Для реализации данной программы необходимо наличие кабинета, минимальное количество оборудования, перечень которого представлен в таблице ниже. Так же важно взаимодействие с различными научными организациями и музеями, для обеспечения возможности организовать экскурсионную работу и обеспечить информационную поддержку деятельности объединения. Ведется тесное взаимодействие с общеобразовательной школой № 8, гимназией № 12,НИПИКБС, ДОСААФ, общественными  и ветеранскими организациями, телестудия «Регион Тюмень», музей науки и техники ТГНГУ, областной передающий радиоцентр.


п/п

Материалы и оборудование

кол-во/

штук

1

Осциллограф

4

2

Генератор НЧ

4

3

Генератор ВЧ

2

4

Частотометр

2

5

Испытать транзисторов

1

6

Два источника питания 0-30 вольт

8

7

Авометр (тестер)

8

8

Электродрель

1

9

Слесарные инструменты – тиски маленькие

4

10

  Ассортимент полупроводниковых приборов, резисторов, конденсаторов

5000

11

Фольгированный стеклотекстолит

6 кв. м

12

Медный купорос, хлорное железо

2 кг.

13

Обмоточные провода

10 кг

14

Монтажные провода

5 кг

15

  Паяльник мощностью 60 ватт на 40 вольт

6

16

Паяльники 40 ватт 40 вольт и понижающие трансформаторы

15

17

Помещение площадью не менее 35 кв. м.

1

18

Подсобное помещение для складирования радиодеталей 20 кв. м.

1

19

Склад для хранения листовых и вспомогательных  материалов, крупногабаритных приборов

1

20

Монтажные столы и стулья

4

21

Верстак, двое тисов

2

22

Станки:  сверлильный, наждачный, фрезерный

1

23

  Вытяжной шкаф

1

24

Наборы плакатов по технике безопасности и гигиене

2


8. Список используемой литературы

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Нормативно-правовые документы:

  1. Федеральный закон –ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации».

2. Федеральный закон -ФЗ  «Об образовании в Российской Федерации».

3. «Национальная стратегия действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы», утверждена указом Президента Российской Федерации от 01.06. 2012 г. N 761.

4. Концепция развития дополнительного образования детей, утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 4 сентября 2014 г. No1726-р.

5.  План мероприятий на 2015 -2020 годы по реализации Концепции развития дополнительного образования детей, утвержден распоряжением Правительства Российской Федерации от 01.01.01 г. No729-р.

6.  Постановление Правительства Российской Федерации от 01.01.01 г. N 706 «Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг».

7. Приказ Министерства образования и науки РФ от 01.01.2001 г. № 000 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам».

8. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержден Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от « 6 » октября 2009 г. № 000

9. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования, утвержден Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от  «17» мая  2012 г. №  413

10. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «17»  декабря  2010 г. № 000 

11. СанПиН 2.4.4.3172-14 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей", утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 4 июля 2014 г. № 41.

12. Устав МАУ ДО ДЮЦ «Авангард» города Тюмени.

Литература для педагога

«Радиофизический кружок».

«Школьный физико-технический кружок».

«Программа для внешкольных учреждений. Техническое творчество учащихся».

Журналы «Радио», «Радмомир».

«Применение интегральных схем» «Мир» Москва 1984г.

«Биосферное и геофизическое оружие»  «Бином» Лаборатория знаний 2012г.

Электричество в живых организмах. – М.: Наука. Гл. ред. физ. –мат. лит., 1988.

Литература для учащихся

«Практикум начинающего радиолюбителя».

«В помощь школьному радиотехническому кружку».

Журналы «Радиолюбитель», «Юный техник», «Моделист конструктор».

«В помощь начинающему радиолюбителю»

«Занимательная электроника».

«Первые шаги в радиоэлектронике».

Интернет ресурсы

http://www. edu. ru/ http://dopedu. ru/ http://window. edu. ru/ http://www. vipress. ru/ http://pdo-online. ru/

9. Приложения к программе

Индивидуальная карточка учета результатов обучения

Ф. И О  ребенка______________________________________________________________________________________

Название кружка, студии ______________________________________________________________________________

Руководитель________________________________________________________________________________________

Дата начала наблюдения _____________________________________________________________________________


показатели

1 год обучения

2 год обучения

3 год обучения

1 полугодие

(декабрь)

учебный год  (май)

1 полугодие

(декабрь)

учебный год  (май)

1 полугодие

(декабрь)

учебный год  (май)

1.Теоретическая подготовка

1

2

2. Практическая подготовка

1

2

3. Общеучебные умения и навыки

1. умение подбирать и анализировать спец. лит-ру

2.умение слушать и слышать педагога

3.умение вести полемику, участвовать в дискуссиях

4. умение организовывать свое рабочее место

5. навыки соблюдения  в процессе деятельности правил т/б

6.умение аккуратно выполнять работу

4. Предметные достижения

1. на уровне кружка

2. на уровне центра

3.на уровне города

4. на уровне области

Примечание:

Минимальный уровень ( владеет менее чем Ѕ объема знаний и умений предусмотренных программой ) 1 балл  Средний уровень (объем  усвоенных знаний и умений составляет более Ѕ )  2 балла

Максимальный уровень (освоил практически весь объем знаний и умений предусмотренный программой) 3 балла



Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4