- Колеблющийся (качающийся) ______ Вращающийся (ротационный) ______
1.31. Назовите причины тугой строчки при использовании универсальной швейной машины.
- Велико натяжение обеих ниток _____ Затупилась игла _____ Материал слабо прижат лапкой _____ Рейка установлена слишком низко и при перемещении вытягивает нитку ______
1.32. Если применяют проутюжильники, температура нагрева гладильной поверхности может быть
- повышенана 5…..10о С ______ пониженана 5…..10о С ______
- Подтвердите или опровергните тезисы. Ответ обоснуйте:
1.33. При соединении деталей из тканей наиболее часто применяются машины с челночным стежком, а деталей из трикотажных полотен и других эластичных материалов – машины с цепным стежком____________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.34. Использование ниточных швов для соединения пленок и тканей с покрытиями усиливает прочность материала по линиям швов (особенно пленок) и их водонепроницаемость._________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.35. Машина КУР-1022-М кл. АО «Орша» снабжена централизованной системой смазки, автоматическим устройством для наматывания ниток на шпульку, двумя иглами и петлителем _________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.36. Натяжение верхних и нижних ниток в машинах челночного стежка должно быть отрегулировано таким образом, чтобы их переплетение происходило сверху или снизу стачиваемых материалов _________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.37. При монтаже, ремонтных работах и перерывах в работе машины более суток вилка подключения машины должна быть вынута из розетки штепсельного разъема ____________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Задания для самоконтроля практических навыков
2.1. Приведите примеры стачивающе-обметывающих машин:____________ _________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2.2. Определите возможную причинутакого вида брака, как повреждение материала:
- Затупилась игла _____ Лапка плохо прижимает материал к игольной пластине ______ Слишком высоко установлен нижний механизм перемещения материала ______
_________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Установите соответствие между видом ткани и степенью увлажнения деталей перед ВТО (с увлажнением, с минимальным увлажнением, без увлажнения)
- вискозная _________________________________________________ шерстяная _________________________________________________ льняная ___________________________________________________
- демисезонное пальто _______________________ платье ___________________________________ брюки ___________________________________
- Порядок представления материала: задания выполняются в рабочей тетради Срок представления материала: к окончанию изучения раздела I Форма контроля со стороны преподавателя: контрольная работа Критерии оценки: зачет/незачет Лист самооценки
Могу выполнить задание самостоятельно | ||||||
Могу выполнить задание, используя ссылки на литературу | ||||||
Затрудняюсь выполнить задание | ||||||
2.1. | 2.2. | 2.3. | 2.4. | 2.5. | 2.6. | 2.7. |
Раздел 2. Обработка деталей и узлов изделий без подкладки
Тема 2.1. Начальная обработка деталей
Литература для подготовки по данной теме:
, , «Технология швейного производства» - М., Издательский центр «Академия», 2011. стр. 130, 136-140, 140-147. «Технология швейно-трикотажных изделий» - М., Издательский центр «Академия», 2009. стр. 88-90, 110-117, 221-245. «Пошив изделий по индивидуальным заказам» - М., Издательский центр «Академия», 2012. стр. 40-53, 113-117, 130-139, 215-221. Конспекты лекций по данной теме.1. Задания для самоконтроля теоретического материала
- Закончите предложения:
Перед пошивомдетали кроя ____________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________
Чтобы не перепутать детали кроя в процессе их обработки и сборки необходимо их ________________________________________________________________________________________________________________
Цель обработки срезов деталей - это _______________________________________________________________________________________________
Способы обработки срезов деталей: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Срезы при выполнении швов вразутюжку обметывают, когда ____________________________________________________________________
Срезы при выполнении швов взаутюжку обметывают, когда ______________________________________________________________________
Окантовывание срезов деталей применяют для изделий ___________________________________________________________________________
Тот или иной метод обработки деталей выбирают в зависимости от ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.9. Мелкими (неосновными) деталями в одежде принято называть детали______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Надсечки необходимы для______________________________________. Они располагаются в основном ____________________________________ Мелкие детали обрабатывают __________________________ швами. Выполненные вытачки и подрезы должны быть симметричны относительно _____________________________________________________,иметь закрепки в ____________________________________.
- Ответьте на вопросы:
На каком оборудовании выполняют обметывание срезов? ___________
_______________________________________________________________
На каком оборудовании выполняют окантовывание срезов?_______________________________________________________________________
Симметричные и парные детали кроя из ткани в полоску и клетку подгоняют:
а) по рисунку ___
б) по размеру ___
1.15. С какой стороны изделия производится разметка вытачки, если она обрабатывается:
- накладным швом
- с изнаночной ______ с лицевой _____
- стачным швом
- с изнаночной _____ с лицевой ______
1.16. Какие детали используют в качестве отделки при изготовлении женской и детской легкой одежды? _________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________
- Выберите правильный вариант:
- продекатировать_____ приутюжить _____ продублировать ______
1.18. Выберите правильные варианты ответа: Какие из перечисленных отделочных деталей могут быть?
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 |


