. Организационные: координация работы по проекту; организация  ключевых дел в рамках проекта. Материальные:  обеспечение финансовой поддержки.

Моделирование деятельности

Любовь к Родине имеет предусловием знание прошлого своего народа – его побед и поражений, его приобретений и потерь, его героев, мыслителей, великих мастеров, памятников духовной и материальной культуры.

Любовь к Родине не является, однако, результатом полученных знаний; скорее стремление к знаниям есть результат любви к Родине. Именно любовью к Родине диктуется желание разгадывать загадки былого, узнавать о том, что было, но чего уже нет, или что осталось малозаметными следами в скупых словах летописцев и немногочисленных документах, что затянулось глухими туманами минувших эпох.

Жизнь народа не имеет исходного пункта, во всяком случае, он не поддаётся познанию. Ни одна дата не является первоначальной: всегда было что – то раньше. О том, что было раньше, рассказывают сказки, легенды, предания нашего народа. В каждом городе, деревне, посёлке, на многочисленных полях, берегах рек и озёр есть молчаливые свидетели славного или горького прошлого  - руины замков, поселения, курганы, но и они умеют говорить. Нужно только прислушаться, и можно услышать грохот печатного станка, говор мастеров, скрип колёс, крики стражников, разговоры просветителей и гул битв…