Основные принципы составления тестов по дисциплине “Безопасность жизнедеятельности” (стр. 5 )

28. Как можно снизить пульсации светового потока газоразрядных ламп?

1. Уменьшения частоты тока питания.

2. Использования трёхфазного питания ламп, в которых одинаковое число ламп включено на разные фазы.

3. Использованием световых фильтров и экранов.

4. Увеличения числа ламп и светового потока.

29. Какие параметры определяют точность зрительной работы?

1. Процент ошибок, которые делает человек при выполнении зрительной работы.

2. Размер объекта различения, с которым человек сталкивается при выполнении зрительной работы.

3. Острота зрения при выполнении зрительной работы.

4. Освещённость объекта различения.

30. С какой частотой происходят пульсации светового потока газоразрядных ламп?

1. С такой же, как и частота тока питания ламп.

2. С удвоенной частотой тока питания ламп.

3. С учетверённой частотой тока питания ламп.

4. С половинной частотой тока питания ламп.

31. Изменяются ли требования к освещённости в помещении при выполнении зрительной работы с возрастом человека?

1. Освещённость при нормировании не зависит от возраста, а только от разряда зрительной работы.

2. Освещённость нормируется для детей, взрослых и пожилых людей.

3. Освещённость при нормировании должна увеличиваться при определённом возрасте.

4. Освещённость при нормировании должна уменьшаться при определённом возрасте.

32. Какая минимальная площадь на одно рабочее место при работе на ПЭВМ  согласно нормативным документам?

1. 12 кв. м при любом типе монитора.

2. 6 кв. м при любом типе монитора.

3. 4.5 кв. м при жидкокристаллическом мониторе.

4. 18 кв. м при любом типе монитора.

33. Каковы методы определения запыленности воздуха?

1. Только с выделением дисперсной фазы.

2. Только без выделения дисперсной фазы.

3. На глаз.

4. С выделением и без выделения дисперсной фазы.

34. С помощью какого прибора определяется скорость движения воздуха?

1. Анемометра.

2. Барометра.

3. Кататермометра.

4. Микроманометра.

35. Что измеряется кататермометром?

1. Относительная влажность воздуха.

2. Плотность спиртосодержащей жидкости.

3. Скорость движения воздуха.

4. Охлаждающее действие атмосферы.

36. Что понимается под кессонной болезнью?

1. Заболевание крови у людей подверженных алкоголизму.

2. Состояние, возникающее в организме человека при быстром переходе из среды с повышенным атмосферным давлением воздуха в среду с более низким давлением.

3. Состояние, возникающее у людей, работающих на большой высоте над уровнем моря.

4. Болезнь грязных рук.

37. Какова норма расхода воздуха на одного человека в м3/час?

1. 6.

2. 10.

3. 15.

4. 18.

38. Что измеряют психрометром?

1. Относительную влажность воздуха.

2. Психическое состояние работников.

3. Скорость движения воздуха.

4. Охлаждающее действие атмосферы.

39. В каких единицах измеряется яркость?

1. В люменах (лм).

2. В канделах (кд).

3. В кд/м2.

4. В лм/Вт.

Модуль 6. Психофизические и эргономические основы безопасности.

1. Какие необходимые свойства человека-оператора (ЧО) при декодировании зрительной информации?

1. ЧО должен иметь хорошую память, позволяющую запоминать и хранить большие объёмы информации.

2. ЧО должен быть внимательным.

3. ЧО должен быть сообразительным.

4. ЧО должен быть всесторонне образованным.

2. Какова максимально допустимая скорости подачи потока зрительной информации для оператора при большом времени предъявления информации (например, 1 с)?

1. 150 символов в секунду.

2. 90 символов в секунду.

3. 15 символов в секунду.

4. 9 символов в секунд.

3. Как зависит вероятность правильного восприятия информации от размера символов, кодирующих информацию?

1. При увеличении размера символа до некоторой величины вероятность возрастает, а затем падает.

2. При увеличении размера символа вероятность правильного восприятия постоянно возрастает.

3. Вероятность правильного восприятия имеет максимум при угловом размере знака до 16 угловых минут.

4. Вероятность правильного восприятия почти не зависит от размера символа.

4. Какие из перечисленных факторов создают нервно-психические перегрузки при работе с компьютером?

1. Неудовлетворительный интерфейс программного продукта.

2. Неудобный стул для сидения.

3. Не эргономичная клавиатура.

4. Шум от вентилятора охлаждения системного блока.

5. Что является наиболее объективным показателем оценки тяжести труда?

1. Частота пульса.

2. Потребность человека в отдыхе.

3. Объем дыхания.

4. Мышечная нагрузка.

6. По какой формуле определяется коэффициент частоты травматизма  К?

1. К = .

2. К = .

3. К = .

4. К = , где Т – число травмируемых за отчетный период, Д – численность работающих.

7. Какие существуют методы анализа травматизма?

