Рюш _____ Волан ______ Жабо ______ Кокилье ______ Оборка ______ Бейка ______
Выберите вариант ответа: Каково основное назначение вытачки?
    Декоративное ______ Формообразующее _____
Укажите три способа выполнения сборок на деталях одежды:

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

Выберите правильный вариант и закончите предложение: При стачивании вытачки, переходящей в складку, строчку начинают прокладывать …..
    вдоль складки до поперечной разметки ______ поперек складки от сгиба до линии разметки ______
Укажите сходства и различия между вытачкой и подрезом, заполните таблицу 3.6.1

Таблица 3.6.1.

Сходства

Различия





    Подтвердите или опровергните тезисы. Ответ обоснуйте:

Треугольные вытачки располагают посередине детали_____________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Сборки используют в качестве отделки, вместо вытачек, для создания свободного силуэта _______________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________

Если вытачки настрачивают, то строчки выполняют с закрепками в концах строчек __________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
Срезы деталей в легкой одежде обметывают для предохранения их от осыпания __________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________

Обработку срезов шва соединения кокетки с основной деталью накладным швом выполняют после соединения деталей кроя _____________

_________________________________________________________________________________________________________________________________

При выполнении сборок на двухигольной машине используют специальную лапку _______________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________


Задания для самоконтроля практических навыков

2.1. Опишите последовательность выполнения операции: проверить детали кроя полочек, выкроенных и поступивших в швейный цех в пачке в количестве 28 штук ______________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.2. По схемам,  изображенным на рис. 5,  выберите оборудование для обработки каждой шлевки:

а _______________________________________________________________

б  ______________________________________________________________

в _______________________________________________________________

г _______________________________________________________________

Рис.5. Обработка шлевок различными способами


Искажение формы линий срезов выкроенных деталей по сравнению с формой соответствующих срезов лекал не должно превышать определенных величин.  Проставьте значения допустимых отклонений в мм:

по плечевому срезу __________

по срезу горловины __________

по срезам накладного кармана ________

по срезу середины спинки _______

по локтевому срезу рукава _______

по длине спинки и полочки ________

по срезам подкладки и прокладки _______

расстояние между надсечками на детали и на лекале _______


Выполните на практике обработку боковых швов с применением застрачивания срезов  и опишите последовательность  выполнения: ________ _______________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Зарисуйте 2 примера схем окантовывания срезов стачного шва с разутюживанием:

1.



2.



Пронумеруйте по порядку  последовательность операций обработки клапана и согласно этой последовательность обработайте обтачной клапан для женского жакета:

___ ) выметать клапан

___ ) подрезать припуски шва обтачивания клапана

___ ) обтачать клапан по намеченной линии

___ ) намелить линию обтачивания клапана по вспомогательному лекалу

___ ) продублировать нижний клапан клеевой прокладкой

___ ) приутюжить клапан в готовом виде

___ ) проложить отделочную строчку по краю клапана

___) удалить нить выметывания

___ ) вывернуть клапан на лицевую сторону

Опишите последовательность поузловой обработки односторонней складки ___________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Зарисуйте схему поузловой обработки листочки с настрочными концами:



Зарисуйте 4 схемы обработки мелких деталей:

1.



2.

3.

4.




Выберите оборудование для обработки шлевки шириной 1,0 см  _____

___________________________________________________________________________________________________________________________________

Предложите свой вариант обработки вытачки: Вытачка будет конструктивно оправдана и технологически выполнена аккуратно, если она не будет превышать 5,0 см. Но если возникает потребность в вытачке более 5,0 см, ее можно  выполнить более качественно, если ___________________

_________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Заполните таблицу2.12.1.«Изготовление буф машинным способом»

Таблица 2.12.1.

Наименование операции

Технические условия на выполнение операции

Рисунок

Наметить место расположения буф

Проложить машинные строчки по намеченным линиям

Собрать буфы

Закрепить концы буф

Соединить буфы с подкладкой


Выполните  машинные буфы в материале по вышеописанной последовательности. Зарисуйте детали кроя и опишите ТУ на их выкраивание:

Таблица 2.14.1.

Вид отделочной детали, рисунок детали кроя

ТУ на выкраивание детали

Оборка

Волан

Рюш


Опишите технологическую последовательность обработки рюша и соединения его с изделием. Выполните образец: ______________________

______________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________

________________________________________________________________

Зарисуйтенесколько схем обработки съемного пояса различными способами:




    Порядок представления материала: задания выполняются в рабочей тетради Срок  представления материала: к окончанию изучения темы Форма контроля со стороны преподавателя: собеседование по теме Критерии оценки: зачет/незачет Лист самооценки

Могу выполнить задание самостоя

тельно

Могу выполнить задание, используя ссылки на литературу

Затруд

няюсь выполнить задание

2.1

2.2

2.3

2.4

2.5

2.6

2.7

2.8

2.9

2.10

2.11

2.12

2.13

2.14

2.15

2.16



Тема 2.2. Обработка карманов

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15