1. Монографический.

2. Статистический.

3. Топографический.

4. Все вышеупомянутые.

8. Несчастные случаи на производстве делятся (отметьте неправильный ответ):

1. По количеству пострадавших.

2. По важности.

3. По обстоятельствам.

4. По характеру причин.

9. Какое минимальное число пострадавших должно быть при групповом несчастном случае на производстве?

1. 2 человека.

2. 3 человека.

3. 4 человека.

4. От 10-ти человек.

10. Что является основной причиной аварийности и травматизма на производстве?

1. Технология выполнения работ.

2. Условия внешней среды. 

3. Оборудование и техника.

4. Человеческий фактор.

11. К виду инструктажа на производстве НЕ относится:

1. Вводный.

2. Первичный.

3. Повторный.

4. Любимый.

12. Что называется производственной травмой?

1. Внезапное повреждение организма человека и потеря им трудоспособности, вызванные несчастным случаем на производстве.

2. Случайное стечение обстоятельств, приведшее к повреждению организма человека.

3. Особая форма нетрудовых отношений работников предприятия.

4. Издержки производства.

13. Какие условия труда отсутствуют в официальной классификации?

1. Оптимальные.

2. Допустимые.

3. Вредные.

4. Недопустимые.

14.Чем в основном определяется  тяжесть труда?

1. Продолжительностью рабочего дня.

2. Монотонностью работы.

3. Величиной физических нагрузок.

4. Наличием ночных смен.

15. От чего, главным образом, зависит напряженность труда?

1. От статических нагрузок в процессе труда.

2. От числа действующих вредных факторов.

3. От уровня вредных факторов.

4. От нервно-психических нагрузок.

16. Что характеризуют интеллектуальная, эмоциональная и сенсорная нагрузки в процессе труда?

1. Тяжесть труда.

2. Напряженность труда.

3. Вредность труда.

4. Опасность труда.

17. Что НЕ является показателем нервно-психического напряжения в процессе труда?

1. Интеллектуальная нагрузка.

2. Эмоциональная нагрузка.

3. Сенсорная нагрузка.

4. Затрачиваемые физические усилия.

18. Что НЕ является показателем сенсорной нагрузки?

1. Плотность сигналов.

2. Четкость и различимость сигналов.

3. Число одновременно наблюдаемых объектов.

4. Температура воздуха рабочей зоны.

19. Что НЕ относится к психофизиологическим показателям человека?

1. Антропометрические показатели.

2. Психические свойства.

3. Качество психических процессов.

4. Возраст человека.

20. К чему относят темперамент человека?

1. К антропометрическим показателям.

2. К сенсомоторным показателям.

3. К психическим свойствам.

4. К психическим процессам.

21. Что НЕ относят к психическим процессам человека?

1. Память.

2. Внимание.

3. Характер.

4. Мышление.

22. Какой тип темперамента человека, отсутствует в общепринятой классификации?

1. Холерический.

2. Стоический.

3. Флегматический.

4. Сангвинический.

23. Не подлежат учету как несчастные случаи на производстве травмы, полученные……

1. В течение рабочего времени на территории предприятия.

2. При выполнении работ в сверхурочное время.

3. При работе в выходные и праздничные дни.

4. При следовании к месту работы в общественном транспорте.

24. Какой инструктаж отсутствует в стандартном перечне видов инструктажа?

1. Вводный

2. Специальный

3. Первичный на рабочем месте

4. Повторный

25. Как называется способность глаза приспосабливаться к ясному видению предметов, находящихся на различном от него расстоянии, посредством изменения кривизны хрусталика?

1. Аккомодацией.

2. Адаптацией.

3. Конвергенцией.

4. Сенсибилизацией.

Модуль 7. Чрезвычайные ситуации и методы защиты в условиях их реализации.

1. Главная причина аварий на АЭС :

1. Износ оборудования, коррозия.

2. Ошибки оператора.

3. Ошибки в эксплуатации.

4. Ошибки в проектах.

2. Какие объекты НЕ относятся к классам химических опасных объектов (ХОО) принятым РСЧС?

1. Критический объект.

2. Средне опасный объект.

3. Очень опасный.

4. Потенциально опасный объект.

3. Что представляет собой РСЧС (единая государственная система по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций)?

1. РСЧС – это система, возглавляемая Министерством (МЧС).

2. РСЧС – это система органов исполнительных органов власти, государственных, общественных объединений и специальных структур государства.

3. РСЧС – это система, организованная на объектах народного хозяйства и подчинённая МЧС.

4. РСЧС – это система, специально организованная в Российской Федерации и подчинённая Президенту РФ.

4. Кто является первым лицом РСЧС (единой государственной системы по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций) государства?

1. Президент.

2. Председатель правительства.

3. Министр МЧС.

4. Министр обороны.

5. Каковы наиболее значимые причины ошибок человека-оператора в чрезвычайных ситуациях?